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　　閃電的溫度，從0℃不等，也就是等于太陽表面溫度的3～5倍。

　　一次閃電，云和大地間的電壓可達(dá)1億伏，功率可達(dá)100億千瓦，是葛洲壩水電站發(fā)電功率的幾千倍。

　　然而，這么龐大的能量，全都貯藏在一個綠豆大小的錘子中。

　　別說習(xí)通不敢想象，便是泰拉星球的科技也無法做到。

　　習(xí)通忍不住想道：這雷神之錘是不是世界奇物？

　　然而鑒定發(fā)現(xiàn)，這根本就是一個普普通通的武器，量產(chǎn)的那種。

　　或許對雷神而言，這根本就是一個微不足道的玩具，如果不是跨越世界的限制太多，他還能弄來更多更強(qiáng)大的東西。

　　長舒一口氣，習(xí)通手掌緊緊包裹雷神之錘，隨即能力發(fā)動。

　　記憶！

　　金屬的記憶——物質(zhì)的經(jīng)歷！

　　他要知道這枚雷神之錘經(jīng)歷了什么，究竟是怎么被制造出來的。

　　類似的事情習(xí)通經(jīng)常干，比如斬赤瞳世界的帝具，再怎么神秘，在習(xí)通面前也毫無隱私可言。

　　立刻，龐大的信息流海嘯般灌入習(xí)通腦海。

　　雖然只是一個芝麻綠豆大小的東西，可是制作的工藝復(fù)雜到想象的極限。

　　習(xí)通研究了許久也沒理出一個頭緒來。

　　畢竟，他對電氣方面的科技是門外漢，很多高深莫測的學(xué)問即便放在他面前也看不懂，更別說搜尋物質(zhì)記憶這種缺章少頁的方法了。

　　沒轍，習(xí)通只好將自己得到的信息轉(zhuǎn)移給洛天依，交由她研究分析，自己則精研幾個雷電之力的運用方法。

　　比如：雷電鎧甲。

　　再比如：雷電力場。

　　還有：磁懸浮力場。

　　這幾個是最簡單粗糙的力量使用方法，直接銘刻在錘子上，看一眼就能懂，照著符文描紅，隨便揣摩揣摩就掌握了。

　　習(xí)通直接將三個技能甩給悟道小金人，投入一定量的信仰之力，讓它開始推演、完善。

　　“最高執(zhí)行官閣下，材料分析的結(jié)果顯示，該物質(zhì)成分類似即將衰退的行星物質(zhì)。”

　　隨即，洛天依通過圖文演示，向習(xí)通講解原子的構(gòu)成，原子、電子之間的縫隙等。

　　簡單說，尋常原子的原子核與電子有著巨大的間隙，如果說正常原子是一個足球場大小，那么，這種材料的原子就只是足球場上的一顆乒乓球。

　　同樣的空間單位，兩者承載的原子相差萬倍，甚至十萬倍。

　　“洛天依，能否制作這種材料？”

　　洛天依沉默許久，“行星衰退過程中會不斷坍塌、縮小，重力也會不斷增強(qiáng)，能夠達(dá)到普通行星地表重力的10萬倍。在這種高壓下，原子都會被壓碎，任何物質(zhì)都無法保持存在。”

　　無法保持“存在”。

　　原來如此。

　　習(xí)通隱約明白了其中的道理。

　　規(guī)則是非存在的事物，物質(zhì)是現(xiàn)實存在的事物，兩者之間并沒有交集，準(zhǔn)確說，二者就是兩條平行延伸、永不相交的平行線。

　　然而，兩者依舊會有交觸的時刻。

　　比如世界奇點！

　　再比如造化神器！

　　這二者都是規(guī)則的凝聚，就像蚌中的塵埃沙粒，原點般不斷匯聚，最終成長為璀璨的明珠。

　　反過來，物質(zhì)也能還原成規(guī)則。

　　就像新仙界，造化神器粉碎后，化作規(guī)則彌漫于天地間，該世界所有生靈生來便擁有極高的劍術(shù)造詣。

　　那么，是否有這么一個分界點，多一分是物質(zhì)轉(zhuǎn)化為規(guī)則，少一分是規(guī)則凝聚為物質(zhì)？

　　（防盜，剩余幾百字稍后奉上）

　　閃電的溫度，從0℃不等，也就是等于太陽表面溫度的3～5倍。

　　一次閃電，云和大地間的電壓可達(dá)1億伏，功率可達(dá)100億千瓦，是葛洲壩水電站發(fā)電功率的幾千倍。

　　然而，這么龐大的能量，全都貯藏在一個綠豆大小的錘子中。

　　別說習(xí)通不敢想象，便是泰拉星球的科技也無法做到。

　　習(xí)通忍不住想道：這雷神之錘是不是世界奇物？

　　然而鑒定發(fā)現(xiàn)，這根本就是一個普普通通的武器，量產(chǎn)的那種。

　　或許對雷神而言，這根本就是一個微不足道的玩具，如果不是跨越世界的限制太多，他還能弄來更多更強(qiáng)大的東西。

　　長舒一口氣，習(xí)通手掌緊緊包裹雷神之錘，隨即能力發(fā)動。

　　記憶！

　　金屬的記憶——物質(zhì)的經(jīng)歷！

　　他要知道這枚雷神之錘經(jīng)歷了什么，究竟是怎么被制造出來的。

　　類似的事情習(xí)通經(jīng)常干，比如斬赤瞳世界的帝具，再怎么神秘，在習(xí)通面前也毫無隱私可言。

　　立刻，龐大的信息流海嘯般灌入習(xí)通腦海。

　　雖然只是一個芝麻綠豆大小的東西，可是制作的工藝復(fù)雜到想象的極限。

　　習(xí)通研究了許久也沒理出一個頭緒來。

　　畢竟，他對電氣方面的科技是門外漢，很多高深莫測的學(xué)問即便放在他面前也看不懂，更別說搜尋物質(zhì)記憶這種缺章少頁的方法了。

　　沒轍，習(xí)通只好將自己得到的信息轉(zhuǎn)移給洛天依，交由她研究分析，自己則精研幾個雷電之力的運用方法。

　　比如：雷電鎧甲。

　　再比如：雷電力場。

　　還有：磁懸浮力場。

　　這幾個是最簡單粗糙的力量使用方法，直接銘刻在錘子上，看一眼就能懂，照著符文描紅，隨便揣摩揣摩就掌握了。

　　習(xí)通直接將三個技能甩給悟道小金人，投入一定量的信仰之力，讓它開始推演、完善。

　　“最高執(zhí)行官閣下，材料分析的結(jié)果顯示，該物質(zhì)成分類似即將衰退的行星物質(zhì)。”

　　隨即，洛天依通過圖文演示，向習(xí)通講解原子的構(gòu)成，原子、電子之間的縫隙等。

　　簡單說，尋常原子的原子核與電子有著巨大的間隙，如果說正常原子是一個足球場大小，那么，這種材料的原子就只是足球場上的一顆乒乓球。

　　同樣的空間單位，兩者承載的原子相差萬倍，甚至十萬倍。

　　“洛天依，能否制作這種材料？”

　　洛天依沉默許久，“行星衰退過程中會不斷坍塌、縮小，重力也會不斷增強(qiáng)，能夠達(dá)到普通行星地表重力的10萬倍。在這種高壓下，原子都會被壓碎，任何物質(zhì)都無法保持存在。”

　　無法保持“存在”。

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