第336章 ACT·762
一、
在潮水般的掌聲中,德校的低年級們齊齊發(fā)出沮喪的嘆息,德姆斯特朗校隊結(jié)束了模式化的終場握手儀式,黯然退場。他們零零散散地走進通往更衣室的拱形通道,歡呼聲從圓孔小窗溢入,埋頭前行的他們不約而同加快了腳步。
一名六年級的追球手忍不住咕噥,“克魯姆對我們的弱點了若指掌,海德格拉克勝之不武……”
隊上的氣氛頓時一變,隊員們紛紛你看看我我看看你,神氣活現(xiàn)重新蘇醒,猶如在漆黑的夜路上找到了點亮天際的啟明星。
“沒錯,就是這樣!他們對我們很了解,我們對他們一無所知。”隊員們亟不可待地附和。
“別說了!”隊長方塔那飛快說道。
“為什么不說?這是事實!”那位打破沉默的六年級追球手表示抗議。
“這是輸球的理由嗎?別人或許不知道,我們自己還不清楚?”走在隊伍最末的守門員突然大聲說。“克魯姆對我們的弱點了若指掌?原來在你們心中,我們還有優(yōu)點?假如我是威克多.克魯姆,我都不屑對這樣的球隊花心思。你沒發(fā)現(xiàn)嗎?海德格拉克今天復(fù)制了德姆斯特朗前校隊的打法,這么做為了什么?還不是因為無需研究新陣型,隨便找個他再熟悉不過的照著來一遍,既省時又省力……”
校隊成員們被他的毫不留情弄得面紅耳赤。
方塔那繃著一張臉:“別忘了你也是德校校隊的一員,你所鄙視的隊伍中的一份子!”
守門員恍然大悟,原來隊長讓大家閉嘴并不是因為他也領(lǐng)悟了自己通過這場比賽領(lǐng)悟到的殘酷現(xiàn)實。隊長實際上比隊里的任何人都認(rèn)同那句“克魯姆對我們的弱點了若指掌”,他企圖通過這句話達(dá)到自我解脫,就是俗話說的推卸責(zé)任。
“你真的認(rèn)為海德格拉克今天的顧問教練如果不是威克多.克魯姆,我們就能獲勝?”守門員面無表情,口氣無比認(rèn)真。
方塔那不自然的別開眼,“這個世界沒有‘如果’。”
守門員譏笑出聲。
方塔那惱羞成怒,“既然你看不起自己的隊伍,還留在這里做什么?!大可以滾蛋!”
守門員沉默不語,方塔那冷笑轉(zhuǎn)身,徑直來到更衣室門口,并報出了口令。
肖像畫在他們身后合攏,他們驚訝的發(fā)現(xiàn)德姆斯特朗的學(xué)生會主席與副主席站在一群默不作聲的低年級中等待他們的歸來,校隊尷尬得不知所以然,甚至有點邁不開腳。
“你們怎么來了?”方塔那冷硬的說,那表情仿佛在質(zhì)問他們是不是專程來看笑話。
海姆達(dá)爾和卡羅已經(jīng)適應(yīng)了他永無休止的幼稚。
卡羅平靜的說:“作為學(xué)生會的干部,我們出現(xiàn)在這里只是固定的流程,你們不必介意。”
“現(xiàn)在你們看到了,可以走了,請不要影響我們休息。”方塔那終于撐不住下了逐客令。
“別把輸球的怒氣撒到我們身上。”卡羅的表情變得嚴(yán)厲起來。
“如果不是你們,我們不會輸球……至少不會輸?shù)媚敲措y看!”方塔那臉色難看的擠出話來。
卡羅并沒有因為他莫名其妙的指責(zé)而動怒,而是滿臉驚訝的說:“你是不是在賽前誤食了胡話飲料?我知道學(xué)校里有幾個專門倒賣冒牌提神藥水從而騙取高額代購費的學(xué)生,不過據(jù)我了解,這些學(xué)生上個學(xué)年末都被請出了校園。如果你不幸中招,可以到學(xué)生會進行投訴。”
如果不是場合不對,海姆達(dá)爾肯定會放聲大笑。
方塔那的臉都發(fā)青了,他咬牙道,“……我沒有誤食胡話飲料!”
“哦,那就好。”卡羅似松了口氣,“這事現(xiàn)在由我負(fù)責(zé),歡迎你隨時就此事來學(xué)生會進行咨詢。對了,你剛才說什么來著?”
