一些心地善良的妖魔，受到文氣所凝聚而出的神龍之威的震動(dòng)，也維持不住人形，紛紛化作了原形.

　　“收!”

　　文寶明燈緩緩的進(jìn)入周燦的祖竅，重新掛在了祖竅中的至道學(xué)宮前，丈長(zhǎng)的文光照耀四周，使得此處的祖竅之地一片明亮.

　　漫天的乳白色的浩然文光，也化作了一個(gè)個(gè)的字符，落在文心雕龍的書(shū)籍里面，光芒斂盡，出現(xiàn)了一本看起來(lái)非常普通的書(shū)籍.

　　只是這書(shū)籍打開(kāi)，便有著浩然文光照耀，更是有著縷縷道韻蕩漾，能鎮(zhèn)氣運(yùn)，能斬妖魔，能助人悟道，能開(kāi)啟宿慧.

　　神異而不凡.

　　“恭喜師父完成傳世文寶!”

　　“有了這文寶，師父名垂千古，將被后人頌!”

　　“寶物驚人，匯聚四方浩然氣，心懷莫測(cè)心思的人，都無(wú)法靠近文寶!”

　　周燦的弟子，此時(shí)都回到了他的身旁，吳阿牛、鼠無(wú)敵、夢(mèng)冰云、樹(shù)姥姥、陳霸天、柳含煙、牛大頭。

　　紛紛上前恭賀周燦。

　　青史一行名姓，是許多讀書(shū)人畢生的追求。

　　周燦還是秀才功名，便已經(jīng)完成了許多讀書(shū)人畢生的追求。

　　立言！

　　“希望寫(xiě)出來(lái)的兩部書(shū)，都可以在世間廣為流傳，無(wú)論是誰(shuí)，想要學(xué)習(xí)其中的精髓，都可以前來(lái)學(xué)習(xí)。”

　　鼠無(wú)敵說(shuō)著，“師父，這可是傳世文寶，蘊(yùn)含著至高道理，應(yīng)該秘而不宣，怎么可以讓它流傳天下，要是它的內(nèi)容被世人都知道了，那不是壞了師父后人的榮華富貴。”

　　夢(mèng)冰云也說(shuō)著，“是的，師父，這不是自私，很多人都把傳世文寶秘而不宣，只讓自己人學(xué)，其他人根本不可能獲得觀(guān)看傳世文寶的機(jī)會(huì)，這是一個(gè)家族，一個(gè)門(mén)派興盛的根基，不能輕視于人。”

　　“當(dāng)今大漢皇朝中，許多儒門(mén)高人，都自成一方學(xué)閥，執(zhí)掌傳世文寶或者是蓋世文寶，他們都是秘而不宣，只傳自家嫡系，外人不得而知。”

　　“所以，師父咱們的傳世文寶何等珍貴，也不應(yīng)該被外人學(xué)。”

　　周燦臉上掛著淡淡的笑容，“你們不應(yīng)該太狹隘了，任何一件傳世文寶，都蘊(yùn)含著至高道理，這樣的東西，是智慧的結(jié)晶，應(yīng)該把這些東西廣為流傳。”

　　“越是有著更多的人學(xué)習(xí)，為師我心中越是高興。”

　　“要是有人能夠真正的領(lǐng)悟傳世文章中的內(nèi)容，并且超越為師的話(huà)，那就更好了。”

　　“我這文寶蘊(yùn)含著浩然文光，心思奸詐的人，是無(wú)法領(lǐng)悟其中的道理，能夠領(lǐng)悟其中道理的人，起碼都是好人，好人懂得道理，領(lǐng)悟儒術(shù)，這個(gè)世界就會(huì)變得越來(lái)越美好。”

　　“將來(lái)的人，要是人人心中都有一份愛(ài)，整個(gè)世界也會(huì)變成幸福美滿(mǎn)的人間。”

　　“到時(shí)候，人心如古，樸實(shí)有愛(ài)，天心人心感應(yīng)之下，或許能夠出現(xiàn)不朽物質(zhì)，有了不朽物質(zhì)，我等修行者才有長(zhǎng)生的一天。”

　　“不然的話(huà)，人心奸詐，惡念橫生，天心已壞，如何能夠降下刀圭神符？”

