在尼亞薩蘭，阿布是生物領(lǐng)域毫無疑問的領(lǐng)軍人物，即便是沒有青霉素和白藥，阿布在蛋白質(zhì)和核酸方面也有諾貝爾級別的實力，現(xiàn)在阿布已經(jīng)名利雙收，每天都有無數(shù)學(xué)者來尼亞薩蘭大學(xué)生物實驗室參觀，在吸引人才這方面，阿布絕對是尼亞薩蘭大學(xué)的吉祥物。

　　魯?shù)婪颉さ屹悹柛鼌柡Γ�柴油機本來就是魯?shù)婪颉さ屹悹柊l(fā)明的，只不過在歐洲，魯?shù)婪颉さ屹悹柛F困潦倒，來到尼亞薩蘭之后，魯?shù)婪颉さ屹悹柡筒裼蜋C才大放異彩，現(xiàn)在魯?shù)婪颉さ屹悹栴I(lǐng)導(dǎo)的機械動力實驗室正在研發(fā)搭配在中型坦克，也就是“游騎兵”上使用的大功率柴油發(fā)動機，一旦成功，南部非洲的軍隊實力就能更勝一層樓，能幫助南部非洲的軍隊在世界大戰(zhàn)中取得更大優(yōu)勢。

　　除了生物實驗室和動力實驗室，材料實驗室和農(nóng)業(yè)實驗室雖然聲名不彰，但是實力更為強大。

　　尼亞薩蘭大學(xué)的材料實驗室是在法瓦爾特鋼鐵廠材料實驗室的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，得益于南部非洲應(yīng)有盡有的礦產(chǎn)資源，最起碼在原材料這方面沒有任何問題，材料試驗其實就是一個積累的過程，南部非洲的工業(yè)之所以發(fā)展越來越快，和材料學(xué)方面的巨大進步密不可分，特別是在航空領(lǐng)域，南部非洲之外的其他飛行團隊，包括萊特兄弟的團隊都還在使用動物皮毛和木材作為飛機的基本材料，盡可能減輕機身重量，南部非洲已經(jīng)開始嘗試將更多金屬使用在機身上，以增加機身強度。

　　至于農(nóng)業(yè)實驗室，看看現(xiàn)在的尼亞薩蘭和羅德西亞、德蘭士瓦就知道，歐洲的土豆畝產(chǎn)還在一千公斤左右徘徊，南部非洲的土豆產(chǎn)量已經(jīng)開始向畝產(chǎn)三千公斤飆升，歐亞大陸還存在普遍饑荒的時候，南部非洲的土豆多到吃不完，土豆伏特加的產(chǎn)量節(jié)節(jié)攀升，全世界釀酒商人都開始感受到南部非洲土豆的威脅。

　　除了糧種之外，農(nóng)業(yè)實驗室還致力于各種牲畜的改良，特別是種牛，南部非洲境內(nèi)很多地方，比如貝專納州，受地形限制，養(yǎng)牛是最佳選擇，所以農(nóng)業(yè)實驗室就在安格斯牛和西門塔爾牛的基礎(chǔ)上進行雜交研究，希望能改良出更適合貝專納州的種牛。

　　不過這個工作一時半會兒看不到成效，最起碼要到十年二十年以后，農(nóng)業(yè)實驗室才能有成果出現(xiàn)，不過一旦成功，那么整個南部非洲都會因此受益。

　　對于尼亞薩蘭大學(xué)，格拉斯頓子爵最關(guān)心的還是經(jīng)費問題。

　　“我們的經(jīng)費一部分來自社會捐贈，一部分來自州府撥款，還有一部分是學(xué)校自籌，教育部就算了，已經(jīng)快三年了，教育部只給過五千鎊，然后就對我們尼亞薩蘭大學(xué)不聞不問，有時候我真懷疑，教育部的部長們是不是對我們尼亞薩蘭大學(xué)有偏見。”道格拉斯教授抓住機會告狀，雖然即便沒有教育部的撥款，尼亞薩蘭大學(xué)也能發(fā)展的很好，但是該要的錢也得要，適當(dāng)哭哭窮還是很有必要的。

