下學期就是初三了，最后一個科目化學也要與他們見面。

加之這學期還有地理生物的會考，她的學習重點不得不稍稍偏移一下。

還有英語也需要重視起來，之前沈秋除了背單詞外，更多的都是在吃老本。

這學期開始，要仔細學習語法了。

再就是物理和數學。

數學在這學期就要初步涉及函數了，這可是數學中占比最大且是最難的部分。

尤其是初三之后，函數要與幾何結合在一起出題，難度更是呈倍增長。

沈秋想在初中打好基礎，那么數學的函數部分就必須要多花精力。

還有物理，這學期開始接觸力學，相對上學期的難度也增加不少。

反倒是剩下幾科，按照之前的節奏，就沒什么問題。

不過沈秋這學期還報了特長，既然決定學了，那就肯定還要每日練習一下。

不然光指著在機構的那幾節課，根本提升不了啥，機構的老師也是這樣告訴她的。

誰讓沈秋報名的時間太晚呢，好多學生都是小學就開始學的。

所以，這學期的計劃需要做一個大整改。

饒是沈秋，想到這么多的任務，也有些頭痛，話說她給自己找這么多活干嘛，躺平不香么。

沈秋不自覺大腦放空，過了幾分鐘，突然一個激靈。

她在想啥，重生的機會可是多少人都求不到的，她竟然還想躺平，重復前世的經歷？

一大波雞血灌給自己后，沈秋瞬間恢復動力。

開始重新跟計劃死磕。

首先看看她重生后給自己做的“個人養成計劃表”吧：

主線任務：考入市實驗尖子班（待完成，時限三年）

完成建議：嚴格執行支線任務一

支線任務一：利用好自習和碎片時間，完成各科的復習和物理、化學的預習。

支線任務二：初三畢業之前，長高十厘米。

沈秋的化學已經預習完了初三上下冊，身高更是長了十三厘米。

兩個支線任務都已超額完成，現在有必要換新的支線任務了。

支線任務三：為中考做準備，穩定在全市前三名。（完成建議：詳見具體時間規劃表）

支線任務四：特長養成計劃，上高中前，素描和書法達到及格水平。（完成建議：詳見每日練習計劃）

這兩個具體計劃，沈秋用了整整兩節課，才初步做成，后續可隨時根據情況調整。

首先是學習任務的時間表：

早晨：6:00起床，樓下跑步15分鐘；洗漱+吃飯合計30分鐘

晨讀（7點到校）：做英語語法題或地生知識點（一天一換）

白天的自習課（每天至少一節）：寫各科作業。

晚自習：

第一節：寫剩下的作業或寫數學、物理練習冊（自備）

第二節：復習各科重點知識點，寫地理、生物練習冊（自備）

到家后（20：50—22：30）：整理當天學習筆記并熟背

23：00準時睡覺。

周六下午兩節自習：書法課時間

周日上午：同晚自習計劃

周日下午：素描課+靈活調整（可以學習也可以選擇放松休息）

周日晚自習：整理一周知識點，做單元卷子（哪科學滿一單元就做哪科）

周六日晚上睡前：數、物、地、生練習冊輪流做

支線二的各項運動還是會堅持進行，算是鍛煉身體。

不過既然已經超額完成目標，她就沒必要十點入睡了。

接下來是特長訓練時間表：

上學時：中午練習30分鐘至一小時，素描、書法各一天輪換。


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