夏櫻在他身旁坐下，她第一次離斯蒂凡這么近。雖然個子高，但是斯蒂凡終究只是一個孩子，那雙澄澈的眼睛，依然透著童真。上唇處的細(xì)小絨毛，預(yù)示著這個孩子正在朝少年邁進(jìn)。

　　夏櫻側(cè)過臉看著他：“彈什么呢？”

　　斯蒂凡沒做聲，只是低著頭在琴鍵上彈出了《生如夏花》的前奏。夏櫻瞬間就明了了，他是想她和一起彈這首曲子。

　　“好。”

　　夏櫻倒是挺爽快地就答應(yīng)了。

　　夏櫻從來沒有和別人一起四手聯(lián)彈過，沒想到第一個和她合作的人就是斯蒂凡，這個天才音樂少年。

　　雖然兩個人從來沒有合作過，可是在音樂面前，卻配合得如此默契。夏櫻自己也沒有想到，她和斯蒂凡的契合度如此完美，不像是隨性的表演，倒像是排練了很久的成果。

　　一曲彈完，夏櫻勾唇笑了，對斯蒂凡說道：“這首曲子，其實更適合四手聯(lián)彈呢。”

　　斯蒂凡點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后把曲譜從鋼琴架前拿下，翻到了扉頁，夏櫻愣了愣。

　　扉頁上面赫然用有些歪扭的中文字寫著：獻(xiàn)給夏櫻。

　　顯然他練習(xí)了很久怎么寫她的名字的。

　　所以，這首曲子，是斯蒂凡寫給她的？

　　夏櫻一時有些接受不來，愣了半晌都沒有什么反應(yīng)。

　　斯蒂凡皺了皺眉頭，以為夏櫻是不喜歡，所以心情有些低落。

　　“謝謝，我很喜歡。”

　　聽到夏櫻這句話后，斯蒂凡的眉眼才舒展開來了。

　　夏櫻忽而拿起了一旁的筆，然后在扉頁上面“獻(xiàn)給夏櫻”前加上了“斯蒂凡”三個字。

　　斯蒂凡顯然是不認(rèn)識那三個字的，因此不解地看著夏櫻。

　　夏櫻耐心地解釋道：“這是你的名字，中文名字，斯蒂凡。”

　　斯蒂凡動了動唇，用淡淡的氣流來練習(xí)著這三個字。

　　“謝謝。”

　　斯蒂凡忽然的開口，倒讓夏櫻有些意外。

　　莫得西和夏櫻說過，除了和他之外，斯蒂凡幾乎是從來不開口和別人說話的。所以夏櫻才對于斯蒂凡一直以來的沉默習(xí)以為常，只是，夏櫻沒有想到，斯蒂凡居然開口對她說了謝謝。就只是因為她教了他怎么發(fā)音自己的中文名字而已。

　　斯蒂凡果然是聰明的，夏櫻剛剛說過一次的“謝謝”被他很快學(xué)了去，而且?guī)缀鯖]有什么口音，他的確是出乎了她的意料。

　　“不客氣。”

　　夏櫻笑著回復(fù)他。

　　晚上，夏櫻回到自己的房間，手里拿著斯蒂凡送給她的曲譜。生如夏花，這個名字，其實也和她有所關(guān)聯(lián)。

　　她叫夏櫻，之所以叫這個名字，也是因為夏川海希望夏櫻的人生像櫻花一樣絢爛多姿，櫻花象征愛情和希望，也都是夏川海對夏櫻的希冀。

　　生如夏花，正是當(dāng)初她這個名字的由來。

　　看來斯蒂凡的這首曲子，的確是費(fèi)了許多心思的。

　　夏櫻正躺在床上沉思之時，忽然手腕上的鈴鐺響了起來，夏櫻的警惕心立刻就起來了。

　　鈴鐺響意味著有危險發(fā)生，那么，到底是什么危險要來了？夏櫻坐起身來，望著黑漆漆的房間，內(nèi)心一陣戰(zhàn)栗。


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