方塔那一口血涌到嗓子眼,“你們?yōu)槭裁床话芽唆斈窊?dān)任顧問教練的事情告訴我們?”
“你自己不會去查嗎?隨便打聽一下就能知道,對方學(xué)校的教練和顧問教練并不是秘密。我們是學(xué)生會,不是魁地奇校隊辦事處。”
方塔那不甘地抿了抿嘴,“你們可以適當(dāng)提示……”
“學(xué)生會管理的范圍是在校的所有學(xué)生,我們?yōu)槭裁匆獮槟銈兲峁┨厥獯觯俊?br />
六年級的追球手這時站出來說:“這場比賽輸了是我們技不如人,可歸根結(jié)底也不是輸球的全部原因。”
“你的觀念很有意思,說給我們聽聽。”海姆達(dá)爾終于開口了。
“我們體力跟不上……”這位追球手原本還理直氣壯,一說到“真相”就泄了氣,變得支支吾吾。“體力和實力不能畫上等號,只要我們的體力上去了,今天這場誰輸誰贏不好說。”
卡羅被他的強詞奪理震懾得啞口無言,看看其他隊員,貌似都挺認(rèn)同。
海姆達(dá)爾失笑,“這是不是你們的強項?每次輸球都能找到看似合理的借口為輸球開脫?老實說,這不失為調(diào)節(jié)心理壓力的一個好方法,畢竟混淆視聽比承認(rèn)失敗容易。”
追球手被他這通不留情面的話擊打得火冒三丈。
“你到底是不是德姆斯特朗的學(xué)生會主席!張口閉口都是為海德格拉克說好話,既然你男人在海德格拉克任職,你上個學(xué)年為什么不干脆留在海德格拉克?!還回來干什么!在那里肯定受歡迎,說不定還能撈個學(xué)生會主席做做!”
最后一個音消失后,整個更衣室變得鴉雀無聲,一直充當(dāng)布景板的低年級替補們兩個眼睛都快瞪出來了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,屏息靜氣,生怕一個不慎,火燒到自己身上。
本該作為首發(fā)陣容之一的羅伯特.馬羅尼或許是低年級里唯一一個無所畏懼的——臨上場前被一個高年級頂替,甚至缺心眼地為追球手敢當(dāng)眾給學(xué)生會主席難堪而歡呼鼓掌,被方塔那一個眼神制止,馬羅尼不甘心地撇撇嘴。
追球手根本沒馬羅尼以為的那么天不怕地不怕,只是礙于面子沒有道歉,說實話他也不想道歉,剛才那一吼痛快得不得了,讓他懊惱的是斯圖魯松裝腔作勢的功力超乎尋常,竟然連眉毛都沒動一下。于是他梗著脖子,一副大義凜然的模樣。
海姆達(dá)爾不咸不淡的說:“我想天底下沒有幾個人能在輸球之后還嚷得那么大聲,這下我相信你們是真的不介意今天的成績了。這樣也好,如果你們因為羞愧難當(dāng)而一蹶不振,校隊很有可能面臨組建以來最大的解散危機,也就意味著接下來的校外活動都將被逐一取消,對我們學(xué)校的形象極其不利。感謝你們強大的心理素質(zhì),希望它能陪伴你們直至畢業(yè)。”
那追球手在他的注視中低下頭,再沒有針鋒相對的勇氣。
有人打開了更衣室的公共柜子,校隊正選們無暇關(guān)注,低年級替補好奇地張望了幾眼,開柜門的人是本場比賽的守門員。
就在大家?guī)缀醣怀翋灥臍夥諌嚎逯畷r,肖像畫中背著一把□□、頭戴寬檐帽的長發(fā)男人小心翼翼地說:【海德格拉克校隊的人在外面……】
他的話沒說完,方塔那大聲怒喝,“不許開門!”
海德格拉克校隊的男生們之前就在這里換的衣服。
肖像畫窒了一下,然后沒好氣的說:【海德格拉克校隊的代表剛才在外面,讓我轉(zhuǎn)達(dá),他們決定去替補校隊的更衣室,不過來了。請你們不用過分操心!】
方塔那的臉皮抽了抽,表情十分精彩。
海姆達(dá)爾說:“你們慢慢休息吧,我在這里你們大概會渾身不舒坦。為了以后的比賽成績著想,我可不想被你們拿來當(dāng)下一次輸球的理由。我知道你們討厭我,也只有在這點上我們擁有共同語言,為了德姆斯特朗,我們盡可能相安無事地再相互忍耐一年吧。”
肖像畫自動為主席與副主席打開出入口。
出入口合上后,室內(nèi)的氣氛并未立刻好轉(zhuǎn),大家若無其事地脫卸捆綁在身上的裝備。
方塔那走向自己的衣柜,一張羊皮紙出現(xiàn)在眼前。
方塔那看向那不合群的守門員,口氣不穩(wěn)地說:“別擋道!”
