第82章
“同學，該交作業了，請把所有的數學卷子交給我�！�
陳金萍連忙回神，低下頭翻找數學作業，整理好交給了對方。
話題被打斷，沈秋有些遺憾的咂咂嘴，果然還是要慢慢來呀。
上午的前兩節課，分別是語文和數學。
不出沈秋預料，開學后的第一節課，老師們并沒有用來講新課。
而是在同學們或期待，或抗拒的眼神中，發下了期末考試的卷子。
哪能講什么新課？此時講解考試題，以及表揚進步學生才是最重要的。
比如發揮優秀的沈秋，以及進步飛躍的齊明明等。
當然，也免不了，會批評一部分學生，典型代表就是楊亮了。
老師們在課堂上提到楊亮時，都不免有些痛心疾首，以及恨鐵不成鋼。
更有種強烈的期待。
因此，他們在對待楊亮時的態度，不自覺的就變得有些矛盾。
只見上一秒，老師還在一臉惋惜地說他這個錯誤不該犯。
下一秒，卻又和緩語氣道：“楊亮還是很聰明的，這道題這么難都做出來了。”
最后，總會加上這么一句總結，“要是再認真和嚴謹一點，成績會更好的�！�
沈秋不知道，老師們這一番操作和苦心，楊亮能否感受到。
若他感受到了，并且因此發奮刻苦，想必成績追上來還是很容易的，畢竟他腦子確實好使。
若是他沒有感受到，其實也很正常，畢竟這種苦口婆心式的教育，褒貶相伴的表達，是青春期孩子最討厭的溝通模式了。
《杜鵑圓舞曲》響起，數學課下課了。
緊接著，便是新學期的第一節課間操了。
可以短暫從卷子的折磨中逃脫，同學們都一臉輕松地走向操場。
只有沈秋，手拿演講稿，表情嚴肅的向廣播室走去。
她的神情莊重，給人看起來像是英勇赴義的壯士。
連王圓圓看見了，都一時間止住了去找她拉手的腳步。
直到看著沈秋越走越偏，最后走到和大部隊完全相反的方向，她才出聲叫住沈秋。
“小秋，大門在另一邊，你去那邊干嘛？”
沈秋頭也不回道：“去廣播室，做演講！”
不就是，在全校師生面前演講嗎？
指望她會社死？不存在的！
結果下一刻，沈秋就被光速打臉。
“各班到操場迅速列隊，不要打鬧！”
“今天按照升旗儀式列隊，不要散開。”
沈秋敲了敲門。
廣播室的老師轉頭，“同學？你來這是要？”
沈秋一臉正經，“一會兒做演講�！�
“演講？”那老師剛要說什么，“你...”
“沈秋，你走錯地方了！”楊老師的聲音打斷了廣播老師。
“嗐，我說怎么沒在列隊里看到你，要不是剛才王圓圓跟我說，我都找不到你�！睏罾蠋煔獯跤�，顯然是一路跑過來的。
沈秋懵了，“不是要我演講嗎？”
楊老師此時也平緩了氣息，拉過沈秋，邊往外走邊解釋道：“是要演講，不過是在外面的主席臺，在這廣播室誰能看到你呀�！�
呃，沈秋沒想到，她見之前有幾次學生讀優秀作文時，都是在廣播室，還以為她也是在那里呢。
“那是朗讀作文，和你這通報表揚和開學演講能一樣么�！睏罾蠋熡行饧睌�。
剛剛年級主任來班級找沈秋，她才發現沈秋這孩子不見了，趕忙去找。
“好吧�！鄙蚯锊缓靡馑嫉奈孀∧槪@烏龍鬧得。
沈秋不知道，一會兒還有更大的鬧劇，在外面等著她。
“同學你來這是？”微粗的聲線。
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