“這是一頭小熊，誠實、樂觀、好奇，還很貪吃。”徐齊霖給小妹耐心地解說，還指著筆墨說道：“可它還沒有名字，不如你給它取一個呀！”

　　“好啊，好啊！”小昭答應得痛快，可馬上又皺起小臉兒，苦思冥想的樣子。

　　徐齊霖呵呵一笑，把第二張圖畫拿過來，說道：“咱不著急，慢慢想嘛！你再看看這個。”

　　“這是小貓。”小昭笑得咧開了小嘴，又補充道：“還是個，還是個……”

　　“還是個小母貓。”徐齊霖笑著給妹妹做了補充，拿起筆蘸了顏色，把蝴蝶結涂成了紅色。

　　“好看，好玩兒。”小昭拍著小手，笑得咯咯連聲。

　　徐齊霖很喜歡這種感覺，在后世，都計劃了，哪有什么兄弟姐妹。

　　而有的孩子感到孤獨，有的孩子被嬌生慣養，有的孩子自私自利，有的孩子不得不承擔著父母期盼的全部壓力……

　　長大成人后呢，一旦家里有事，沒有人扶持商量，既當兒又當女，壓力山大也要好好活著，因為爸媽只有你！

　　能讓徐齊霖稍有安慰的是，在那個時空的自己死了，可還有一雙剛一歲的弟弟和妹妹能替他盡孝道。

　　二胎好啊，還是龍鳳胎，好象知道自己要玩完兒似的。盡管要養大還得十幾年，但卻是父母晚年的依靠啊。

　　而徐齊霖現在是等于把前世他對弟、妹的寵愛和稀罕，全都凝注到了小昭身上，以補償他的遺憾。

　　“哥，大姐要我經常去宮里，要教我學問，可我不想老陪著公主殿下玩兒。”小昭拿著玩偶的圖樣兒，稀罕了一會兒，便說著自己的心思，“特別是小幺公主，搶人家的東西。”

　　徐齊霖有些好笑，小孩子的心思，光看到搶玩具啦，哪能明白大人的想法。

　　晉陽和小幺兩位公主，都是文德皇后長孫氏親生，李二陛下最是寵愛。

　　文德皇后又已早逝，對年幼的皇子、公主，象晉王李治、晉陽公主，李二陛下可是親自撫養教育。

　　李二陛下身為皇帝，每天處理公務是相當繁忙，教育兒女的時間當然不是十分的充裕。

　　同時，晉陽和小幺兩位公主在皇宮里面，可沒有什么適齡的玩伴兒。而五六歲的孩童，卻沒有朋友玩耍，真是很可憐的事情。

　　所以，聽說小昭進宮，晉陽便帶著小幺趕去了。而且，不僅玩耍了很長時間，還得到了新玩具，兩位小公主肯定期盼著小昭再來。

　　徐惠可能是看出了這個關竅，也可能是喜愛小妹，想常見她，并承擔一些教育的責任。

　　不管怎樣，小昭常去，肯定能拉近和公主殿下的關系，連帶著徐惠也會和公主們親近起來。

　　有這兩位小公主的好感，她們又常往徐惠的冰霞宮跑，李二對徐惠的寵愛想必是能夠穩固，甚至可能更增幾分。

　　徐齊霖想得明白，也覺得此事大有可為。不光是姐姐，還有小妹，甚至是自己，如果結好了這兩位公主，日后也是大有好處。

　　“不過是些小玩具，公主殿下喜歡就送給她們好了。嗯，反正咱家里的、最好的都是你的，不讓她們看到。”徐齊霖手上轉著毛筆，那可是他的一個小絕活兒。

　　小昭瞪著烏溜溜的眼睛，看著毛筆在哥哥的指間靈活地轉來轉去，有些眼花繚亂，連話都忘了接。

　　徐齊霖自顧自地繼續說道：“你想啊，把公主殿下哄高興了，不光是你，還有姐姐，以后可都能沾光不少。晉陽，還有小幺，可都是最得寵的公主哦！”

　　小昭緩緩眨動了下眼睛，因為哥哥的筆不轉了。她年紀雖小，卻也十分聰明伶俐，眼睛看著，耳朵還聽著，也明白了哥哥所說的意思。

　　“好吧，那我就三五天去一次。”小昭點了點小腦袋，“其余的時間呢，就讓哥哥教我。”

　　“我？！”徐齊霖撓了撓頭，嘿嘿一笑，說道：“這個，我恐怕不行，還是大哥、大姐更有資格。”

　　雖然現在的徐齊霖融合了本尊的記憶，但卻殘缺不全，而且年歲還小，所學有限，又不象哥哥姐姐那樣的天才絕艷。

　　要知道，古人寒窗十年，可不用學什么數理化政史地英計算機等等。

　　他們的全部時間都拿來熟讀背誦“語文”，學寫詩寫文，各種典故文韻那是張嘴就來。

　　所以，要教小妹的話，除了偏門的數理化，以及自然常識，徐齊霖并沒有什么自信。甚至想到與古人，特別是文人相處時，他也有些心懷惴惴。

　　原因很簡單，典故不熟，別人說起話來，駢五駢六的，你象鴨子聽雷，完全聽不懂；更可能分不清是夸贊還是諷刺，應對自然會有不妥。

　　別人拐著彎罵你呢，你還傻笑著覺得在夸你。等到你回家查書翻本，搞清楚是怎么回事，黃瓜菜都涼了。

　　相對來說，徐齊霖的內心里就更愿意跟粗人打交道。

　　所謂的粗人，倒不一定是窮人，是性格魯莽的人。而是象商人、武人這樣不會文縐縐跩酸文，多說大白話的那種。

　　“怎么不行？”小昭不清楚哥哥所想，她要學的也和徐齊霖想得不一樣，“就這個把毛筆轉得好看的手段，我就要學。”

　　徐齊霖愣了一下，不禁哈哈大笑，說道：“好，哥教你轉筆。”

　　說著，他用自己的大手比量了下妹妹的小手，“等我給你做一個合手的、專業的筆，還能學得快些。”

　　………………

　　冰霞宮。

　　徐惠倚坐在榻上，正拿著張紙，反復思量。

　　云想衣裳花想容。文字淺顯，而且這首句以重字出現，很不常見。

　　可讀之思之，卻覺得字字流葩。既繪花光，又摹人面，將花與人渾融交溶，言在此而意在彼。

　　確是好詩，不露造作之痕。讀詩如花光滿眼，人面迷離，無須刻畫，自然使人覺得這是花，是云，是美人玉色，而不是別的。

　　徐惠不禁笑顏暢快，感念弟弟贊己之詞，更欣慰小弟才思不凡。

　　只不過，小弟似乎才思不夠敏捷，一句而終。


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