使者同時(shí)還帶來(lái)了劉備的命令，召沈隆回成都商議大事，先前沈隆的戰(zhàn)略目光已經(jīng)獲得了劉備、諸葛亮的信任，曹操死后北方必然生變，在此緊要關(guān)頭肯定要讓他回去，聽(tīng)取他的意見(jiàn)；沈隆也不推辭，如今鍵為郡的鹽業(yè)已經(jīng)上了正軌，王連已經(jīng)熟悉了工作，只需要按照自己制定的方略行事，就能源源不斷為蜀中提供財(cái)富。

　　所以他讓王連暫代自己的職務(wù)，并許諾回到成都之后就請(qǐng)劉備封他為鍵為太守、司鹽校尉，主管蜀中鹽業(yè)，然后跟隨使者一起返回了成都。

　　“子豐去鍵為不過(guò)區(qū)區(qū)數(shù)月，就讓鍵為產(chǎn)鹽翻了一倍有余，實(shí)乃國(guó)之干才，亮遠(yuǎn)不及也！”剛一見(jiàn)面，諸葛亮就稱(chēng)贊道，他自負(fù)要是讓他去當(dāng)鍵為太守，或許也能讓食鹽的產(chǎn)量增加，卻沒(méi)辦法像沈隆做得這么好。

　　尤其是提純食鹽的技術(shù)，還有將食鹽分級(jí)以不同價(jià)格銷(xiāo)售的策略，諸葛亮是肯定不會(huì)的；他雖然出身于赫赫有名的瑯琊諸葛氏，可自幼顛沛流離，成年后又躬耕與南陽(yáng)，對(duì)豪門(mén)巨室那些奢華享受卻是不怎么熟悉。

　　如今蜀中所產(chǎn)最頂級(jí)的雪鹽、竹鹽，在北方和東吳的世家大族之中極受歡迎，這些頂級(jí)食鹽的銷(xiāo)量雖然不及普通雪鹽之百一，可收益卻是一點(diǎn)兒也不低；而且這種食鹽分量小、價(jià)值高、便于夾帶，很方便就能避開(kāi)北方和東吳的鹽業(yè)管制，不僅從北方、東吳獲取了大量財(cái)富，還讓孫權(quán)和曹操收不到半點(diǎn)兒稅，可謂是大有好處。

　　而且，在按照沈隆所給的方法改進(jìn)了繅絲紡織機(jī)器之后，蜀中的蜀錦產(chǎn)量同樣大大增加，蜀中原本緊張的經(jīng)濟(jì)漸漸變得寬松起來(lái)，按照諸葛亮的規(guī)劃，等攢夠糧食之后，就可以發(fā)動(dòng)北伐了，到時(shí)候從荊州、岐山兩路出擊，則曹賊可破。

　　“這是在下從鍵為帶回來(lái)的禮物，還請(qǐng)丞相過(guò)目！”沈隆拿出厚厚一摞紙來(lái)遞給諸葛亮，諸葛亮接過(guò)來(lái)一看，只見(jiàn)其紙白如雪、韌如棉，上面寫(xiě)滿(mǎn)了文字，漆黑油亮，看起來(lái)比帛書(shū)上寫(xiě)的字還要清楚。

　　“竹簡(jiǎn)太過(guò)笨重，帛書(shū)太過(guò)昂貴；昔日蔡侯造紙功在千秋，可惜蔡侯紙仍有種種不足，故而世間讀書(shū)人仍然多用竹簡(jiǎn)、帛書(shū)，如今下官對(duì)蔡侯紙稍加改進(jìn)，則讀書(shū)人再也不用為竹簡(jiǎn)笨重、帛書(shū)昂貴而憂(yōu)心了。”沈隆說(shuō)道。

　　其實(shí)早在漢武帝時(shí)期就有了灞橋紙，但灞橋紙?zhí)�過(guò)輕薄、而且顏色黯淡，不適合作為書(shū)寫(xiě)用紙；到了漢和帝時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，大大降低了紙張的價(jià)格，但是和所有新生事物一樣，蔡侯紙?jiān)谡Q生之初同樣存在著種種問(wèn)題，所以一直沒(méi)能被廣大讀書(shū)人徹底接受。

