事發(fā)第二天平京高中依舊正常上課，但有一位學(xué)生被人謀殺這一事實(shí)為整個(gè)學(xué)校都抹上一層陰霾。

        無論是在網(wǎng)絡(luò)上還是這所學(xué)校之中最熱門的話題莫屬于這場(chǎng)案件。

        就在上學(xué)的途中臨近學(xué)校的時(shí)候，林明就聽見身旁的多名學(xué)生在談?wù)撨@件事。

        有些人認(rèn)為是鬼怪作祟，也有些人認(rèn)為這只是一場(chǎng)單純的殺人事件，甚至有人深信這只是受害者服毒自殺，關(guān)于江航的死法眾說紛紜，人人都有自己的說法。

        不過和江航有過交集、了解他的情況的林明，服毒自殺這一說法毫無根據(jù)可言，林明在心中堅(jiān)信的是人案這一解釋。

        因?yàn)閷?duì)于今天有太多的期待，林明昨晚很早就入了睡今天起的也很早，在抵達(dá)學(xué)校后距離上課還有一段時(shí)間，他在課桌旁掛好手提包。

        說起來江航的班級(jí)已經(jīng)是什么樣子了？我還沒去過他的班級(jí)找過他。

        因好奇心作怪，江航?jīng)Q定在上課前去一年三班教室外確認(rèn)教室里的現(xiàn)狀。

        結(jié)果看到了很奇怪的一幕。

        欸？

        眼前的這一幕讓林明忍不住在內(nèi)心冒出了問號(hào)。

        只見一位身穿灰色格子裙、白色短袖與室內(nèi)統(tǒng)一身著校服的學(xué)生群眾格格不入的少女正趴在放有幾朵白玫瑰的桌子上，像個(gè)“變態(tài)跟蹤狂”一樣抽動(dòng)著鼻子。

        教室里的學(xué)生都對(duì)那人敬而遠(yuǎn)之?dāng)D在角落里不解地注視她。

        我是不是看到了不應(yīng)該看到的一幕了？

        林明不禁在內(nèi)心如此想到。

        根據(jù)桌面上擺放的幾朵白玫瑰，可以推測(cè)那是江航的桌位，而暗戀江航的少女因無法接受他的死而瘋狂地收集他的氣息

        如果不是林明認(rèn)識(shí)那位行為“變態(tài)”的少女搞不好他真的會(huì)這樣認(rèn)為。

        “我沒記錯(cuò)的話，你應(yīng)該是叫蘇夢(mèng)蝶吧。”林明道出了那名“變態(tài)”少女的名字。

        聽到自己的名字被別人念出，少女——蘇夢(mèng)蝶停下手頭上的動(dòng)作，感到詫異的回頭發(fā)現(xiàn)了站在教室外走廊上的林明，并迎了上去。

        “這不是林明嗎？你來這里干什么？”

        “該這么問的應(yīng)該是我吧，你在江航的座位上干什么？”

        “說不定死者是在案發(fā)前中了咒術(shù)，我在試試看能不能像你一樣嗅到鬼氣的酸味，但好像是失敗了哈哈。”

        就像是小孩子一般露出純真笑容的蘇夢(mèng)蝶一只手撓著后腦勺的同時(shí)一把拉住林明的胳膊往教室內(nèi)拽。

        “你的感官挺厲害的，要不你來試試？”

        林明并沒有接受這樣的提議，而是左手拉著門框防止自己被拽進(jìn)去，不好意思地拒絕道：

        “擅自地進(jìn)入其他班的教室不妥吧。”

        “行了行了，別這么死板嘛，說不定意外地可以獲得什么線索，你就幫我一下吧，我可是第一次處理這種案件一定要順利的破案啊。”

        說著蘇夢(mèng)蝶就加強(qiáng)了手上的力度，但林明并沒有接受她的懇求，而是甩動(dòng)著胳膊表示為難。

        見狀蘇夢(mèng)蝶放開了勾著林明胳膊的那只手，貌似是已經(jīng)放棄了硬拉強(qiáng)扯的想法。

        林明松了一口氣，畢竟根據(jù)剛才的力度他被蘇夢(mèng)蝶拉入教室也只是時(shí)間問題，為了防止蘇夢(mèng)蝶趁著自己松懈再次襲擊，他仍拉著門框，對(duì)著蘇夢(mèng)蝶心平氣和地說道：

        “我先去和一年三班的班主任說一聲”

        “誒嘿！”

        還未等林明說完，蘇夢(mèng)蝶就吐露出一道調(diào)皮的語氣詞，從中感到危機(jī)的林明下意識(shí)地后背右手，拉著門框的左手暗自用力，誰知蘇夢(mèng)蝶并沒有采用之前強(qiáng)橫的“攻擊方式”，而是采用了一些技巧

