喬安已經(jīng)掌握“油膩術(shù)”和“魔法飛彈”，就從托馬斯提供的卷軸中挑選出后四個(gè)法術(shù)。

　　“法師護(hù)甲”和“護(hù)盾術(shù)”正是他急需的防御性法術(shù)，“閃光爆”和“雷霆重踏”也是各具特色。

　　“閃光爆”就是0環(huán)“閃光術(shù)”的增強(qiáng)版，能使群體目標(biāo)同時(shí)陷入目眩狀態(tài)，正好可以拿來(lái)升級(jí)“閃光盾”。

　　“雷霆重踏”則能通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的跺腳動(dòng)作將魔力自足底傳導(dǎo)出去，轉(zhuǎn)變成為一道強(qiáng)烈的震波，使缺乏防范的目標(biāo)受到來(lái)自腳下的沖擊而摔倒在地，是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)性很強(qiáng)的魔法，運(yùn)用巧妙的話可以收到出奇制勝的效果。

　　托馬斯從喬安展示出的八支卷軸當(dāng)中選取了五支，包括“高等法師之手”、“電爪”、“魔化武具”、“燃燒之手”和“1級(jí)怪物召喚術(shù)”，過(guò)后禁不住發(fā)出驚嘆。

　　“喬安，這八個(gè)法術(shù)你真的都已經(jīng)學(xué)會(huì)了？”

　　“勉強(qiáng)算是吧。”

　　聽喬安做出肯定的答復(fù)，托馬斯夸張地吐了吐舌頭，不得不承認(rèn)這個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下的窮苦男孩比自己更具施法天賦，甚至平生第一次感到自慚形穢。

　　然而“自卑”這種情緒頂多在托馬斯少爺心頭徘徊了兩秒，過(guò)后又幸災(zāi)樂(lè)禍地竊笑起來(lái)。

　　“如果愛德華知道你比他掌握的法術(shù)更多，準(zhǔn)會(huì)嫉妒的睡不著覺。”

　　“你不會(huì)告訴他吧？”喬安警惕地問(wèn)。

　　“當(dāng)然不會(huì)！我的嘴巴，就像銀行金庫(kù)大門那么嚴(yán)實(shí)，不該說(shuō)的話一個(gè)字也不會(huì)說(shuō)啊！”托馬斯拍著胸膛打包票。

　　“那準(zhǔn)是小偷最喜歡的一家銀行。”

　　“喂！你怎么也學(xué)會(huì)挖苦人了啊！”托馬斯悻悻地跳了起來(lái)，“我拿了你五張卷軸，你卻只從我這里拿走四張，算起來(lái)是我占了便宜，請(qǐng)你吃飯當(dāng)作補(bǔ)償怎么樣？聽說(shuō)碼頭那邊的‘紅番茄酒館’有一道‘碳烤龍蝦’燒得很棒，反正你還沒吃晚飯，就陪我去嘗嘗鮮吧。”

　　喬安不想浪費(fèi)時(shí)間專程乘車去碼頭吃飯，況且聽托馬斯說(shuō)一對(duì)頂級(jí)龍蝦餐館要價(jià)20金杜加，禁不住倒吸一口涼氣。好想對(duì)托馬斯說(shuō)：不如省下這頓飯，你給我十個(gè)金幣。然而終究還是忍住了——窮歸窮，可他也是要臉面的。

　　謝絕了托馬斯的邀請(qǐng)，喬安回到自己的閣樓，點(diǎn)亮油燈，坐在桌前整理法術(shù)卷軸，把今天獲得的四個(gè)新法術(shù)一一抄錄到自己的法術(shù)書上。

　　其實(shí)除了與托馬斯交換的那些卷軸，他還有莉雅楠贈(zèng)送的“七彩噴射”和“睡眠術(shù)”卷軸，只是因?yàn)樗�自己還沒有學(xué)會(huì)這兩個(gè)法術(shù)，不好意思拿出來(lái)顯擺，暗自決定等將來(lái)學(xué)會(huì)“七彩噴射”和“睡眠術(shù)”，就把這兩個(gè)法術(shù)謄寫一份送給托馬斯。

　　除了“法師護(hù)甲”、“護(hù)盾術(shù)”、“雷霆重踏”、“閃光爆”、“七彩噴射”和“睡眠術(shù)”，喬安的法術(shù)書上還有一個(gè)1環(huán)法術(shù)尚未習(xí)得，就是從“警報(bào)石”中解析出來(lái)的“魔法警報(bào)”。