“你不是讓我滾嗎?我決定遵從你的意思,老子不干了!”守門員把自請求去的單子拍在了方塔那的胸口。
更衣室外。
肖像畫對海姆達(dá)爾抱怨,【我要申請下崗。】
“當(dāng)初是你自己爭取來校隊看門的。”
這事還是上一任學(xué)生會主席做的決定,當(dāng)初校隊更衣室的看門人是一位飛天掃帚推動器設(shè)計大師,與已故的前任校長是同時代的人,畢業(yè)于德姆斯特朗。威克多那一屆畢業(yè)后,設(shè)計大師申請了“內(nèi)退”,由現(xiàn)在的這位狼人獵手接任。
【我想去替補校隊那里看門。】獵手興致勃勃的提議。
“你認(rèn)為我會允許一個男人為女子更衣室看門?”
【男人可以為女教授看門,我為什么不能為女子更衣室看門?】
“因為我現(xiàn)在是學(xué)生會主席,我說不行就不行!”
卡羅哈哈大笑。
狼人獵手嘟囔幾聲,肖像畫突然被打開,海姆達(dá)爾和卡羅一愣,從里面鉆出來的守門員——前——也跟著一愣,而后綻放出燦爛的笑容。在校隊這兒看慣了陰陽怪氣臉的二人面面相覷。
“你們接下來打算去替補校隊那里嗎?”守門員問。
二人點頭。
“我可以一起去嗎?”
“你一個人?”卡羅暗示。
“我已經(jīng)離開校隊了。”守門員滿不在乎的說。
海姆達(dá)爾和卡羅十分驚訝,他們還沒做什么呢,腫么就開始內(nèi)斗了?
二、
與德姆斯特朗這邊的故作鎮(zhèn)定——實際是死氣沉沉——截然不同,替補校隊的更衣室內(nèi)歡聲笑語連成片,海姆達(dá)爾他們抵達(dá)的時候,副隊長梅爾吉奧爾正在糾結(jié)隊長最后那決定性的一吼。
“艾爾莎她,我是說她真的……”梅爾吉奧爾無比羞射。“她真的那么說了?”
“我聽不懂你在問什么。”蘇珊假裝失憶。
梅爾吉奧爾著急的說:“就是你說她愛我!”
“我又不是艾爾莎,我怎么知道她愛不愛你。”
“……你明明說她昏過去前說她愛我,大家都可以作證。”梅爾吉奧爾向隊員們看去,大家不約而同東張西望,避開與他的目光交集的任何可能。
梅爾吉奧爾暗罵,一群賤人!!!
校隊成員們幸災(zāi)樂禍地大笑。
蘇珊見梅爾吉奧爾一副天要塌下來的樣子,安慰道,“艾爾莎如今孤零零地躺在校醫(yī)院里,作為副隊長,你是不是應(yīng)該做點什么?”
梅爾吉奧爾轉(zhuǎn)眼神采奕奕的挺胸,“我這就代表全隊去探望她。”
走進替補校隊更衣室的海姆達(dá)爾把卡羅推出來,“我們的副主席給您帶路。”
梅爾吉奧爾感謝他的周到。
蘇珊喃喃道,“也許我自己去比較好。”
梅爾吉奧爾以為她改主意了,抓著卡羅轉(zhuǎn)身就跑。
蘇珊望著他們匆匆離去的背影嘟了嘟嘴。
“恭喜,弗德隊長。”海姆達(dá)爾與蘇珊握手。
“謝謝。”蘇珊的笑容十分甜美。“你們的校隊打傷了我的隊員,我就不說違心的場面話了。”
“我可以理解。”海姆達(dá)爾說。
“你也別說這種違心話。”蘇珊認(rèn)為他不夠坦誠。
“我的心情之復(fù)雜是你難以想象的。”
蘇珊露出困惑的神情。
海姆達(dá)爾轉(zhuǎn)移話題,“下面就是替補校隊的比賽了,祝貴校好運。”
“謝謝,也祝貴校好運。”蘇珊大方的說。
三、
海姆達(dá)爾馬不停蹄的趕往賽場出口,替補校隊的丫頭們正在那里接受賽前最后一次精神訓(xùn)話。奧古斯特見到他,招招手,“你也來說兩句?”小丫頭們齊刷刷地看去。
海姆達(dá)爾見她們眼巴巴地瞅著自己,想了想說:“我對你們沒有獲勝的要求……先別嚎,組建一個月都不滿的全體一年級球隊還指望打敗對方?我欣賞有理想的選手,但千萬別把目標(biāo)定的太高,高估自己的水平就是低估敵人的實力,我之所以為你們爭取這場比賽,就是為了讓你們有個親臨賽場的機會,讓你們體驗一下什么叫魁地奇比賽。小胡椒,你的嘴巴都能掛坩堝了。”
小胡椒在其他隊員的大笑聲中慌忙抿住嘴巴。
海姆達(dá)爾又道,“我不是對你們沒有期望,不是認(rèn)為你們沒有實力,我當(dāng)然希望你們獲勝,上場以后拿出平時訓(xùn)練的水平,記住教練對你們的囑咐,穩(wěn)扎穩(wěn)打按部就班,只要你們能做到我說的這幾點,比賽結(jié)束后,一人一份特制香蕉船。”
馬上有女孩追問,“青木棉的?”