        完全在林明的意料之外，蘇夢(mèng)蝶純真的笑容在一瞬間內(nèi)轉(zhuǎn)換成惡作劇成功時(shí)的壞笑。

        她伸出左手直指林明的腋下，右手則“進(jìn)軍”林明沒有多余脂肪的腰部，從字面意思上“上下其手”像彈鋼琴一樣撓著這兩個(gè)部位。

        “哈”

        林明用盡全力憋笑讓自己在別人的面前不顯得那么古怪，但全身都因此失去了力氣沒有了“防御力”。

        蘇夢(mèng)蝶看準(zhǔn)時(shí)機(jī)迅速地扯著林明放在背后的右手，在林明還沒有反應(yīng)過來時(shí)很輕松地就將他拉入了室內(nèi)，強(qiáng)行拽到了江航的桌子旁。

        “有勞你了。”蘇夢(mèng)蝶把雙手背在身后，雙掌交叉頑皮地笑道。

        雖然并不是很情愿，但已經(jīng)被拉到教室內(nèi)的林明忍住被室內(nèi)眾人注視的不自然的感覺坐在江航的位置上。

        他并沒有采取蘇夢(mèng)蝶那樣直接、令人害臊的方式，而是簡(jiǎn)單地用鼻子做了一個(gè)深呼吸然后分辨其中的氣味。

        “有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”蘇夢(mèng)蝶壓低了上半身直視著面無表情的林明期待的問道。

        然而得到的答案不盡人意。

        “只有一股白玫瑰的清香味，其它的就沒什么了。”

        “呃首次嘗試以失敗告終啊，看來還要繼續(xù)努力。”

        看來事情并沒有蘇夢(mèng)蝶她自己想的那么簡(jiǎn)單，在得知了結(jié)果后蘇夢(mèng)蝶耷拉著腦袋走出教室門拋出了一句話：

        “有機(jī)會(huì)再見嘍。”

        從江航的位置上離開，林明跟隨著蘇夢(mèng)蝶的腳步來到走廊從她的身后叫住了她：

        “請(qǐng)等一下，關(guān)于昨天的事情我有話要說。”

        “昨天的事情？”

        在距離林明只有幾步的距離蘇夢(mèng)蝶停下了腳步詫異地回過頭，看著上方思索了數(shù)秒后展現(xiàn)出了笑顏。

        “哦，你是指你要和我一起調(diào)查破案是吧，沒事的沒事的，即使只是用鬼氣的人類對(duì)于一般人來說也是很可怕的，你感到害怕而放棄也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑳]有必要牽扯進(jìn)去。”

        蘇夢(mèng)蝶默認(rèn)林明放棄的行為就像是否定了林明整個(gè)人一般，至少在林明的心中是這樣的。

        為了將自己的尊嚴(yán)駁回以及表明自己的決心，林明緊握雙拳用這十六年以來最響的聲音反駁道：

        “不是，我已經(jīng)下定決心了參與進(jìn)去了！”

        被這一聲震撼到的蘇夢(mèng)蝶側(cè)過身直視著林明的瞳孔。

        “你是認(rèn)真的嗎？”

        “我看上去是像說謊的樣子嗎？”

        在說這句話的時(shí)候雙拳依舊緊握，林明的眼神也保持著堅(jiān)毅沒有絲毫地動(dòng)搖，這如同烈火般的覺悟讓蘇夢(mèng)蝶稍微轉(zhuǎn)移了視線，她換了一個(gè)問題。

        “你的雙親呢，他們知道嗎？‘’

        “知道，而且我身為靈職人員的哥哥也同意了。”

        “我最后強(qiáng)調(diào)一遍，你僅僅只是受害者的一個(gè)朋友，沒有責(zé)任也沒有義務(wù)冒著危險(xiǎn)參與這件事情。”

        沉著臉的蘇夢(mèng)蝶就像是換了一個(gè)人，射向人的視線和鋒利的刀片一樣“切割”著林明的肌膚，林明感覺到了疼痛，除此之外這種壓迫感也讓他有些喘不過氣，但林明還是堅(jiān)定不移地說道：

        “我知道！我自己只不過是江航微不足道的朋友之一，但他對(duì)于我來說是非常重要的人，已死之人不能復(fù)生，但至少讓我為他找出兇手祭奠他的在天之靈。”

        圍繞在蘇夢(mèng)蝶身上向四周散發(fā)的壓迫感因這句話而消失殆盡，她勾起嘴角嘆了一口氣。

        “唉，真拿你這個(gè)老好人沒辦法呢，那我就同意你的想法吧，從現(xiàn)在開始我們就是暫時(shí)的搭檔和朋友了，不介意的話握個(gè)手吧。”

        蘇夢(mèng)蝶前進(jìn)了幾步保持著合適的距離伸出了右手。

        “不介意哈”

