楊平所說的少兒圖書編輯名叫曹峰，是個(gè)三十多歲的中年人，大概是經(jīng)常和兒童書籍打交道的原因，他的臉上總是帶著平和的笑意，屬于那種很討孩子喜歡的大人。

　　他看著眼前這個(gè)清瘦的女孩子，覺得她十分特別，雖然算不上什么大美女，可是腰桿挺得筆直，顯得很有教養(yǎng)，有一股腹有詩書氣自華的氣質(zhì)，畢竟是蘇弘毅和楊平這兩位大學(xué)問家十分看重的晚輩，以他們倆的挑剔，能看重的人絕不可能是泛泛之輩。

　　當(dāng)他看到那一疊和手稿差不多厚的文稿時(shí)，整個(gè)人都驚呆了，她為了不破壞他們的手稿，甚至還重新謄抄了一份有她修改建議的文稿，而且提出了密密麻麻許多意見。

　　曹峰看了看楊平，“這初稿不是七天前才給您的嗎？”

　　這份修改后的初稿到楊平手上只有七天，就算她馬上給了劉好好，到劉好好手上的時(shí)間也不可能超過七天，這意味著她在七天之內(nèi)不僅看完了這些初稿，還提出了這么多修改意見，這效率也太高了吧！

　　楊平也是第一次看到這些修改意見，同樣難掩震驚，她看著劉好好泛青的眼眶，覺得十分愧疚，“你這孩子也太認(rèn)真了，大概看看就行了，你平時(shí)要上課，又要做這么多事情，從哪里擠出來的時(shí)間提這些意見的？晚上又熬夜了？”

　　劉好好笑了笑，“時(shí)間嘛，擠一擠總是有的。”

　　學(xué)校宿舍晚上十點(diǎn)就熄燈了，反正她也睡不著，就打著手電在被窩里把稿子看完了，等天一亮就出門找個(gè)地方把建議寫出來，盡量不占用自己平時(shí)的學(xué)習(xí)、排練時(shí)間，雖然這幾天的確有些疲勞，但她就喜歡這種充實(shí)忙碌的感覺，一想起這套書能夠盡快出版，心里就充滿了干勁。

　　“就算年輕，也不能這么不注意身體，黑眼圈都熬出來，長此以往，你身體怎么受得了？”曹峰認(rèn)真地看著劉好好提出的意見，楊平卻一臉心疼。

　　“也就偶爾為之，回頭我好好睡幾晚就補(bǔ)回來了，而且大家都是這么拼的，我們宿舍幾個(gè)同學(xué)每晚都在床上咬著手電讀書呢。”

　　京大熄燈的時(shí)間很早，大家學(xué)習(xí)的勁頭又特別足，經(jīng)濟(jì)條件稍好一些的，常常打了手電筒在被窩里讀書學(xué)習(xí)，劉好好平時(shí)早睡早起，如果不是為了這個(gè)稿子，還舍不得打手電筒呢。

　　“小劉同志，你改后的稿子故事性又變強(qiáng)了，看來你比我這個(gè)少兒編輯還了解孩子。”曹峰粗粗看了幾頁，覺得被她改后的稿子又變得通俗易懂了許多，還增添了不少趣味，連他在讀的時(shí)候都看入了迷。

　　“我過去在我們生產(chǎn)隊(duì)的小學(xué)教孩子們讀書，常給他們講故事，在改這些稿子的時(shí)候，我眼前常常會(huì)浮現(xiàn)他們的模樣，會(huì)去考慮以他們的理解能力，讀到哪里的時(shí)候會(huì)不理解，會(huì)不喜歡，就好像當(dāng)面和他們講故事一樣，加了很多口語化的表述，也不知道合適不合適。”

　　“給孩子們看的書肯定是越淺顯越好，但是有的時(shí)候我們做慣了書面文章，常常會(huì)忽略了孩子們的需求，你給我們都提了個(gè)醒，我也聽楊老和蘇老提過，你曾經(jīng)是個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)老師，所以這次我也是特地來征求你的意見，對(duì)這套書還有沒有什么好的想法？”

　　“一是插圖，二是注音。孩子們對(duì)圖畫比較敏感，如果能夠在書里多加入一些插圖，更有助于他們的理解，加深他們的印象，還有就是注音，很多孩子的識(shí)字量不大，如果能夠出注音版的書，能夠幫助他們進(jìn)行閱讀。”

　　曹峰點(diǎn)點(diǎn)頭，很滿意劉好好說話的風(fēng)格，她這樣單刀直入，直接切入要害，比繞圈子玩虛的有效率得多，“插圖方面我們也考慮到了，正在物色優(yōu)秀的畫家，社里非常重視這套書，把這套書列為我們今年的重點(diǎn)項(xiàng)目，爭(zhēng)取明年之前正式問世，但是關(guān)于注音，如果采取整套書都注音的方案，排版上就不是那么美觀了，而且還會(huì)增加成本。”

　　“要不就對(duì)一些生僻字進(jìn)行注音和注釋？”

　　“我也是這么考慮的，尤其是對(duì)一些人名和官職。”曹峰點(diǎn)點(diǎn)頭，“你的意見我會(huì)拿回去好好研究的，如果可能的話，后面的內(nèi)容可能也需要你幫忙作修改，等到修改達(dá)到一定的量會(huì)在作者那一欄署上你的名字。”

　　“署不署名真的無所謂，我只盼著這套書能夠盡快出版，孩子們太需要這樣的書籍啦。”劉好好笑道，“希望這套書的出版能夠帶動(dòng)整個(gè)少兒圖書行業(yè)的發(fā)展，讓越來越多的人關(guān)注少兒教育。”

　　“你說的對(duì)，這也是我們出版社的想法，接下來我們準(zhǔn)備出一系列少兒書籍，你有沒有什么好的建議？”

　　“那可真是太好了，除了歷史的少兒圖書之外，還有科普書籍也是孩子們非常需要的，別看孩子們年紀(jì)小，他們對(duì)科學(xué)也是很感興趣的……”她把當(dāng)年李際遠(yuǎn)辦科學(xué)講座的事情說給曹峰聽，“李老師的科學(xué)講座每一次都是座無虛席，孩子們非常喜歡，而且接受得非常快，還學(xué)會(huì)了舉一反三，有好幾次我都看見孩子們就地取材，在簡(jiǎn)陋的條件下復(fù)制了李老師的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，他們的創(chuàng)造力、想象力真是超過我們這些大人的想象，如果不加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)太可惜了。”

　　“沒想到你們一個(gè)小山村把這些小學(xué)階段的教學(xué)搞得如此有聲有色！”曹峰大為驚異，“不愧是我們京大的小師妹啊，就是了不起。”

　　楊平這才笑著解釋道，“曹峰也是咱們京大畢業(yè)的學(xué)生，已經(jīng)畢業(yè)十幾年啦，說起來還真是你的大師兄。”

　　“我雖然是學(xué)中文的，但是對(duì)歷史很感興趣，當(dāng)初沒少去蹭蘇老師和楊老師的課聽，久而久之他們也就認(rèn)識(shí)我了。”曹峰也笑了起來，“我對(duì)你說的那位李際遠(yuǎn)老師很感興趣，照你這么說他是H大的教授？”


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