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　　?　　院長(zhǎng)的辦公廳附近聚集了不少的學(xué)生，學(xué)生們都很是氣憤。

　　鹿城學(xué)院是高級(jí)學(xué)院就了不起了？直接來(lái)了就把他們學(xué)院的牌匾都給打碎了，這不就是在打他們所有百曲學(xué)院的師生的臉嗎？

　　學(xué)生們同仇敵愾，都恨不得沖進(jìn)院長(zhǎng)辦公廳去。

　　“鹿城學(xué)院欺人太甚，這還是在我們百曲學(xué)院，他們就為所欲為。”

　　“安逐流現(xiàn)在還在藥園接受治療，聽(tīng)說(shuō)傷得挺厲害的，在大比之前就傷人，真是惡心透了。若是技不如人，我不說(shuō)什么，可是在比賽開(kāi)始之前就這樣做，人品呢？”

　　“這事兒我聽(tīng)宋頌說(shuō)過(guò)了，鹿城學(xué)院的人栽贓陷害他們，兩邊才起了沖突。得虧童老師威武，把鹿城學(xué)院的撒野的人給揍了一頓。”

　　“宋頌他們過(guò)來(lái)了，大家快讓開(kāi)。”

　　宋頌見(jiàn)大家讓開(kāi)路，嘿嘿直笑道：“你們這么歡迎我，我真是開(kāi)心啊。”

　　雷暴在后面踹了宋頌的屁股一腳：“這種時(shí)候，你廢個(gè)什么話？”

　　宋頌白了雷暴一眼，說(shuō)：“暴力，難怪人家姑娘不喜歡你。”

　　雷暴當(dāng)場(chǎng)就想和宋頌上演一場(chǎng)自相殘殺了。

　　聶凡因說(shuō)：“消停點(diǎn)，現(xiàn)在是一致對(duì)外的時(shí)候。”

　　辦公廳外有幾個(gè)老師守著，不讓其他學(xué)生進(jìn)去。

　　看到宋頌等人過(guò)來(lái)，老師們用眼神商量著，這種時(shí)候讓不讓他們進(jìn)去。

　　幾個(gè)小毛孩而已，即便是天賦在他們學(xué)院高，但想要撐起事情，也還是得再成長(zhǎng)成長(zhǎng)。

　　“這件事和他們有關(guān)，讓他們進(jìn)去比較好。小孩子不經(jīng)歷風(fēng)雨，成長(zhǎng)不了。”吳老師目光慈愛(ài)地看著幾個(gè)學(xué)生。

　　宋頌等人感激地看了眼吳老師，然后敲門(mén)進(jìn)了辦公廳。

　　鹿城學(xué)院的副院長(zhǎng)正打算開(kāi)懟呢，就見(jiàn)著進(jìn)來(lái)了幾個(gè)學(xué)生，他不悅道：“這種時(shí)候怎么把這幾個(gè)學(xué)生放進(jìn)來(lái)了？我要見(jiàn)的是那個(gè)童老師。”

　　“我們童老師不是你想見(jiàn)就能見(jiàn)的。”宋頌脫口而出道。

　　臺(tái)老師見(jiàn)著宋頌，眼中冒火。

　　當(dāng)時(shí)就是這個(gè)小胖子在她頭上撒尿。

　　聶凡因看了眼室內(nèi)的人，除了鹿城學(xué)院來(lái)的師生外，藥園的沈老也在。

　　袁成洗對(duì)鹿城學(xué)院的副院長(zhǎng)道：“副院長(zhǎng)，就是他們羞辱我們！”

　　“呵，原來(lái)是這些學(xué)生。”鹿城學(xué)院的副院長(zhǎng)袁發(fā)吉冷眼看著宋頌等人，開(kāi)始以勢(shì)壓人。

　　宋頌等人也是硬氣，就算是被袁發(fā)吉用玄力強(qiáng)壓，也都梗著脖子看著袁發(fā)吉。

　　“袁副院長(zhǎng)，你何必為難幾個(gè)孩子？”席天柔說(shuō)話間，把袁發(fā)吉散發(fā)出去的壓力給消弭。

　　“也對(duì)，應(yīng)該先找始作俑者！”袁發(fā)吉說(shuō)，“那個(gè)叫小頑童的家伙在何處？聽(tīng)說(shuō)他自從打了我們學(xué)院的學(xué)生之后就不見(jiàn)了蹤影，就連他的學(xué)生都找不到他。難不成……他畏罪潛逃了？”

　　說(shuō)話間，袁發(fā)吉的眉眼間都是輕蔑，那是一種將百曲學(xué)院的一切都視作螻蟻的輕視。

　　“那是我們老師沒(méi)空，他要是過(guò)來(lái)了，他能用磚頭打爆你的頭！”雷暴這個(gè)暴脾氣可一點(diǎn)都受不住刺激，開(kāi)口就想要刺激刺激袁發(fā)吉。


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