“青木棉的。”
“沒有機會上場的怎么辦?”一場比賽只有7個人能參加。
“全都有。”海姆達(dá)爾難得大方一把。
丫頭們喜出望外,嘰嘰喳喳地討論起了口味,這樓不知道歪到什么地方去了。
奧古斯特用力清了清嗓子,丫頭們趕緊停止閑聊,手忙腳亂地排好隊。
“總而言之,就像你們的顧問教練說的那樣,友誼第一比賽第二,在賽場上積累經(jīng)驗,勝負(fù)不是關(guān)鍵,即使你們輸了我也不會給你們臉色看……你們笑什么?”
丫頭們連忙正色。
“笑什么?”奧古斯特不是個輕易妥協(xié)的人。
“斯圖魯松主席來之前,您可不是這么說的。”到底是小胡椒膽子大。“教練,那種話不適合您。”
海姆達(dá)爾忍俊不禁地別開臉。
奧古斯特的眉梢抽搐了一下,“拿出干勁,爭取勝利,輸了就別回來了!”
小丫頭們異口同聲地叫道,“是!”
奧古斯特忽然頭一轉(zhuǎn),嚴(yán)厲的說:“你有什么事?”
被奧古斯特質(zhì)問的人正是那位校隊前守門員。
“你怎么跑這兒來了?”海姆達(dá)爾詫異地問。
“我想找小胡椒隊長。”前守門員說。
小胡椒看看他,然后認(rèn)真的說:“我知道你,你是校隊的人,六年級的師兄。”
別的丫頭一聽,臉上立刻流露出警惕的神色。
“我沒有惡意,我已經(jīng)離開校隊了。”前守門員在她們的虎視眈眈下好笑地舉起手。
“你找我做什么?”小胡椒問。
“我想申請加入替補校隊。”
小姑娘們嘩然。
“請問加入替補校隊有什么要求嗎?”前守門員不像在開玩笑,問得十分肯定。
“你是男生。”小胡椒為難的說。
“替補校隊不收男生?”
“也不是……”
替補校隊還沒來得及定門檻,包括小胡椒在內(nèi)的所有隊員認(rèn)為目前學(xué)校里不會有人愿意加入進來,畢竟還有正經(jīng)掛牌的校隊。
“這件事先別管了,你們還有比賽,別分心。”奧古斯特快刀斬亂麻。
小胡椒松了口氣,對守門員說:“你問我們教練吧,我們都聽教練的。”
前守門員滿懷希冀地看向奧古斯特,奧古斯特完全不搭理他。
場外響起裁判的哨聲,奧古斯特說:“記住我們的話,”猛地拍下手掌。“準(zhǔn)備上場!”
四、
替補校隊的比賽同樣引人關(guān)注,出場介紹由學(xué)生會副主席卡羅.瓊斯播報,現(xiàn)場解說仍由安東尼奧.布蘭科負(fù)責(zé)。
等全隊人馬進入場地,雙方教練和顧問教練分別進入場內(nèi)的教練席。在此之前,奧古斯特看向安靜守候在旁的校隊前守門員,后者不由得深吸口氣,悄悄挺了挺腰板。
“為什么離開校隊?”奧古斯特問。
“理念不同,性格不合。”
“怎么說?”
