顧彤不慌不忙的解釋道“院長，你是有所不知了，我們選修課，看上去簡單，可是實(shí)則，里面的門路，可是多著呢，需要特別縝密的教學(xué)計(jì)劃。”

　　“哦？”黃志忠院長來了興致，道“很復(fù)雜嗎？”

　　顧彤一本正經(jīng)的忽悠，道“也不算是很復(fù)雜，就是課程中，內(nèi)容有些雜亂，學(xué)生們平(日ri)接觸的又很少，就拿我們近些(日ri)子的上課內(nèi)容舉例吧，我們要灌輸心理學(xué)的東西，還要強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的體能，外加學(xué)習(xí)槍支的結(jié)構(gòu)，以及拼湊槍支的技巧，還有基礎(chǔ)不好的，就要從底層學(xué)習(xí)了。”

　　“我們選修課的時(shí)間有限，沒有辦法在短時(shí)間之內(nèi)，將所有的東西全部灌輸給學(xué)生，所以，我們就商量了些簡單的辦法，能夠在學(xué)生上課的同時(shí)，就把該學(xué)的東西逐漸灌輸，這也是一舉兩得的事(情qg)了。”

　　黃志忠院長不由想起了，前些(日ri)子，顧彤老師所上的體育課，當(dāng)時(shí)他也有所聽聞，并且還詢問了體育老師。

　　根據(jù)體育老師的說法，那絕對是一堂堪稱心理學(xué)綜合的體育課了……

　　當(dāng)時(shí)，黃志忠院長還覺得他夸大其詞，現(xiàn)在想來，很有可能就是顧彤老師刻意為之的。

　　“若是這樣上課，那么資料確實(shí)難做了……”黃志忠院長咳嗽了一聲，道“看來……院方還真是誤會顧彤老師了，還以為你沒有多上心呢……”

　　顧彤輕笑一聲，不以為然，道“哪有時(shí)間管別人怎么想，做自己就好了，當(dāng)然，最辛苦的也不是我，當(dāng)屬是助理老師了，教案綜合都是他整理的，我也是看他整理好的資料，省去了其中的不少麻煩。”

　　黃志忠院長點(diǎn)了點(diǎn)頭，道“那還真是辛苦江離皓老師了……”

　　“不辛苦，不辛苦。”江離皓趕忙擺手，他都有些不好意思了，道“這是我應(yīng)該做的……”

　　他無非就是在顧彤老師不在的時(shí)候代代課，也沒做什么特別的事(情qg)，怎么就被這樣的夸贊了呢，想到這里，江離皓不由開始臉紅了。

　　盛一文見縫插針，非常滑頭，道“選修班上課的氛圍，就是特別好的，生動活潑，學(xué)的東西還很新奇，顧彤老師講的課很吸引我們，在不知不覺中，就記住老師所講的重點(diǎn)了。很多外班的學(xué)生，看到我們上課，都想要擠過來了，纏著江老師報(bào)名，弄得選修班都滿員了，若是按照這樣下去，多功能教室很快就坐不下了。”

　　黃志忠院長“……”若是沒有記錯(cuò)，他所聽到的，明明就是顧彤老師搶人，怎么到了選修班這邊，就又是另外一個(gè)說法了呢，果然，聽話不能只聽一面之詞，要兩邊都了解清楚，最后才能做出客觀、準(zhǔn)確的判斷。

　　不過。

　　真說起來。

　　黃志忠院長的內(nèi)心，還是偏向于選修班級的，畢竟，他也去內(nèi)科班級聽過課，總覺得，那里除了單調(diào)的學(xué)習(xí)氣氛，就是填鴨似的壓抑環(huán)境，沒有別的值得借鑒的東西了。

　　當(dāng)然。

　　他(身shēn)為一名院長，同樣也是注重于成績的。

　　不能單方面只看教學(xué)氛圍，或是教學(xué)成績，還要綜合起來面對。

　　這就是分寸的把握問題了。

　　更是所有教學(xué)老師都會面臨的難題，無法避免，這無疑是必須應(yīng)對的東西。


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