　　“教育部有教育部的難處，你得知道，這兩年教育部要完善公立教育，要組建更多高等學(xué)府，要致力于提高國民文化水平，教育部本身那點經(jīng)費也不夠用——話說現(xiàn)在那個部門的經(jīng)費夠用呢，到處都缺錢。”格拉斯頓子爵倒是能理解教育部的苦衷，南部非洲現(xiàn)在就尼亞薩蘭大學(xué)這一所高等學(xué)府，要說教育部漠不關(guān)心那也說不過去，實在是無力兼顧。

　　尼亞薩蘭大學(xué)最起碼還有尼亞薩蘭州府撥款，而且還有海量的社會資金，克里斯蒂安一個人去年的捐款就超過三十萬蘭特，這比教育部給其他三所大學(xué)的撥款加起來都多。

　　尼亞薩蘭大學(xué)在這方面也是生財有道，早在幾年前，尼亞薩蘭大學(xué)就和尼亞薩蘭境內(nèi)的眾多企業(yè)合作，收取一定費用的同時，為尼亞薩蘭境內(nèi)企業(yè)培養(yǎng)更更多高素質(zhì)專業(yè)人才。

　　現(xiàn)在稅務(wù)總局也和尼亞薩蘭大學(xué)進行合作，尼亞薩蘭大學(xué)每年要為稅務(wù)總局培養(yǎng)一百名會計師，稅務(wù)總局為此每年要支付給尼亞薩蘭大學(xué)二十萬蘭特。

　　別小看這二十萬蘭特，尼亞薩蘭大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院每年的經(jīng)費加起來也就二十萬。

　　“我們尼亞薩蘭州政府的財政也很緊張，雖然看上去現(xiàn)在十個州，尼亞薩蘭州政府的財政狀況最好，但是尼亞薩蘭州政府開銷，在所有十個州里也是最大的，我們現(xiàn)在有五千邊防警察，這一塊的支出，每年就要一百萬蘭特以上，幸好我們有警民聯(lián)防制度，最大程度減輕邊防的負(fù)擔(dān)，要不然我們的開銷還不知道要增加多少倍。”安東這時候當(dāng)然也要表態(tài)。

　　羅克就裝傻不說話，尼亞薩蘭境內(nèi)現(xiàn)在好幾個大型財團都屬于羅克私人所有，要論經(jīng)濟實力，羅克現(xiàn)在和小斯相比都是只強不弱，所以錢不是問題，現(xiàn)在尼亞薩蘭州政府的財政狀況還算正常，真到無法支持的時候，羅克自然會想辦法。

　　格拉斯頓子爵也知道實際情況，但是羅克不接茬，格拉斯頓子爵也沒辦法，畢竟是私人財產(chǎn)神圣不可侵犯嘛，所以格拉斯頓子爵就只能看著羅克很不滿的哼哼哼。

　　晚上道格拉斯教授在市政廳為格拉斯頓子爵舉行歡迎宴會，按照南部非洲的規(guī)定，璇璣城也是要舉行民主選舉的，不過在尼亞薩蘭所謂的民主選舉就是走形式，為了保證璇璣城整個城市都全心全意為尼亞薩蘭大學(xué)服務(wù)，璇璣城的市長同樣是由道格拉斯教授兼任，這樣才能充分保障尼亞薩蘭大學(xué)的利益。

　　璇璣城舉行的晚宴，有資格參與的除了官員，最起碼也要是個副教授職稱，所以參與者的整體文化素質(zhì)水平，別說在南部非洲，即便是放到歐洲也絲毫不差。

　　所以宴會的氣氛就是一團和諧，西裝革履的官員和教授們相談甚歡，宴會提供的食物也很豐富，真正做到了東西合璧精益求精，最受歡迎的依然是從橡樹酒吧特意請過來的調(diào)酒師精心調(diào)配的各種雞尾酒。

