雖然潘偉拼命的沖陳樂招手，但陳樂并不太想上去。

　　他覺得這潘偉一定是假的，這還是自己記憶中那個嚴厲的，每次一見面就向自己吐唾沫星子的班主任嗎？

　　不會是自己被夏娢冰使喚，勞累過度，產生幻覺了吧。

　　但猶豫好半晌，他還是不得不上去了。

　　然后，潘偉三年來，第一次親切的搭著他兩邊肩膀，一副友好和善，笑瞇瞇的模樣，跟幾個外來的領導介紹著陳樂。

　　而且，那是一通海夸！

　　渾然忘了過去指著陳樂說他孤兒，廢物，沒人要的人是誰了。

　　然后，那幾個校領導對陳樂也很滿意，一個個都是笑瞇瞇的拍拍陳樂的肩膀表示。

　　“不錯，不錯。”

　　“小伙子有前途。”

　　“為我們學校爭光。”

　　“這可是歷史最好成績，甚至可能是全國歷史上最好成績。”

　　“揚我校威，為校爭光。”

　　“要好好表揚這樣的孩子，自己想學，自己肯學，這是最好的，讀書不僅是為學校，更是為你們自己！”

　　“我就喜歡這樣品德與學習兼優的好學生！”

　　“……”

　　反正就是一大通陳樂都不明所以的的官話。

　　這幫校領導一大清早的，就迫不及待來見陳樂，其實讓潘偉很驚訝，但他知道，自己的機會來了。

　　這很可能是自己教育生涯里，最偉大的一件碩果了。

　　以后，就指著這個成為傳奇了。

　　所以，他是很珍惜的。

　　一直在拼命的夸獎陳樂，同時，不忘從側面來烘托自己。

　　陳樂沒跟這幫校領導打過交道，也不想跟他們打交道。

　　他只是安靜的站著，聽著，這就夠了，這也是各位領導所希望的“聽話”的好孩子。

　　這個表揚的過程一直持續了半小時。

　　期間，陳樂終于了解到，自己考了781分，那并不是系統故障，是真考了。

　　聽到這個，他的第一反應就是。

　　“那我的獎學金是不是有了。”

　　那校長馬上表示，“有，當然有，對于如此優秀的同學，我們肯定要表揚，要，大力的表揚！”

　　校長一發話，那旁邊的幾個教師領導，自然心領神會。

　　一個個笑呵呵表示，肯定大力獎金啊，幫助學生讀書，也是學校的義務嘛。

　　當然，作為他班主任的潘偉也是“居功至偉”，學校也會給予大力表彰。

　　意思是本來陳樂考上京都，潘偉的1萬，肯定是要升值了。

　　陳樂就看向潘偉道，“老師，那你上次當著全班同學說的，如果我考上京都，要把獎金都給我，還作數嗎？”

　　潘偉先是臉色一窒，不過馬上就一臉開心的答應了，“當然，當然作數，你以后啊，就好好學習，也不枉老師對你的栽培，獎金算什么，老師們根本不需要，老師需要的是你們用勤奮的汗水，及……”

　　潘偉一番官話，通話下來，硬是把自己吹到了另外一種境界。

　　他覺得有陳樂這樣的成績坐鎮，以后開補習班，教師名譽的還不是接踵而至，那點獎金還算什么。

　　在領導們一通“慰問”之后，就回去了。

　　然后潘偉就一副慈眉善目的樣子，讓陳樂回去坐下。

　　馬上就有同學問道，“陳樂，真的考了781？滿分不是750嗎？”

　　潘偉這才故作神秘的說道，“校領導們，已經問過教育局那邊的朋友了，分數沒錯。”

　　潘偉接著還還很開心的跟大家解釋了下各分數的原因。

　　理綜306。

　　之前校對答案時，就說過了，其中一道單向選擇題，B和C都是對的，一般人只會選一個，畢竟是單選，選任何一個都給分。

　　但陳樂選了兩個。

　　這其實需要莫大的勇氣，以及對于自己的自信，還有對于知識點牢固的掌握。

　　其實，歷年來，有參與過高考校對的人都知道，試卷是由一堆高中教師以及大學教授，被送到隱秘的地方出的。

　　因為秘密出題的關系，又要保持試卷的絕密性，看過的人其實不多。

　　雖然有工作人員，老師們在做題，審題，但還是容易有紕漏。

　　偶爾就會出現，有題目出題出現失誤，比如讓你選擇下列說法錯誤的，然后就出現了兩個正確答案的情況。

　　一般人看單選，肯定不敢多選，而有些富有勇氣，又對知識點掌握比較牢固的人，承擔巨大的風險，在單選題，進行了多選。

　　這讓他們得到與單選一樣的成績，是不合理的。

　　承擔多大風險，就會有多大收益。

　　所以，老師們對于這樣的題目會進行加分。

　　這些牢固掌握知識點，又敢于指出老師的紕漏，敢于這樣多選的人，理應得到眷顧。

　　所以這里陳樂跟夏娢冰其實都拿了滿分以上的306分。

　　然后，潘偉又一臉驕傲的解釋道。

　　“還有，陳樂的數學165，大家知道，數學最后一道選擇題，BD都對，兩個都選，會加5分，而在倒數第三大題，這里用高中的知識去論證其實是沒錯的。”