　　有這七個(gè)法術(shù)，少說(shuō)也夠喬安鉆研一個(gè)月，在此期間他不需要花錢去奧法圖書館抄錄法術(shù)卷軸。

　　入學(xué)第一天仿佛特別漫長(zhǎng)，喬安在這一天里經(jīng)歷了人生的大起大落，先是差點(diǎn)落入“老貓頭鷹”的魔爪，幸而時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)被羅爾斯大師收入門下，結(jié)識(shí)了托馬斯·查普這個(gè)熱心的朋友，與愛德華·蓋茨相處的也還算融洽，盡管經(jīng)歷了許多波折，好在總算是安頓下來(lái)了。

　　喬安的煩心事還有很多，比如還背著一大筆助學(xué)貸款，還有購(gòu)買“維生戒指”欠下的債務(wù)。

　　好在這些債務(wù)不需要馬上償還，手頭的積蓄可保暫時(shí)衣食無(wú)憂，還有一處雖然狹小卻完全屬于自己的棲身之地，能夠不受打擾的靜心研究法術(shù)，對(duì)于他過(guò)慣了苦日子的鄉(xiāng)下男孩而言，當(dāng)下的生活，就是實(shí)實(shí)在在的幸福。

　　看了一眼桌上的臺(tái)歷，喬安確認(rèn)明天是星期四，明天羅爾斯導(dǎo)師將在課堂上講解制造構(gòu)裝體的技藝。

　　為了避免在明天的課堂上出乖露丑，被導(dǎo)師以及兩位學(xué)業(yè)基礎(chǔ)更扎實(shí)的同學(xué)笑話，喬安不忙著抄錄卷軸，先把老矮人弗林特送給他的那本《構(gòu)裝學(xué)概論》拿出來(lái)溫習(xí)一遍。

　　這本書他已經(jīng)看過(guò)不下十遍，書頁(yè)都被翻得皺巴巴，文字間的空白地帶寫滿密密麻麻的筆記。

　　喬安先花了一個(gè)鐘頭，把整本書從頭到尾速讀了一遍。事實(shí)上絕大部分內(nèi)容他都已經(jīng)倒背如流，可惜這畢竟只是一本構(gòu)裝學(xué)的入門讀物，作者著眼于概括構(gòu)裝學(xué)的主要學(xué)派和研究方法，卻沒有詳細(xì)介紹如何從無(wú)到有創(chuàng)造一件最簡(jiǎn)單的構(gòu)裝體，其理論意義遠(yuǎn)大于實(shí)踐價(jià)值，哪怕把這本書全都背下來(lái)，喬安也無(wú)法立刻著手制造構(gòu)裝體。

　　從概論到實(shí)踐之間，還欠缺兩層階梯。

　　第一層階梯需要大量的相關(guān)書籍來(lái)填補(bǔ)，概論中某一頁(yè)簡(jiǎn)單講述的話題很可能就對(duì)應(yīng)著現(xiàn)實(shí)中的一門課程，僅僅是相關(guān)教科書就比概論本身篇幅多得多，喬安必須通過(guò)深入閱讀和學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)上的欠缺。

　　第二層階梯是實(shí)踐操作。在親自動(dòng)手嘗試制造構(gòu)裝體之前，哪怕看了上百本關(guān)于構(gòu)裝學(xué)的書籍，也不能說(shuō)真正了解這門技藝。

　　相比從書本上學(xué)習(xí)知識(shí)，實(shí)際動(dòng)手操作的難度更大。

　　喬安不敢說(shuō)自己的手很巧，最起碼不笨，但是制造構(gòu)裝體不僅需要一雙巧手，還要配合特定的法術(shù)，其中常用的比如“物品活化術(shù)”、“異界誓縛”、“指使術(shù)”、“鬼斧神工”、“有限祈愿術(shù)”、“變形萬(wàn)物”之類法術(shù)，等級(jí)都高得可怕！

　　喬安現(xiàn)在根本無(wú)法施展這些高級(jí)法術(shù)，若想親自動(dòng)手制造構(gòu)裝體，就只能設(shè)法購(gòu)買記錄上述法術(shù)的卷軸，而他顯然負(fù)擔(dān)不起如此高昂的費(fèi)用。

　　輕輕嘆了口氣，喬安拋開心頭的憂思，集中精力先將《構(gòu)裝體概論》迅速通讀一遍，順帶將不懂的地方以紅筆標(biāo)注出來(lái)，

　　通讀過(guò)后，他將這些難題謄寫到一張紙上，仔細(xì)折疊好裝進(jìn)外套口袋，等明天上課的時(shí)候，再向羅爾斯大師請(qǐng)教。


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