　　這種場合就不用說什么場面話了，羅克整天忙得很，道格拉斯教授幾個月也難得見到羅克一面，現(xiàn)在有了機會就開始大倒苦水。

　　“學(xué)校規(guī)模越來越大，實力越來越強，各個院系的要求也是越來越高，法學(xué)院希望增加經(jīng)費，文學(xué)院希望增加話語權(quán)，藝術(shù)學(xué)院要求更多博物館，機械系希望擴大實驗室，醫(yī)學(xué)院希望兼并約翰內(nèi)斯堡醫(yī)學(xué)院，教育學(xué)院也希望獲得更大的自主權(quán)，至于財經(jīng)學(xué)院，他們寧愿費用自籌，也要擁有獨立的校區(qū)——”道格拉斯教授這個大家長也是不好當(dāng)，但是這也能反映出，尼亞薩蘭大學(xué)的情況也確實是越來越好。

　　“尼亞薩蘭大學(xué)現(xiàn)在的根基并不穩(wěn)，還不能盲目擴張，生物領(lǐng)域尼亞薩蘭大學(xué)到現(xiàn)在還是只有阿布教授出類拔萃，機械領(lǐng)域還是只有狄賽爾教授一柱擎天，其他學(xué)院并沒有太出色的人選，最起碼要一個學(xué)院出現(xiàn)兩個以上的領(lǐng)軍人物，然后才考慮分拆更多的專業(yè)學(xué)院。”羅克不著急，1910年的當(dāng)下，全世界任何一所名校都不是遙不可及，尼亞薩蘭大學(xué)按照目前的速度發(fā)展，遲早有一天會成為和牛津、劍橋齊名的世界名校。

　　其實現(xiàn)在就已經(jīng)初見端倪了，至少在生源這方面，尼亞薩蘭大學(xué)有著無與倫比的優(yōu)勢。

　　早在教育部在南部非洲范圍內(nèi)推行公立教育之前，尼亞薩蘭就已經(jīng)開始普及義務(wù)教育，所有的新移民在尼亞薩蘭定居之后，都必須經(jīng)過一年語言學(xué)校的培訓(xùn)，然后就開始接受時間長達(dá)六年的義務(wù)教育。

　　為了保證義務(wù)教育的效果，尼亞薩蘭州政府會經(jīng)常派遣教育專員到各個地方的學(xué)校視察，學(xué)校的師資力量和硬件設(shè)施每一年都要經(jīng)過尼亞薩蘭州政府的嚴(yán)格考核，對于那些阻止子女接受義務(wù)教育的家庭，尼亞薩蘭州政府制定了嚴(yán)格的懲罰規(guī)定，根據(jù)嚴(yán)重程度，制定了從罰款到遣返等不同懲罰標(biāo)準(zhǔn)。

　　現(xiàn)在的尼亞薩蘭，包括那些廓爾喀裔在內(nèi)，適齡入學(xué)兒童的入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到百分之九十五以上，只有那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的兒童，還沒有被義務(wù)教育覆蓋。

　　這些學(xué)生在學(xué)校里接受六年義務(wù)教育之后，會根據(jù)成績高低選擇不同的學(xué)校，最好的學(xué)生當(dāng)然是進入尼亞薩蘭大學(xué)深造，然后資質(zhì)稍微差點的學(xué)生就只能進入各種職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)習(xí)專門技術(shù)，以便于將來進入社會謀生。

　　在尼亞薩蘭，職業(yè)教育學(xué)院已經(jīng)開始進入細(xì)分化，從工廠里需要的各種技術(shù)工種，到教育、醫(yī)療、軍事、乃至飛行等特殊院校種類繁多，羅克的目標(biāo)是讓每個人都能掌握一技之長，這樣才能在將來走進社會之后，為社會貢獻應(yīng)有的力量。


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