        林明同樣伸出了右手卻發(fā)現(xiàn)自己的右手還保持著拳狀，在尷尬地笑了一聲后松開了拳頭握了上去。

        在緊緊地握了幾秒，氣氛得到了松緩后蘇夢(mèng)蝶撤回了右手笑著說道：

        “話是這樣說的，但案件的主要調(diào)查人還是我，保證在靈專那里的主要課程不會(huì)落下的同時(shí)我會(huì)在這里調(diào)查，不過你可不能翹課哦。”

        “這個(gè)你放心，我保證會(huì)好好上課。”

        在林明拍胸脯保證后蘇夢(mèng)蝶本該維持著笑容轉(zhuǎn)身離去。

        但她通過窗戶看到了剛進(jìn)入教室的一名學(xué)生將一朵白玫瑰安放在了江航的課桌上，一個(gè)早就潛伏在蘇夢(mèng)蝶內(nèi)心中的疑惑一下子浮了上來，她向著林明問道:

        “說到底受害者江航究竟是一個(gè)這樣的人呢？看樣子除了你還有許多人都對(duì)他的死亡感到傷心難過。”

        “這個(gè)要我說的話他就像是燈塔一樣的存在吧。”

        “燈塔？‘’

        蘇夢(mèng)蝶對(duì)這個(gè)單詞感到了不解，林明耐心地解釋道：

        “沒錯(cuò)，就連用天上的太陽來形容江航也不知為過，他是如此的耀眼、亳不吝嗇地照耀著我這種社交廢物、連朋友都主動(dòng)交不上只能當(dāng)作別人青春的陪襯的人。”

        林明抬起頭望著天花板開始了回想。

        “我還記得我和他相遇那天，那時(shí)我被高年級(jí)的學(xué)生多次找茬，就是他每次在目睹之后去找老師來解決矛盾，本人沒有露面但我從老師的口中得知了他，一來二去我們就認(rèn)識(shí)并相處到現(xiàn)在。”

        “這樣呀，聽起來受害者江航完全不像是會(huì)被別人怨恨而慘遭殺身之禍的人，關(guān)于他私底下的生活以及家庭我都已經(jīng)從警察那里了解了，你有沒有關(guān)于他在學(xué)校的其他方面的信息他有沒有樹敵的可能”

        對(duì)于蘇夢(mèng)蝶的連環(huán)問題林明先是對(duì)前者搖了搖頭。

        “不清楚，在他的眼中我們只是一般朋友，除開參加社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，在其他方面下我們并沒有太多的交集。”

        “那就麻煩了啊，案件暫時(shí)無從下手。”

        就在蘇夢(mèng)蝶糾結(jié)思考之際，林明對(duì)于后者的問題提出了意見：

        “對(duì)了，至于樹敵的可能，除開我創(chuàng)建的妖鬼交流社外江航還加入了籃球社，關(guān)于籃球社我沒有太多的了解但這應(yīng)該是江航放學(xué)后在校待過的最長(zhǎng)時(shí)間的地方，說不定可以從那里開始調(diào)查。”

        “聽你的吧，不過既然是籃球社這種熱門的社團(tuán)，當(dāng)然是要等到放學(xué)過后在社員集結(jié)在一起才適合調(diào)查吧。”蘇夢(mèng)蝶雙手抱胸接受了林明的意見。

        “那就約好放學(xué)后一起去籃球社，快到上課時(shí)間了，我就先回教室了。”

        “嗯，在空閑時(shí)間我會(huì)在這所學(xué)校里調(diào)查鬼氣的，待會(huì)見。”

        待會(huì)見？關(guān)于這三個(gè)字林明頭上彈出了問號(hào)，正當(dāng)他準(zhǔn)備繼續(xù)詢問時(shí)象征著上課的鈴聲忽然響起：“叮鈴鈴……”

        林明只好看著蘇夢(mèng)蝶的背影放棄了詢問的機(jī)會(huì)，不過這個(gè)問題很快就在第一節(jié)課時(shí)得到了解答。

        林明的桌位位于教室右側(cè)靠窗的位置，在上課期間，一句熟悉的招呼混入了老師的講課聲中。

        “嗨。”

        聞聲望去，林明發(fā)現(xiàn)在玻璃外的走廊上路過的蘇夢(mèng)蝶正微舉著手臂笑著左右搖晃手掌。

        面對(duì)這幅笑容林明也不能置之不理傷了蘇夢(mèng)蝶的心，于是他側(cè)邊頭也微笑著搖手，結(jié)果這一動(dòng)作被講臺(tái)上的老師精準(zhǔn)地捕捉到了。

        “林明同學(xué)，上課的時(shí)候禁止打招呼。”

        “是……我知道了。”林明低頭認(rèn)錯(cuò)。

        居然在課堂上向認(rèn)真聽講的學(xué)生打招呼，原來蘇夢(mèng)蝶是個(gè)神經(jīng)大條的人嗎？

        林明不禁撫頭這般認(rèn)為。


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