素辛真想狠狠呼她一巴掌。

　　是，她承認(rèn)，或許有時(shí)候別人對(duì)自己過(guò)多的付出的確會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。

　　但素辛的理解是，既然你覺(jué)得別人對(duì)你的付出和愛(ài)是一種“負(fù)擔(dān)”，那你就把這個(gè)“負(fù)擔(dān)”還給對(duì)方啊。

　　只能說(shuō)明，有信仰和懂得感恩的人不管什么樣的環(huán)境都能為自己找到人生突破口。

　　而沒(méi)有信仰的人，總能為自己的放縱和自私找借口。

　　素辛身邊一個(gè)真實(shí)例子：男孩的母親是一間工廠里的油漆工，每天跟油漆打交道，一個(gè)月才一千多塊。

　　父親是工地上小工，搬磚之類，因?yàn)闆](méi)有任何技術(shù)和關(guān)系，一個(gè)月頂天也就兩千多點(diǎn)。

　　家中還有兩位老人。生活非常拮據(jù)。

　　男孩從來(lái)沒(méi)穿過(guò)一件超過(guò)一百的衣服，從來(lái)沒(méi)有平板，手表手機(jī)之類的高級(jí)玩意兒，也從來(lái)沒(méi)去報(bào)過(guò)任何興趣班，補(bǔ)習(xí)班，培訓(xùn)班之類。

　　承受的嘲諷不比楊少。

　　男孩讀的是縣里最差的中學(xué)，被人稱為“垃圾場(chǎng)”。家里但凡還想讓孩子有個(gè)好前程的，都不會(huì)把孩子送到那里去。

　　因?yàn)榧幢闶巧险n期間，十四五歲的女孩子就穿吊帶抹口紅染頭發(fā)在大街上招搖而過(guò)，男孩則三五成群的吸煙酗酒打架，甚至嗑藥。

　　但是男孩家里實(shí)在沒(méi)辦法，根本交不起其他學(xué)校動(dòng)輒幾千上萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，以及各種資料費(fèi)補(bǔ)習(xí)費(fèi)，只能送到這所公立學(xué)校。

　　可就是這樣一個(gè)環(huán)境，男孩卻每次考試在全線年級(jí)排名前茅，中考更是考出全縣年級(jí)第五的成績(jī)。

　　縣重點(diǎn)高中的領(lǐng)導(dǎo)親自到他家去作思想工作：只要你家娃到我們學(xué)校讀書，所有費(fèi)用全免…后來(lái)，男孩果真沒(méi)辜負(fù)期望。

　　而楊小麗就屬于后者。

　　素辛把這個(gè)故事傳給她，說(shuō)道：“同樣是一個(gè)充滿詆毀和攀比的環(huán)境，為什么你就會(huì)把別人的嘲笑變成自卑，再轉(zhuǎn)化為憤怒回饋給真正養(yǎng)你護(hù)你的母親和姐姐？”

　　她把別人對(duì)她的嘲笑變?yōu)樯钌畹脑购揶D(zhuǎn)嫁到母親和姐姐身上，表面看起來(lái)乖順隱忍和懂事讓母親和姐姐都格外的心疼和小心翼翼地呵護(hù)著她。

　　這樣的保護(hù)，逐漸讓她迷失自我。

　　母親說(shuō)補(bǔ)償她缺失的父愛(ài)，她就真把母親和姐姐對(duì)她的付出當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)。

　　青春期總是很容易讓人躁動(dòng)和迷失，她也不例外，可是她發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己搬出“父親”，兩人就都偃旗息鼓。

　　她就像找到讓兩人服軟的殺手锏一樣，只要兩人管教自己，她就搬出“父親”說(shuō)事。

　　她在自己自以為是的成就里，毫無(wú)顧忌的放縱自己，肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著母親的血汗錢。

　　她從沒(méi)想過(guò)，自己每一次用“父親”這個(gè)話題對(duì)母親的頂撞，都是在一次次撕裂母親好不容易合攏的傷口，甚至還要撒上鹽踐踏——何其殘忍！

