按照之前商議的，沈秋同學第一個要挑戰的，是錢波同學，他們倆要互考三道歷史題，以回答多少判定勝負。

好，現在我宣布，第一場挑戰正式開始！”

說完，在工作人員的協助下，舞臺瞬間擺上了兩張桌子，沈秋和錢波二人各自站在一邊，面向對方。

比賽的順序是在開始的前一周確定的，按照所需時間，進行了交替排序。

其中，跟錢波的這次對決是時間最短的，也就被排在了第一場。

對于這場對決，眾人的好奇還是很高的，或者說，這七場對決都很有看點。

只不過這個前提是取決于沈秋能跟錢波七人勢均力敵，否則，單方面碾壓就沒意思了。

盡管這樣想，在眾人心里其實還是不看好沈秋的。

錢波這七個孩子，都是從小就拔尖的，他們這些圈子內的學者也都有所了解，清楚這幾個人的實力。

不像沈秋，一個完全野生不知道從哪里冒出來的學生，若不是鄧立的身份擺在那里，就算陳國鋒答應了，他們也不會同意這次對決的。

完全就是胡鬧嘛。

但剛剛沈秋的發言表現，再加上鄧立無比淡定堅信的態度，又讓他們的想法產生了動搖。

也許，可以稍稍提高一點期待。

尤其是跟錢波的這場，據說挑戰方式還是這個沈秋自己提出來的，那是不是說明，她在這方面也有點東西呢？

在眾人或懷疑或期待的目光中，沈秋神色如常地站在桌子后方，看向對面的錢波，準備回答他的第一個問題。

這是錢波作為被挑戰者的權利，一旦沈秋第一個問題回答不上來，那么就可以直接判定為沈秋失敗，后面的比賽也就不必再進行了。

對于這點，鄧立開始自是不同意。

可陳國鋒的態度異常堅決，他委婉道：“老領導啊，你也要體諒一下我，這七個孩子各個都是天之驕子，讓他們接受挑戰，那可不是一般的費勁啊。

我這也是好說歹說，他們才答應的，所以，這個條件也算是對他們的一個交代。

況且，要是沈秋連第一個問題都答不上來，那他們肯定更是不滿，真要鬧到各自家里的長輩那，我也不好交代不是�！�

鄧立碰了個軟釘子，自然不肯放棄，但沈秋得知后，卻是立刻同意了，“老師您為我做的已經很多了，剩下的就請看我的吧。”

有這個前情在，沈秋對于錢波要問的第一個問題自是無比重視，她清楚，對方一定會找最刁鉆的角度來問自己。

錢波的身高不是很高，大概一米七出頭的樣子，模樣很是周正，膚色偏白，有點子男生女相的意味，不過開口的嗓子卻是十分渾厚，主打的就是一個發差萌。

沈秋在臺下聽他自我介紹的時候，就被這個聲線驚到了，只慶幸不是在比拼時第一次聽見，否則她不敢保證自己能否專注聽對方的問題。

果然，錢波的一個問題就來勢洶洶。

“波蘇戰爭時期，我國的國民平均收入是多少？”

錢波這看似是一個問題，實則背后里暗含了三個問題，首先沈秋需要知道波蘇戰爭的時間。

接著，還要清楚這個時間下，我國所處的歷史時期，繼而還要清楚，這個時期的經濟水平。

一環扣一環，層層都是坑。

臺下的考官們，已是頻頻點頭，同時心里對于沈秋更加不看好了，因為連他們都覺得這個問題很刁鉆。


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