“剛才看到俊華，就想起幾年前他想要輟學(xué)，你朝他發(fā)了脾氣的事，那是我第一次見你發(fā)那么大的脾氣，……”李際遠(yuǎn)的眼中有著懷念，那些事仿佛還在昨天，怎么一眨眼就過了這么多年，他也將不久于人世。

　　“你當(dāng)年對俊華發(fā)的脾氣固然讓他幡然醒悟，繼續(xù)讀書，從這個(gè)方面來說是一件好事，但是這真的是他內(nèi)心的真實(shí)意愿嗎？除了他自己之外，我們誰都不知道，我們只是以‘為他好’為名，逼著他走了我們替他選擇的路。我記得你當(dāng)時(shí)說過一句話，你說你今后再也不管他了，我們都知道你是一時(shí)氣話，一直到現(xiàn)在你還在幫助他，但是當(dāng)時(shí)這句話給這個(gè)內(nèi)向的孩子造成了很大的傷害。他尊重你，信賴你，如果你真因?yàn)樗�一時(shí)的錯(cuò)誤而不再理他了，他的心里就會(huì)有一種被遺棄的感受……”

　　劉好好有些慚愧，當(dāng)時(shí)李際遠(yuǎn)就指出了她的錯(cuò)誤，“我當(dāng)時(shí)的態(tài)度的確太過簡單粗暴了。”

　　“我看到俊華，就想到了未未，我剛認(rèn)識俊華的時(shí)候，他正是未未這個(gè)年紀(jì)，雖然他們倆的家庭環(huán)境天差地別，但兩個(gè)孩子都一樣聰明。雖然你現(xiàn)在不當(dāng)老師了，但你還是未未的媽媽，你把這個(gè)孩子教得很好，他是一個(gè)非常聰明，非常有想象力的孩子。但是也許今后他不會(huì)按照你的設(shè)想，你的規(guī)劃生活，我希望你能夠一直尊重他，欣賞他，包容他，理解他。無論是父母還是老師，對一個(gè)孩子來說都是人生路上最重要的引領(lǐng)者，他渴望著他們的認(rèn)同，也被動(dòng)承受著他們帶來的傷害，越是聰明的孩子就越敏感，如果將來未未做出了不合你心意的選擇，我希望你不要像當(dāng)初對俊華發(fā)火，那樣對待他，也不要將他硬掰到你給他設(shè)定的軌道上……”

　　李際遠(yuǎn)的身體本來就虛弱，一下子說了這么多話，已經(jīng)到了極限，大口地喘著氣。

　　“李老師，您先別說了……”見他這個(gè)樣子，劉好好一臉緊張地勸道。

　　李際遠(yuǎn)抬了抬手，“沒事，就是有點(diǎn)兒氣短。我聽我三哥說，你給我在國外的孩子寫了信，勸他們給我來個(gè)信，等了這么久都沒等到，估計(jì)我是等不到了。但是我不怪他們，他們只是在父親和母親之間，選擇了相對弱勢的母親，這是他們的選擇，無論他們做的是什么樣的選擇，我都尊重他們，也一如既往地愛他們，這一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。我知道三哥三嫂現(xiàn)在對他們有了怨言，但是今后你如果有機(jī)會(huì)和那兩個(gè)孩子聯(lián)系，希望你能告訴他們我的意思，不要讓他們有負(fù)罪感。”

　　李際遠(yuǎn)的精神已經(jīng)漸漸開始不濟(jì)了，但還是強(qiáng)打起精神，“在教養(yǎng)長大未未的過程中，你可能會(huì)遇到這樣那樣的問題，你可以批評他犯的錯(cuò)誤，但不要否認(rèn)他這個(gè)人，一定要記得對事不對人……”

　　劉好好沒有想到在李際遠(yuǎn)生命的最后時(shí)光里惦記的竟然是這件事，一時(shí)不知道該說什么好，她知道他和未未投緣，卻沒有想到會(huì)愛護(hù)他到這個(gè)地步。

　　李際遠(yuǎn)雖然身體不好，但還沒有糊涂，看出了她的想法，勉力微笑，“這些話可能除了我，不會(huì)再有人和你說了，我平時(shí)不和你說這些，是覺得沒有必要，也還有時(shí)間，現(xiàn)在……”

　　劉好好恍然大悟，這幾年隨著她的工作越來越出色，幾乎很少聽到批評她的聲音了，就算在工作上有一些爭議，但是針對她個(gè)人的批評卻幾乎沒有，因?yàn)樗�在為官的品行上的確是無可挑剔。

　　在為人父母上呢？所有人都覺得她在教育上很有一套，畢竟她教出了不少優(yōu)秀的學(xué)生，而且未未也的確很討人喜愛。

　　只有李際遠(yuǎn)卻看出了她性格中隱藏的一面，她骨子里是個(gè)很強(qiáng)勢的人，嘴上說著尊重每個(gè)人的意愿，其實(shí)她身邊的人基本也都是遵從她的意愿發(fā)展的，她一直鼓勵(lì)著她的弟弟妹妹自主自立，但是他們一直都沒有徹底擺脫她的控制，這對他們也許算是好事，但也有可能是一件壞事。

　　之前的她一直把自己強(qiáng)勢的一面隱藏起來，但是隨著她手里的權(quán)力越來越大，她會(huì)更加習(xí)慣這種掌控別人的感覺，而在她的身邊，最依賴她又最弱小的就是未未了。

　　李際遠(yuǎn)知道他們母子感情很好，劉好好也不是一味對未未嚴(yán)厲的人，但是有幾次未未貪玩，沒有認(rèn)真背她教的古詩，劉好好立刻就沉下臉來，他看到那一瞬間未未的小臉上有著驚恐和慌亂，孩子是真的被嚇住了。

　　而就在那個(gè)時(shí)候，李際遠(yuǎn)的寒毛也豎起來了，他甚至可以想象多年后，劉好好已經(jīng)習(xí)慣了對未未發(fā)號施令，而聰明的未未可能會(huì)變成一個(gè)怯懦的應(yīng)聲蟲，或是一個(gè)專門和她對著干的叛逆少年，雖然他活不到那個(gè)時(shí)候了，但還是不想看到那一幕。

　　“為人父母看似簡單，實(shí)際上是世界上最難的事。”李際遠(yuǎn)一直都很想找機(jī)會(huì)和她談一談，但一直沒有找到合適的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在再不談以后就徹底沒有機(jī)會(huì)了，“沒有一條教養(yǎng)孩子的捷徑是適合每個(gè)孩子的，我也不敢說我自己在教育孩子上有多成功，但我想有兩個(gè)道理總是沒錯(cuò)的，一是尊重，二是用心。”

　　這就是李際遠(yuǎn)的教育理念，是他終其一生都在努力踐行的，雖然他并沒有成為什么大教育家，也沒有取得什么驚天動(dòng)地的成就，但是他對孩子們的包容和愛護(hù)，已經(jīng)如潤物細(xì)無聲的春雨滋潤著那些孩子的心田。

　　劉好好含淚點(diǎn)頭，在李際遠(yuǎn)最后的時(shí)光里最難以放下的就是未未，沒有人知道他在未未身上看到了什么，也許是他那兩個(gè)兒子年幼時(shí)的模樣，也許是他那些學(xué)生們的縮影，但是無論是誰，都能感覺到他那深沉的疼愛。

　　這些話用盡了李際遠(yuǎn)最后的力氣，他自此陷入了昏迷，偶有清醒也是迷迷糊糊地喊疼，所有人看著他身上的生命氣息就這么一點(diǎn)一點(diǎn)地衰敗消散，卻又無能為力。


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