　　“但陳樂同學。”

　　潘偉說道這，還一臉笑瞇瞇的指了指陳樂，一副“這是我培養的學生”的樣子，高興道，“他用大學里，微積分的知識，去解釋了當橫軸為0的絕對情況下，會出現的反例。”

　　“閱題老師認為，他這特殊情況證明的其實不錯，那確實是大學才能學到的顛覆性知識，所以一致同意，應該給這樣無比正確的解答，加上10分。”

　　這也引得臺下一陣嘩然。

　　“最后就是語文，語文160分的原因很簡單，但凡看過那篇作文的老師，都說那篇關于《希望與絕望》的作文寫的太好了，引人淚下不說，又發人深省，且具有深刻的社會警示意義，其立意之深刻，已經大大超過了高中生的程度，閱題老師經過激烈討論認為，那么深刻的作文，卻把他歸到滿分作文里，是絕對不夠的，那是對這篇作文的侮辱，這已經不是高考作文了，所以，額外加了10分。”

　　“陳樂的分數沒有錯。”

　　潘偉擲地有聲的說道，“，加150，總分，781分，這里并沒有錯。”

　　“哇。”

　　“不會吧。”

　　“太厲害了吧。”

　　“騙人！”

　　“真的考了781啊。”

　　“……”

　　教室里一瞬間就炸鍋了。

　　潘偉卻是馬上拍了拍手，示意大家安靜，一臉得意洋洋的說道，“781分，高考歷史，有史以來的最高分，但是，如果你們以為僅僅是這樣，那就錯了。”

　　潘偉說話間，陳樂也收到了一條短信，居然是警察局的大隊長，方學軍發過來的。

　　短信內容也很簡單，“有個小驚喜告訴你，你很快就會知道了，感謝我吧。”

　　同時，潘偉也是大聲說道。

　　“在這里，必須鄭重表揚下，陳樂，蘇瑩，安幼月，以及周海燕同學，幾位品學兼優的同學，在不久之前，在萬達廣場，勇擒歹徒，帶領警察隊伍，直搗一幫十惡不赦的盜竊基地，破獲了一起重大的盜竊走私案，而且后邊牽扯車了一個龐大的利益鏈。”

　　“因為數額巨大，功勛顯著，警察局已經為四人提前申報了功勛，向陳樂，安幼月幾位同學授予二等功一枚，這可是能在高考中加20分的。”

　　“剛剛，警察局已經聯系過我們，已經申報上去，官網很快就會顯示出來了。。”

　　“所以，陳樂同學最后的總分是，，一共801分，總分過八百！”

　　“……”

　　“……”

　　“……”

　　隨著潘偉話落，教室里一下子靜的針落可聞，變成了死一般的寂靜。

　　所有人都被震驚了。

　　總分，801？

　　人類歷史上出現過這等高分嗎？

　　這是什么變態啊！

　　而蘇瑩，安幼月，周海燕，幾個之前還憂心忡忡的人，一聽這話，一下子也都是喜出望外，驚喜的都不知道該露出什么表情了。

　　蘇瑩甚至掐了下自己的臉，問向旁邊的安幼月道，“我們能加20分，我沒聽錯吧，這要加上去的話……”

　　早上還很失落的周海燕，更是感覺天上掉餡餅，正好就砸中了自己，居然還有這么好的事。

　　安幼月也是露出了開心的笑容，以她的分數，如果能加上這20分，就過700了，穩夠京都線了。

　　反觀陳樂，則有些不太開心的皺起了眉頭。

　　因為在在看完張學軍的短信之后，他還發現了一條短信，是唐曉嫣發過來的。

　　“曉茜考的不錯，爸爸喊你晚上回來一起吃頓晚團圓飯慶祝下啊，還有，你考了多少？”

　　“……”

　　啊，又要吃飯啊。

　　陳樂一臉的憂心忡忡的皺著美歐，每次一讓他回去團聚吃飯，他就很慌，且很是心虛……


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