　　“我注意已定，你們把這本傳世文章仔細(xì)參悟，待你們能領(lǐng)悟其中道理之后，就抄寫(xiě)出來(lái)，傳給九真縣的其他私塾，希望私塾里面的每一個(gè)童生，都能夠有機(jī)會(huì)讀到這篇文章，領(lǐng)悟其中道理。”

　　周燦的胸懷何其博大，容納天下，念頭活活潑潑，非常的圓潤(rùn)通達(dá)，一身真氣在體內(nèi)滾滾流動(dòng)。

　　“是，師父！”

　　“我們會(huì)好好好的領(lǐng)悟著其中的道理，并且會(huì)把其中的道理，向著天下傳播，爭(zhēng)取讓更多的人，都有機(jī)會(huì)領(lǐng)悟師父書(shū)中的智慧，從而使他們受益。”

　　周燦笑容溫潤(rùn)，有著一種平易近人的氣息，仿佛春風(fēng)化雨，和藹可親，任何人在他的身旁，都會(huì)感覺(jué)親切，感覺(jué)舒服。

　　他自身散發(fā)出來(lái)的磁場(chǎng)，恢弘而溫和，與天地合一。

　　“好好好，要是我的書(shū)，能夠被越來(lái)越多的人知道，讓越來(lái)越多的人受益，那我就算是沒(méi)有白寫(xiě)了這樣的書(shū)。”

　　“將來(lái)要是有著合適的機(jī)會(huì)，我會(huì)寫(xiě)出來(lái)更多的書(shū)籍，希望能夠把更多的新的知識(shí)，傳播到這個(gè)世界上。”

　　他心懷另外一個(gè)世界的智慧，超越了這個(gè)世界上很多人的智慧，若是能夠另外一個(gè)世界的知識(shí)，逐步的傳到這個(gè)世界，總有一天，會(huì)影響世界，改變世界，讓這個(gè)世界上的生靈，過(guò)上更好的生活。

　　心中有了這樣的志向，整個(gè)人的胸懷，也變的更加的廣闊，眼界也變得更高，能夠包容萬(wàn)物，胸懷天下。

　　“好了，你們好好的領(lǐng)悟著書(shū)中的道理，有什么不懂的，就來(lái)尋我。”

　　“這傳世文寶，我就放在至道學(xué)宮中的最上層的圖書(shū)館中，用來(lái)鎮(zhèn)壓學(xué)宮的氣運(yùn)，匯聚四方之浩然氣。”

　　隨著九真縣的浩然之氣越來(lái)越多，這樣的環(huán)境，就會(huì)影響周?chē)�的生靈，使生靈的心中的念頭變得光明正大，浩然恢弘。

　　到時(shí)候，就算是每一個(gè)生靈無(wú)法成為正人君子，也起碼會(huì)成為一個(gè)好人。

　　環(huán)境可以改變一個(gè)生靈。

　　“師父，外面圣廟章老前來(lái)，希望能夠拜讀師尊的傳世文寶！”

　　“師父，九真縣書(shū)香世家歐陽(yáng)世家的家主歐陽(yáng)謙攜帶家族弟子歐陽(yáng)慶前來(lái)拜會(huì)師尊，也是希望能夠拜讀師尊的傳世文寶。”

　　“師父，九真縣六大私塾中的夫子、童生，都齊聚蟠龍湖畔，希望能夠一睹師尊的傳世文寶。”

　　“師父，九真縣的士林讀書(shū)人，攜手同來(lái)，都希望拜讀師尊的傳世文寶。”

　　“師父…”

　　傳世文寶出世，文光浩然照天地，一縷圣音動(dòng)九真，所有人都知道此寶在蟠龍湖，都知道寶貝的主人是周案首，也是大漢新秀榜上的新人周燦。

　　“周燦曾經(jīng)是神童，如今考中秀才，自然不在名留神童榜，成了大漢新秀榜上的新秀。”

　　“這一次，他能夠?qū)懗鰜?lái)傳世文寶，必將再次名動(dòng)天下，憑著這樣的傳世文寶，他將會(huì)成為這一次大漢新秀榜上面的新人王的最有力的競(jìng)爭(zhēng)者。”

　　“大漢新秀榜上的每一個(gè)人，都是絕代天驕，能夠驚艷一代歲月，能夠成為榜上新人王的人，哪一個(gè)不是處于行業(yè)巔峰的存在？”

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