總體來說，她們都比自己上一次有所進步，沈秋很是滿意點頭。

這時何洛洛卻在后面拍了拍沈秋的肩膀，“沈秋，我之后能跟你們一起學習嗎？”

沈秋有些意外，回頭跟何洛洛對視一眼，片刻后，展顏輕笑，“歡迎之至。”

卻不想旁邊的楊亮想了想，也跟著問道：“那能把我也算上嗎？”

啊嘞？沈秋這下徹底意外了。

她想到剛剛一眼掃到的這兩人的成績，何洛洛依然是班級第三，楊亮排在了第四，倒是比期末時有進步。

不過沈秋想到他前世的“戰績”，還是不放心地問了句，“你是認真的？跟著我們學可是很辛苦的，幾乎沒時間玩游戲了。”

楊亮與何洛洛不同，何洛洛本身學習態度就認真，楊亮前世卻在初二之后，就開始沉迷游戲，不專心學習了。

楊亮點頭，“很認真，其實剛開學那陣，我就想跟著你做計劃了，而且我還按照你上學期分享的筆記，自己也做了幾份。”

這有些出乎沈秋的預料，不過想到他們這個小分隊本身也不是啥利益團體，說白了，就是大家湊在一起，讓學習氛圍濃厚些。

讓楊亮加入也沒什么，到時候要是他不認真對待了，再把他勸退不就好了，不過估計到時候不用她們勸退，他自己就不會再理會她們了。

想到這，望向一直在耐心等她回答的楊亮，沈秋同樣也是微笑點頭，“那就歡迎你加入。”

下課后，沈秋就簡單跟她們說了下，她們這個小分隊的學習計劃。

對于這二人來說，是不需要沈秋手把手教的，畢竟平時他們也不少做計劃。

何洛洛想加入，主要是想學會沈秋那個記筆記的方法，也就是思維導圖。

楊亮純粹是想有個氛圍一起學習，他這一段時間也發現了，自己很難長時間持續學習。

他之前看沈秋她們在一起，互相督促、打氣和競賽，感覺特別有學習的動力。

而且楊亮還特意對比了他們幾個的成績，發現竟然都有所進步。

綜上這些考慮，他才想要加入的。

沈秋講完做計劃的要求后，看向他們倆，“你們打算和誰一起監督和PK？”

何洛洛和楊亮互看一眼。

何洛洛遲疑道：“要不就是我倆之間？或者小秋你有什么建議么？”

沈秋正要說話，余光看見齊明明在一旁捏著衣角。

“明明，你是來找我的？”

齊明明點點頭，小聲問道：“小秋，方嘯天跟我說，想加入咱們一起學習，你看？”

嗯？沈秋沒想到自己這個不成體系的小分隊這么受歡迎。

方嘯天是齊明明的同桌，他想要加入，倒是也不算奇怪。

不過，攤子是不鋪的有點大了啊，加上方嘯天，可就是八個人了，她得好好想想。

沈秋對等著她回答的齊明明說了句，“你先回去，讓他等一等，我先研究研究。”

“哦，好，小秋，你要是為難，我就直接拒絕他吧。”齊明明雖然有些不忍拒絕。

但是她更不想看見沈秋為難，沈秋對她幫助那么多，在她心里，已經很難有人能超越。

沈秋搖搖頭，“不是為難，而是我要好好思考一下，怎么樣安排對大家幫助最大。”

“哦。”齊明明點點頭，回座了。

沈秋這邊也同樣先讓何洛洛和楊亮等一等，之后就陷入了思考。

現在這個小分隊即將有八人，未來指不定還有人想加入。


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