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　　“是啊，沈早早，你什么時候學會的，以前沒感覺到你有這個本事啊。”

　　孫老師又驚又喜，早知道沈早早有這本事，剛才自己和許老師就不用那么操心了。

　　沈早早這是暗搓搓的在練本事啊。

　　不過這會兒，許老師和孫老師不約而同地慶幸，幸虧沈早早聰明，還練了這個能耐，半點怪沈早早有這本事和了解，卻沒拿出來跟人分享的意思都沒有。

　　有這個表現比沒這個表現好，沈早早藏了小心思，那也是沈早早自己的本事和能力。

　　沒人要求沈早早無私地把自己所有的秘訣都拿出來跟同學和老師分享。

　　這跟做吃的，大師傅手里握有秘密配方是一個道理。

　　孫老師跟沈早早聊天的時候，坐在第一排的任曉聞正分神聽他們師生之間的對話。

　　因為上過電視的原因，江鎮中學正好被安排在第二排，也就是評委老師的后面。

　　只要任曉聞側耳傾聽，勉強還是能聽得清沈早早和孫老師之間的對話。

　　她也想知道，沈早早哪兒來的這個本事，表現得竟然比她用心栽培的女兒還要好。

　　難不成，是江鎮最近去了一個什么厲害的人物，剛好教了沈早早這些能耐？

　　以沈家的條件和情況看，沈家的家長沒那個腦子，也沒那個錢這么培養沈早早。

　　有系統在，任曉聞在打聽自己這邊情況的現象，沈早早已經知道了。

　　為了滿足任曉聞的好奇心，沈早早精怪地笑了笑：“沒有啊，以前我沒有學過。就是看排在我前面那個女生上臺演講的時候，跟我們平時有些不太一樣。我在后臺的時候，品品覺得這樣的表現更好，就模仿學習了一下下。”

　　這句話，沈早早是說真的，一點謊都沒有撒。

　　應如羽的確是她現成的老師，如果應如羽不是排在沈早早的前面，而是沈早早的后面。

　　哪怕沈早早有系統這個作弊利器，她在臺上的表現也不可能那么好。

　　說起來，真的是要多謝應如羽的免費“教導”呢。

　　得到答案的任曉聞臉一黑，心里一陣堵得慌，連氣都喘不順起來。

　　現學現賣？

　　沈早早竟然是現學現賣，看了如羽的表現之后，立馬學會然后運用在這次的演講比賽。

　　知道這個答案后，任曉聞后悔得寧可不知道這個打擊人的答案。

　　她請的老師夸如羽有靈氣，一點就通，可再有靈氣，如羽那也是花了一個月的時間去學習的。

　　如羽一個月的學習和練習，表現還不及沈早早三分鐘的學習和臨場發揮。

　　任曉聞堵著的那一口氣，真的是吐不出來，也咽不下去。

　　她忍不住生起一股念頭：什么叫作有靈氣？沈早早這樣的才真正叫作有靈氣。

　　假如如羽能跟沈早早一樣聰明，不用教，一學就會的話，那如羽才算得上是這世上最完美的女兒。

　　任曉聞的心情復雜極了，她從來沒有想過，這世上有比自己女兒聰明的姑娘就算了，女兒跟對方的差距還那么大。


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