　　……素辛終于找到楊小麗為何對(duì)她姐姐那么深的恨意了。

　　是因?yàn)榻憬惴艞壸x高中，去讀技校，以成全她的學(xué)業(yè)。

　　她覺(jué)得是姐姐虛偽，是她自己不想讀書，卻要裝成是為了成全她才放棄學(xué)業(yè)的樣子。

　　而且外面的人看見(jiàn)她都會(huì)說(shuō)“懂事”之類的話，最后淤積在心，變成深深的怨恨。

　　關(guān)于跟傅軍的婚禮，其實(shí)她打心里瞧不起那種“泥巴腳桿”的土包子，每天身上又臟又臭，哪能跟男朋友坐擁別墅，還有八位數(shù)存款相比。

　　但是她又想報(bào)復(fù)姐姐，于是便給傅軍下藥，等兩人把傅軍扶進(jìn)房間后，又把姐姐打暈…事后還說(shuō)，如果張然去告訴傅軍那天是自己，那就是故意要破壞她們。

　　所以張然一直沒(méi)說(shuō)，傅軍也一直認(rèn)為那天跟自己“那啥”的是楊小麗。

　　他骨子里是一個(gè)非常傳統(tǒng)且專一的人，雖然婚前x行為并不在他的預(yù)期，但是身為男人自然要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，所以不管楊小麗變成什么樣子，都不曾放棄。

　　素辛讀書的時(shí)候經(jīng)常去圖書館，看過(guò)不少書，她記得曾經(jīng)在一本書上看過(guò)，男女之情始發(fā)于性、終結(jié)于性。

　　所以素辛的理解是，或許傅軍真正愛(ài)上的是跟自己*愛(ài)的人。

　　素辛也覺(jué)得傅軍跟張然更般配，不管是性格還是人品。

　　素辛想著想著，嘴角不由自主揚(yáng)起一抹笑意。

　　楊小麗的魂魄剛剛在陰屬空間稍微強(qiáng)大了一些，而后又經(jīng)過(guò)無(wú)屬性的輪流摧殘，再次變得和先前一樣羸弱了。

　　素辛摸清靈硯的用途和使用方法后，并沒(méi)有把楊小麗再送進(jìn)陰屬空間的想法。

　　素辛感應(yīng)到她仍舊充滿抱怨和不甘，意念一動(dòng)。

　　索性煉化掉她的一部分記憶，再抹去一魄。即便以后魂魄歸體，也是個(gè)腦袋木訥，身體虛弱之人，只有這樣她才蹦達(dá)不起來(lái)，才不會(huì)繼續(xù)給她母親姐姐找麻煩。

　　就在素辛覺(jué)得已經(jīng)把硯臺(tái)摸索的差不多的時(shí)候，突然感應(yīng)到在原來(lái)陽(yáng)屬區(qū)域內(nèi)除了楊小麗外，還有一個(gè)微弱的能量波動(dòng)。

　　事實(shí)上所有被吸進(jìn)陽(yáng)屬區(qū)域的魂魄都會(huì)自動(dòng)被削弱，以增強(qiáng)主體魂魄。

　　與硯臺(tái)使用者相連的魂魄就是主體魂魄，就是楊小麗。

　　若不然以她那么弱雞的魂魄又能支撐多久的消耗呢。

　　素辛一開(kāi)始并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)微弱的能量，一是因?yàn)闂钚←愓紦?jù)她視線，二是開(kāi)始摸索硯臺(tái)的功能用途。

　　此時(shí)靜下心，才稍稍感應(yīng)到一絲絲。

　　素辛連忙用意念控制硯臺(tái)，將其送到陰屬區(qū)域，可以自動(dòng)增強(qiáng)它的魂魄。

　　片刻，素辛發(fā)出一聲長(zhǎng)笑，果真，這世上是有天意的。

　　……

　　兩個(gè)小時(shí)后，楊素娟汗流浹背地趕來(lái)，激動(dòng)的就要撲上來(lái)給兩人磕頭，嘴里直念“恩人”。

　　“只要能救活我女兒，多少錢我都愿意，就是把我這把老骨頭……”

　　石峰止住對(duì)方繼續(xù)說(shuō)下去，“我們明白你的心情，也明白你們現(xiàn)在的處境，不過(guò)……說(shuō)實(shí)在的，我們?yōu)榱诉@個(gè)案子也下了很多功夫，所以……”

　　“石先生，不管多少，我都會(huì)湊夠，只要能救回我女兒——”楊素娟習(xí)慣性地緊抓著身前布包，懇求著。


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