　　如今距離蔡倫去世才剛剛百年而已，造紙術(shù)依舊存在種種問(wèn)題，沈隆直接拿出了日后更加成熟地造紙術(shù)，造出了質(zhì)量更高的紙張，絕對(duì)能夠滿(mǎn)足讀書(shū)人的需求，這就等于又給蜀中提供了一項(xiàng)源源不斷的財(cái)源。

　　諸葛亮取過(guò)毛筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，細(xì)細(xì)觀察墨水在紙上的暈染情況，然后起身深深一禮，“亮幼年讀書(shū)之時(shí)，就曾經(jīng)深受竹簡(jiǎn)、帛書(shū)之苦，亮替天下士子謝過(guò)子豐！”

　　沈隆同樣起身還禮，然后又拿出來(lái)了一樣好東西，這是一塊梓木雕刻的木板，上面用陽(yáng)文刻著《論語(yǔ)-學(xué)而篇第一》：子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎……”

　　“這是何意？”諸葛亮有些不明白了。

　　“丞相且看！”沈隆先用一把刷子蘸了墨，在雕好的木板上細(xì)細(xì)刷上一層墨，接著，用白紙覆在板上，另外拿一把干凈的刷子在紙背上輕輕刷勻稱(chēng)，最后把紙從雕版上剝下來(lái)，這一篇《論語(yǔ)-學(xué)而篇第一》就清清楚楚印在紙張上了。

　　“啊！”諸葛亮看到這一幕，猶如被閃電劈中一般當(dāng)場(chǎng)就呆住了，醒過(guò)來(lái)之后連忙奪過(guò)沈隆手中的紙張，細(xì)細(xì)查看起來(lái)，他赫然發(fā)現(xiàn)這上面的文字完全正確，并無(wú)一處錯(cuò)漏。

　　“亮能否試試？”在征得了沈隆的同意之后，諸葛亮也試著用刷子在雕版上刷墨，然后蓋上白紙用干凈的刷子刷勻，最后把白紙揭起來(lái)，定睛一看，同樣沒(méi)有一處疏漏。

　　“若是能有百余塊這樣的木板，再加上若干熟手匠人，豈非一天就能弄出數(shù)百本《論語(yǔ)》來(lái)？”諸葛亮領(lǐng)會(huì)了印刷術(shù)的好處，“哈哈，自此以后，讀書(shū)人再也不用為無(wú)書(shū)可讀而發(fā)愁了！吾再代天下讀書(shū)人謝過(guò)子豐！”說(shuō)罷又是深深一禮。

　　在現(xiàn)在這個(gè)年代，書(shū)都被世家大族所壟斷，尋常人想找本書(shū)讀那可是比登天還難；昔日蔡邕受皇命正定儒家經(jīng)本六經(jīng)文字，書(shū)成后，蔡邕親自書(shū)丹于碑，命工鐫刻，立于太學(xué)門(mén)外；自此，天下讀書(shū)人云集太學(xué)之外，為得就是讀到真正的六經(jīng)文字。

　　然而石碑是無(wú)法移動(dòng)的，全天下也只有太學(xué)門(mén)外能看到這些石經(jīng)，外地的讀書(shū)人想要通讀六經(jīng)，除非他家就有傳承，要不然只能去長(zhǎng)安太學(xué)門(mén)外。

　　讀書(shū)人平日里只能問(wèn)別人借書(shū)來(lái)抄，這樣一本書(shū)的成本可就太高了；可有了雕版印刷術(shù)就不一樣了，如此以來(lái)印書(shū)的成本大大降低，一本新書(shū)的價(jià)格可能只有此前的十分之一，如此有資格讀書(shū)的人就會(huì)大大降低。

　　雕版印刷術(shù)起源于唐初，興盛于唐朝中期，這和世家大族退出歷史舞臺(tái)的時(shí)間是重合的，這固然有黃巢“天街踏盡公卿骨”的功勞，可根源還是印刷術(shù)的發(fā)展讓世家大族壟斷學(xué)識(shí)的奢望徹底破產(chǎn)。

　　沈隆可不想等天下一統(tǒng)之后，權(quán)力依舊掌握在那些世家大族手中，可如今知識(shí)都?jí)艛嘣谑兰掖笞迨种校�貿(mào)然實(shí)施科舉制是不太現(xiàn)實(shí)的，所以他提前拿出了印刷術(shù)，等讀書(shū)人的規(guī)模越來(lái)越大的時(shí)候，或許就可以利用科舉選拔人才了。

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