“快！快！快！快！快！……那個(gè)男生，你速度慢啦！太慢啦！”

　　“快！快！快！快！快！……那個(gè)男生，輪到你跳啦！不要試圖用錯(cuò)誤的動(dòng)作拖延時(shí)間，你要悠起來(lái)！”

　　“不要啊！��！啊！啊！哥哥我怕高！”正在如火如荼地訓(xùn)練時(shí)，一個(gè)殺豬一般的叫聲，突兀地在機(jī)器人和學(xué)生們的.雜.音中響起。

　　那極其凄慘的叫聲，的確.勾.起不少人的惻隱之心來(lái)，當(dāng)然，那些人不包括韓子禾和五位機(jī)器人輔導(dǎo)員。

　　不過(guò)，韓子禾到底將注意力從看萬(wàn)安和涂峨帶領(lǐng)一隊(duì)人跑障礙上，轉(zhuǎn)移到大嗓門兒的隋瑞……以及那個(gè)慘叫學(xué)生的身上。

　　“喂！喂！喂！魂淡啊，老子不玩兒啦！啊~啊~啊~這可要了親命啦��！”那個(gè)男生繼續(xù)叫嚷著，韓子禾慢慢踱步走來(lái)，這才仰望著看清，樹干上半.爬.半.抱.著的那位親，正是商務(wù)管理C班的體育委員——吳務(wù)。

　　雖然都說(shuō)，千金之子不坐垂堂，身為房地產(chǎn)集團(tuán)老總的兒子，特別地惜命，很可以理解，但是你一體育委員，你竟然暈高？……OH！MYGOD！這可真是個(gè)冷笑話！

　　“好丟人誒！”不知從哪里躥過(guò)來(lái)的楊澤，湊到韓子禾身邊兒，伸著腦袋嘀咕。

　　韓子禾斜睨他，喲嗬，小砸，你可真膽兒大！

　　都不用她言語(yǔ)，手指不著痕跡地一按，就見傅艾“噠噠噠”地走過(guò)來(lái)，一手搭在楊澤肩上，甕聲甕氣地說(shuō)：“這位同學(xué)，請(qǐng)和我練習(xí)‘抗擊打能力’！”

　　“喂！喂！喂！大哥，你準(zhǔn)備怎樣？！”又驚又懼的楊澤還未完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被傅艾一把拎著后領(lǐng)子拽到對(duì)打區(qū)。

　　傅艾向著歪歪倒倒的楊澤鞠了一躬，客氣道：“請(qǐng)多多關(guān)照！”

　　接著，韓子禾不用回頭兒就知道楊澤痛并嗷叫著：“��！大哥！大叔！長(zhǎng)者！饒命�。“�！��！……呸呸呸，摔我這一嘴沙土��！……啊~啊~啊！你怎么又過(guò)來(lái)？��！�。“�！別過(guò)來(lái)！別過(guò)來(lái)！再過(guò)來(lái)我可就喊人啦！救命~~啊！……”

　　“這個(gè)笨蛋啊！”章一璟斜了身旁面露不忍的佟有為一眼，聳聳肩，搖著頭繼續(xù)站在木樁上，保持金雞獨(dú)立之造型……嗯，偷偷兒地?fù)Q條腿站，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？

　　此時(shí)此刻，章一璟及許多同學(xué)，無(wú)比慶幸韓老師手上的機(jī)器人兒，只有五個(gè)！

　　現(xiàn)在的韓子禾，也不去管周圍同學(xué)們的自覺性，反正時(shí)間還長(zhǎng)呢，她會(huì)有機(jī)會(huì)好好兒教教同學(xué)們“取巧≠偷懶”這個(gè)概念的，想必到時(shí)候，同學(xué)們會(huì)非常非�？坦倾懶牡�！

　　她現(xiàn)在，正在將注意力投放到仍舊嗷嗷兒叫著、不肯拎起藤蔓一躍的吳務(wù)身上。

　　大概是超時(shí)過(guò)長(zhǎng)，身.負(fù).裁判評(píng)分之責(zé)的隋瑞，頭部顯示屏上劃過(guò)一陣警告符號(hào)，接著，便開始發(fā)出“嘟嘟嘟”的警示音，且嚴(yán)重告誡：“這位同學(xué)，十秒鐘之內(nèi)，如果你不肯完成初步訓(xùn)練，那么，我們將對(duì)你進(jìn)行專門訓(xùn)練！”

　　隋瑞給吳務(wù)留下十秒鐘的反應(yīng)時(shí)間，可十秒鐘有多久呢？吳務(wù)覺得自己只是剛吞了吞口水，就被機(jī)器人隋瑞評(píng)定為“超級(jí)不合格”，這根本是“超級(jí)不.公.平”，好不好！

