他有一本書在我這里放了三年，對他來說，只是一本普通的語文書，對我來說承載了，我整個青春。

        我跟他當時是同桌，關系很好，有時候我們會互相換著給對方記知識點。

        所以我有很多書都在他那里，自然而然，他也有書在我這兒。

        可我總是丟三落四，回頭開始找書時，只找到了這本語文書。

        今年找到的時候，我在語文書的后面，夾了一張紙，上面寫著——如果還有機會，我想把這本書，還給你。但又不想，算了，我放不下。我愛的少年，你永遠耀眼而生。

        翻開那本語文書，總是能想起，老師是有多么喜歡你的字體，我也不知道從哪里學來的技巧，我會學別人寫字，所以我也會他的。他的字體很有筆鋒，但還是缺少筆勁和力（用詞可能不當）。但擋不住，他的優秀。

        有次課上開小差，

        他用便簽寫了一道題，加一筆使等式成立。

        5+5+5=550

        下一篇出答案


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