耿老爺子耿老太太都是內(nèi)行人，兩人不但善于辨識(shí)老玩意，甚至還上手做過。
耿老太太一看那三柄扇子，就樂了，“湘妃扇，唐寅的畫，都不用專門找人做，我家就有現(xiàn)成的。”
唐寅是書畫大家，他為人風(fēng)流，又愛交朋友，字畫傳世很多。
就唐寅的作品而言，像這種湘妃折扇都算是小件，最值錢的還是屏風(fēng)和大件字畫，只是這種東西可遇而不可求。
因他名頭大，仿的人很多，好多人仿唐寅的字畫都出了名。
“歷朝歷代的仿品都有，你要哪個(gè)年代的？”耿老爺子不知元妮打算，很認(rèn)真的問道。
“就現(xiàn)代工藝仿，最不值錢的那種。”
“沒問題，讓貓蛋跟我去拿。”耿老太太滿口答應(yīng)。
“你要現(xiàn)代仿干什么？一文不值的？”耿老爺子納悶兒。
元妮就把金教授的所作所為說了一遍，“他說店主賣錯(cuò)了，我本不想給他的，后來一想，讓他得個(gè)教訓(xùn)也好。”
耿老爺子拍大腿，“妮兒，你這么做就對(duì)了，這人不地道，不給他個(gè)教訓(xùn)，他還會(huì)蹬鼻子上臉，沒準(zhǔn)還會(huì)問你要波斯水晶瓶。”
耿老太太也拍手笑，“你聽我說，這事兒得這么辦……”
元妮兒一邊聽，一邊點(diǎn)頭，“能行，就這么辦。”
就在這時(shí)，小雯跑過來叫大家吃飯。
因著耿老爺子耿老太太要來做客，晚上沒吃稀溜溜的面片湯，做的是小白菜拌豆腐，涼拌豬耳朵，配棒子面發(fā)糕。
棒子面就是玉米面，老京城人習(xí)慣把這玩意兒叫棒子。
早些年缺糧，耿老爺子耿老太太也沒少吃玉米面。
“今天這個(gè)發(fā)糕，嚼著格外香甜，還是你手藝好。”耿老太太十分感慨。
“這里頭摻了一成白面，一成栗子面，這是東西好，跟手藝可沒關(guān)系。”姥姥樂呵呵的說。
怪不得吃著那么香甜，原來是下了功夫的。
耿老太太點(diǎn)頭，“有幾分仿膳窩窩頭的味兒了。”
姥爺又說起老隊(duì)長(zhǎng)的事兒，“妮兒，醫(yī)院聯(lián)系的怎樣了？我給他們打了電話，他們正在買票，快的話四五天就能到。”
今天上一天課，元妮兒還沒辦這件事兒。
耿老太太問清楚事情的來龍去脈，“這事兒好辦，不就是腎上的病嗎？我知道哪個(gè)醫(yī)院能看，這事不用麻煩老侯大夫，交給我辦就成。”
都是在京城土生土長(zhǎng)的，誰沒個(gè)關(guān)系啊？
姥爺大喜，元妮到底年輕，讓她到處求人也不好，“那就交給你辦？”
“沒問題，我今晚回去就聯(lián)系，明早就能給你準(zhǔn)話。”
當(dāng)天晚上，耿老太太就讓貓蛋把仿品扇子拿過來了。
一個(gè)好漢三個(gè)幫，元妮能走到這一步，除了老天給的金手指之外，就靠這些親戚長(zhǎng)輩們幫襯著了。
當(dāng)然路走得這么順，跟她的品性也分不開，她待人以誠(chéng)，大家也以誠(chéng)待她。
耿老太太給的三把扇子，做的精美異常，任誰看見，都會(huì)夸一聲好東西，“做的可真像，可太能蒙人了。”
她憋著笑，把三把仿品扇子裝進(jìn)了盒子里，把真品換了下來。
什么時(shí)候金教授交出重要證物，什么時(shí)候就把真品還他。
若是金教授永遠(yuǎn)不承認(rèn)這檔子事兒，那真品就歸元妮了。
元妮是講道義的，關(guān)鍵得看金教授配不配。
金教授心很急，第二天一大清早，就在操場(chǎng)邊上等著，大概是為了震懾元妮，他還把范教授請(qǐng)了過來，
“……事情就是這么個(gè)事兒，我看這個(gè)學(xué)生的樣，仿佛不大情愿把扇子還我。”
范教授眨巴著眼睛，“我也淘換過古董，買這玩意，不是講究錢貨兩訖，不揪后賬嗎？”
金教授沒得到自己想要的答案，有些煩躁，“我都說了，我不是賣扇子，我是把扇子交給店主代賣。
是店主搞錯(cuò)了，把我的扇子當(dāng)成仿品扇子賣出去了。”
范教授見他焦躁，沒敢繼續(xù)火上澆油，只在心里念叨著，既然是店主搞錯(cuò)了，那該去找店主算賬啊，為啥要找元妮？
反正古玩這一行，考校的就是個(gè)眼力勁，還有運(yùn)氣，只要買賣成交，不管出于什么原因，都不能再反悔了。
范教授覺著，金教授這么做，有些不大地道。
眼瞅著元妮朝這邊走過來，金教授趕緊叮囑一句，“老范，你記得要幫我說話，要好好對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，她小小年紀(jì)，可不能貪財(cái)啊。”
范教授過不了心里那道關(guān)，沒吭聲。
“元妮同學(xué)，你把扇子帶過來了嗎？”
“帶過來了，”元妮說著，從布兜子里拿出三個(gè)盒子，兩把扇子，“都在這兒了，我還有發(fā)票，店主收了我四十塊錢。”
金教授打開盒子一檢查，臉就沉下來了，“元妮同學(xué)，做人要誠(chéng)實(shí)，我交給店主代賣的，可是唐寅手畫的真品，你這三把都是仿品，你這是哄誰呢？”
元妮不卑不亢，打開發(fā)票讓他看，同時(shí)也展示給范教授和其他同學(xué)們，“博古齋賣的就是仿品扇子，我上哪兒給你找唐寅手畫的真品去？”
同學(xué)們憋著笑，交頭接耳的議論，“真品能賣十塊錢一把？”
金教授被大家笑得臉紅，“我給博古齋的就是真品扇子，是他們弄錯(cuò)了，把真品當(dāng)成仿品賣出去了。”
范教授嘆口氣，“如果真是這樣，那也不是元妮同學(xué)的錯(cuò)呀，你找她干嘛？”
不就因?yàn)樵�妮是學(xué)生，好拿捏唄。
金教授萬沒想到范教授如此耿直，他正了正色，一臉嚴(yán)肅的說道，“不管是不是元妮同學(xué)的錯(cuò)，用買仿品的價(jià)格拿到了真品扇子，這屬于不當(dāng)?shù)美�，理�?yīng)退還。”
元妮一臉無辜，“發(fā)票上也寫了，我買的是仿品扇子，你非說我拿到的是真品，你有證據(jù)嗎？”
金教授還真沒有。
這三把扇子是意外到手，他自己做過鑒定之后，就送到了博古齋，請(qǐng)店主代賣。
博古齋也是沒有鑒定能力的，他們只負(fù)責(zé)代賣。
范教授咳嗽一聲，“我說老金，這件事情就這么算了吧？咱們到底是當(dāng)老師的，何必為難一個(gè)學(xué)生？”


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