　　隋瑞沒有給吳務(wù)再留下.抗.議.的時(shí)間，他長(zhǎng)臂一指，通過(guò)無(wú)線連網(wǎng)和感應(yīng)傳輸器，指揮示范指導(dǎo)員傅沃：“機(jī)器人四號(hào)，暫停訓(xùn)練保護(hù)任務(wù)，即刻起，幫助這位男生克服恐高癥！”

　　韓子禾見狀，眉頭一揚(yáng)，看來(lái).部.隊(duì).的程序網(wǎng)很好用��！她不過(guò)是在扣式遙控上輸入代表恐高癥的代碼兒，竟然就讓隋瑞和傅沃確定下“幫助訓(xùn)練”方法啦？！

　　不說(shuō)韓子禾在一邊兒感慨.部.隊(duì).內(nèi).部.網(wǎng)就是不一樣時(shí)，傅沃也已經(jīng)做好準(zhǔn)備，“噌噌噌”地攀爬上樹啦！

　　“��！你這是做什么？你這是非.法.囚.禁！你這是.犯.罪！你知道嗎！雖然你不是人類，可也得遵守人類法則！��！�。“�！大爺，你這是要.干.哈��！快饒了偶吧！��！啊！�。』畈涣死舶。。。　�

　　韓子禾失笑地看著兩個(gè)機(jī)器人“出乎意料”又在“情理之中”的處理方法——傅沃從身前特有的空間里，掏出一條堅(jiān)實(shí)的繩索，利落地將吳務(wù).捆.成.了個(gè)粽子，將他和自己縛在一起；然后，一手拉住藤蔓、一手為保安全而拎著吳務(wù)，開始了一遍又一遍的在樹林間的悠蕩！

　　除卻還在挨揍中的楊澤，其余二十八位同學(xué)，左看看楊澤、又看看抓狂的吳務(wù)，全部目瞪口呆、頭皮發(fā)麻起來(lái)：(⊙ｏ⊙)……輔導(dǎo)員這么有個(gè).性，學(xué)生們咋活�。‰y道，這忒么是又一個(gè)血淚史的開始？

　　于是，惹不起又躲不起的學(xué)生們，立刻找到“識(shí)時(shí)務(wù)”這個(gè)天生的能力，一個(gè)個(gè)兒老老實(shí)實(shí)地埋頭苦訓(xùn)之中——相比起貌似裁判員、實(shí)則懲戒.官的隋瑞和行動(dòng)力超凡的傅沃、傅艾兄弟，機(jī)器人萬(wàn)安和涂峨簡(jiǎn)直就是老實(shí)“人”啊！

　　不過(guò)，學(xué)生們很快就自行推翻了剛剛的認(rèn)知，這些孩子專屬字典里又多了一條兒——?dú)?暴老師手下，就木有善兵�。�

　　剛剛被稱為老實(shí)級(jí)別機(jī)器人兒的萬(wàn)安，在追著快跑躲閃的同學(xué)時(shí)，忽然，一改原本中規(guī)中矩的作風(fēng)，突然一抬雙臂，接著，自兩手掌心中，分別伸出一條細(xì)線，照著其中跑得最慢的那名同學(xué)身上纏去。

　　“這位同學(xué)，通過(guò)測(cè)量可知，現(xiàn)在的你，脈搏心跳皆屬正常，系統(tǒng)由此判定，這段時(shí)間的訓(xùn)練，你只消耗了小于50%的體力——這樣，嚴(yán)重低于訓(xùn)練準(zhǔn)則。念及你是初犯，因此，我將給予你一次從輕處罰！請(qǐng)珍惜！”

　　萬(wàn)安話落，原本在前面忽閃忽現(xiàn)堵截學(xué)生的涂峨，便驀地出現(xiàn)在那名學(xué)生面前。

　　他招呼也不打，一把抓起那名學(xué)生，便提速開跑起來(lái)，徒留下?lián)P起的那一長(zhǎng)串兒灰塵和那名學(xué)生漸行漸遠(yuǎn)的哀嚎。

　　“不用擔(dān)心！”“見”周圍的學(xué)生放慢速度，萬(wàn)安根據(jù)來(lái)自不遠(yuǎn)處的遙控指示，“解釋”道，“機(jī)器人涂峨的奔跑速度，完全在那名學(xué)生可以承受的范圍之內(nèi)！”

　　面面相覷的學(xué)生們：(┬＿┬)……忒么滴，老大啊，我們只是吃驚而已啊，你不用解釋噠！真滴！你解釋得再多，那也全是淚�。∥覀円呀�(jīng)有這樣滴覺悟啦！尊滴！

　　找地兒休息的韓老師：╮(╯▽╰)╭……手指一按，機(jī)器代勞！其實(shí)，當(dāng)教官，奏是這么輕松！


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