“我喜歡魁地奇,我希望痛痛快快打比賽,我渴望勝利,校隊的訓(xùn)練方式不適合我,我和他們合不來。”
“替補校隊可不是你的退路,想來就來,想走就走。”
“如果您的訓(xùn)練理念與我不合,我還是會選擇離開。”
海姆達(dá)爾沒想到前守門員敢當(dāng)著奧古斯特的面如此直截了當(dāng),他不怕得罪奧古斯特嗎?
“你可以滾了。”奧古斯特擺擺手,帶頭朝場內(nèi)教練席走去。
海姆達(dá)爾緊隨其后。
前守門員憋了半天,對奧古斯特的背影大叫,“我這就回去寫申請,謝謝教練。”
奧古斯特從容的腳步突然一頓,見海姆達(dá)爾偷笑,無奈的說:“那家伙的臉皮可真厚。”
海姆達(dá)爾說:“跟您較勁,臉皮不厚不行。”
五、
二人在教練席就座,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見對面的教練席上有人朝這邊揮手,這屬于教練間的禮節(jié),相當(dāng)于選手們的賽前握手,奧古斯特也揮了揮手。
“你怎么想?收不收‘自甘墮落’的校隊前守門員?”奧古斯特放下手臂。
“想必您已經(jīng)有主意了。”
“我問的是你的想法。”
“在隊伍定型前,我們需要一個強悍的守門員,兩年后他畢業(yè),那時候替補校隊也許能培養(yǎng)出一個新的守門員。目前擔(dān)任替補校隊守門員的女孩年紀(jì)太小,體能還沒達(dá)到充沛的黃金時間,平時訓(xùn)練就有些力不從心,比賽時間一長體力不濟的問題尤為明顯。”
德校兩支隊伍的薄弱點都是體力,區(qū)別在于一個是年齡限制,一個是自己作死。
“你說的很有道理,”奧古斯特點頭。“不過有一點我想更正,兩年后的替補校隊將不再是替補校隊。”
老實說海姆達(dá)爾并不意外,奧古斯特并不是安于現(xiàn)狀的人,從他當(dāng)選校隊隊長后,帶領(lǐng)隊伍南征北戰(zhàn)便可看出端倪。
“衷心期望下一屆青少年競標(biāo)賽舉行時,我們會在教練席上看見您的身影。”海姆達(dá)爾說。
開賽哨聲響起,裁判菲京先生拋出了鬼飛球,
經(jīng)過一番激烈的爭搶,球落入海德格拉克替補校隊的追球手手中。
催動掃帚追出去的副隊長貝婭發(fā)出懊惱的尖叫。
六、
奧古斯特為替補校隊安排的打法是以擊球手為主的輪流騷擾式,也就是最大限度地打擊對手的追球手路徑,捎帶對方的找球手,這個安排對擊球手的隨機應(yīng)變和體力要求頗高,同時把其他位置上的隊員的消耗降到最低。替補校隊的小丫頭們目前負(fù)荷不了高強度的進攻隊形,老校隊的模式無法在她們身上復(fù)制,至少接下來的二年內(nèi)不行。
“啊,我的球!”貝婭的尖叫又一次在上空回蕩。
隊友沒能接住她丟出去的球,好不容易撈到的進攻機會付諸東流。
“薇薇,他過去了!他過去了!”又一道尖銳的叫聲傳來。
德校替補校隊的擊球手薇薇慌忙轉(zhuǎn)換位置,揮動手里的球棒,鐵疙瘩嗡的一聲沖了出去。
“啊!”有個丫頭大叫,然后是失落的嘆氣。“沒打到……”
“又來了又來了!”
“不不,別過來!跑你后面去了!”
“哦,不是……”
“麗莎你跑錯方向了!對,就是那里!哎呀……”
“貝婭小心,球過去了!”
……
類似的接應(yīng),尖叫,咆哮飛了滿場,觀眾們沒了最初的觀賽激情,對勝負(fù)也不再斤斤計較,頗有興致地看著場內(nèi)上演的生動的一幕又一幕。
這一時刻,小丫頭們的嬉笑怒罵成了全場關(guān)注的焦點。
奧古斯特大嘆,“她們完全理解了你的那番話。”
上場以后拿出平時訓(xùn)練的水平——她們平常訓(xùn)練就這么嚎來嚎去。值得一提的是,小丫頭們第一次與自己隊員以外的人對戰(zhàn)。
海姆達(dá)爾苦笑,“我的錢包要大出血了。”
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