哪怕應如羽最近進步了，但她的成績有點飄乎不定，家里的嗶嗶事還特別多。

　　這樣的學生，馬老師當然不是特別喜歡。

　　應如羽大概也覺得這件事情誰有第一個發言權，誰就占便宜，所以哪肯同意：

　　“為什么非要讓姚夢藍先說，不讓我先說？馬老師，你這是在偏袒姚夢藍嗎？”

　　她知道，學習成績好的學生在老師的面前有特權。

　　姚夢藍學習成績是好，但她的也不差。

　　更何況，她爸爸主應副主任，她媽媽是初中部的老師。

　　從小到大，她都是被老師偏袒的那一個，還從來沒有吃過這種虧呢。

　　所以馬老師想偏姚夢藍的話，不好意思，她不答應！

　　馬老師皺眉毛：“讓姚夢藍先說就是偏袒姚夢藍，讓你先說，姚夢藍是不是也該說我偏袒你了？天底下總沒有必須你先說的道理和規定吧？這樣，我讓別人先說。”

　　應如羽這么說馬老師，馬老師心里肯定是不高興的。

　　但他是老師，沒辦法跟應如羽計較太多。

　　像這樣的時候，馬老師其他解決方法，也是有的。

　　他總是能堵住應如羽的一張嘴的：

　　“你們來說說，到底發生什么事了？”

　　被馬老師點名的同學戚戚地站了出來：“馬老師，我們也沒聽明白。好像是應如羽怎么惹著姚夢藍和劉曉曉了，做了什么不好的事。她們倆就跟應如羽說道理，應如羽的態度特別不好，劉曉曉一生氣，就跟應如羽打起來了。”

　　是，是這樣吧？

　　同學看看其他人，其他人這個時候可不敢給什么樣的反應。

　　但是等馬老師問，是不是這樣的時候，大家又忍不住點起頭來。

　　應如羽具體犯了什么錯，他們是真的沒有聽出來。

　　不過，是應如羽先惹得姚夢藍和劉曉曉，這一點，他們是聽出來的。

　　大家當了一個多學期的同學了，除了應如羽，姚夢藍也沒有找過別人的麻煩啊。

　　所以，他們更相信姚夢藍是被應如羽給逼急了的。

　　這么一來，今天這場架的責任，當然是在應如羽的身上。

　　馬老師：“應如羽，班上其他人都是這么說的，這你總承認吧？”

　　他就知道，像姚夢藍這種學習成績好的學生，怎么可能無緣無故找人麻煩呢？

　　反倒是應如羽，從上個學期開始，事情就不少。

　　還想往姚夢藍的身上賴，當他這個班主任是吃素的？

　　應如羽不服氣：“馬老師，你不聽聽我的嗎？還有，你不如問問姚夢藍，我到底怎么招她惹她了？”

　　她從頭到尾都沒有打過姚夢藍的主意，也沒有做過傷害姚夢藍的事情。

　　她跟沈早早之間的那點小矛小盾的，那是他們一家人之間的事情，跟姚夢藍有一分錢的關系？

　　姚夢藍非要往他們家事里湊，這是她的問題還是姚夢藍的問題？

　　應如羽在賭，賭姚夢藍在這件事情上是解釋不清楚的。

　　姚夢藍抬了抬自己的下巴，她怕過誰？

　　應如羽這點小心思，還想算計她？


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