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　　“不、不知道。”

　　“……”孟老師吸了一口氣，“這學期期末的成績，你看了沒有？”

　　“看了。”

　　“那你覺得自己考得怎么樣。”“……”平凡不說話了，開始巴搭巴搭掉眼淚，顯然平凡心里還是有數兒的。

　　平凡都哭了，孟老師還能說什么，他拿了一張年級排名表給平凡：“平凡，原本你成績很好的，哪怕進不了一高，二高很有希望。可你再看看你現在的年級排名，按照我們學校以往的慣例，你這個位置想進重點高中，太難了。你已經初三了，你把心思都放哪兒了？”

　　在孟老師看來，平凡的情況跟沈早早完全成了反例。

　　沈早早初一、初二的時候，不用心，成績爛得一塌糊涂不能看。但到了初三，沈早早開竅了，用百倍的努力追上進度，并且趕超同學。

　　平凡呢？

　　初一、初二的時候，誰不說平凡是讀書的好苗子，以后一準能考重點高中，為他們學校添點名氣。

　　現在……

　　就平凡現在的成績，只能上一個普高，其他別的可能性一點都沒有。

　　“平凡，來年中考，你跟你的家人有沒有想過你該念所什么樣的高中？”沈早早的回頭是岸讓孟老師喜出望外，平凡的半途而廢則叫孟老師心痛不已。這怎么一個學生變好，另一個學生不爭氣地變壞了？

　　面對孟老師的問題，平凡一改在沈早早面前懟懟的霸氣，一個勁兒地抹眼淚、哭，哭得孟老師覺得這次的談話沒法兒進行下去了。

　　“行吧，這年級排名，你自己心里有點數兒。開學，讓你家長來一趟。”想著過年去家訪，也不太合適，孟老師唯有把這次談話推遲到下學期開學的頭一天。

　　平凡吸了吸鼻子，心里一片灰暗地又認真看了一眼年級排名，這才頹廢地離開了孟老師的辦公室。

　　她都看到了，沈早早不但年級第一，總分還比自己高了七十六分。

　　想到這還是百分制，按照中考的分制來算，她跟沈早早的距離更大時，平凡的肩膀都垮了下來。

　　怎么會這樣？

　　她明明已經非常認真地在學習，想要先在成績上超越沈早早，重新變成老師心目中那個獨一無二的好學生。為什么沈早早的成績越來越好，她的不但沒有半點進步，還退步成這個樣子？

　　覺得自己已經受了極大的打擊的平凡不知道的是，學習成績這點打擊算什么呀，更大的打擊還在后面呢。最叫她無法面對的是，這毀滅性的打擊還是她自己招來的。

　　或許平凡早把這事兒給忘了，不過她忘了不代表別人也能忘得了。

　　大過年的被送進局子，錢沒拿到手，挨了一頓揍，家里人來保釋自己的時候，他們直接被罵成狗，頭都抬不起來。

　　這些人怎么可能會放過造成這一切的“罪魁禍首”——平凡呢。

　　這不，平凡才出校門口，不過百來米拐角的地方，失魂落魄的她便被那些小混混給攔了下來。


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