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第234章 是他故意整我


對(duì)于沐絲絲那種不知人間疾苦的白富美來(lái)說(shuō),也許“比美”、“比人氣”、“比魅力”就是生活的重心。

可對(duì)于我來(lái)說(shuō),努力生存,努力完成學(xué)業(yè)才是最重要的。

助學(xué)金是無(wú)望了,所以我得快些再找個(gè)兼職,緩解自己的經(jīng)濟(jì)壓力。

學(xué)校的勤工助學(xué)中心,便是我的首選。

我找了個(gè)沒(méi)課的時(shí)間,來(lái)到了學(xué)校辦公樓5樓,也就是勤工助學(xué)中心的辦公室,想要咨詢一下具體的事項(xiàng)。

正在里面辦公的老師在得知了我的來(lái)意后,直接給了我一張報(bào)名表,讓我填好后交給她,然后等面試通知就行了。

報(bào)名表上除了名字,專業(yè)等基本信息以外,還有一欄是寫自己家庭情況的。

那位老師讓我盡量寫真實(shí)、詳細(xì)一點(diǎn),說(shuō)這樣更利于申請(qǐng)成功。

可我的真實(shí)情況卻是難以啟齒,我不可能把自己是從家里逃出來(lái)的這事寫出來(lái)的。

糾結(jié)片刻后,我最終寫下了“父母雙亡,只有一個(gè)讀大學(xué)的姐姐”這句話。

那位老師在收到我這張表后的眼神,我想我這一輩子都忘不了。

震驚中帶著深深的同情,連跟我說(shuō)話的語(yǔ)氣都瞬間溫柔了許多,走之前還不忘鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),說(shuō)學(xué)校一定會(huì)幫助我解決困難的,聽得我一陣心虛。

而事實(shí)證明,這位老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),學(xué)校對(duì)我這種“特殊情況”的學(xué)生確實(shí)挺重視和關(guān)愛的。

就在我交表的第二天,我便收到了勤工助學(xué)中心的電話,問(wèn)我什么時(shí)間有空,他們給我安排面試。

我看了下課表,當(dāng)天下午只有兩節(jié)課,于是跟他們約好了下午4點(diǎn)面試,面試地點(diǎn)就在他們辦公室旁邊的會(huì)議室。

本來(lái)一切能這么順利,我心情還挺不錯(cuò)的,誰(shuí)知就在這天下午的課堂上,卻發(fā)生了一件讓我特別窩火的事。

下午的課程是詞匯學(xué),是一個(gè)比較復(fù)雜的學(xué)科,需要記憶的東西很多。

我平常為了方便記憶鞏固,把課程的重點(diǎn)專門記在了一個(gè)小筆記本上。

可下午去教室的路上,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶那個(gè)筆記本了,于是趕緊折回宿舍去取。

取回筆記本后我又一路狂奔,最終在上課鈴聲剛剛響停的時(shí)候,抵達(dá)了教室門口。

我探頭往里一看,教授詞匯學(xué)的蘇老師還沒(méi)到,這才松了一口氣,進(jìn)去找了個(gè)座位坐下。

本來(lái)我覺得這一切都沒(méi)什么問(wèn)題,我是在鈴聲剛剛響停到的教室,而且那時(shí)蘇老師也沒(méi)到,根本就沒(méi)有影響到什么。

誰(shuí)知課間休息的時(shí)候,蘇老師拿出了一本點(diǎn)名冊(cè),把這半個(gè)月來(lái)遲到的同學(xué)點(diǎn)了名,提醒大家大學(xué)才剛剛開始,一定要自律,不要沒(méi)人管了就“放飛自我”。

而令我震驚的是,點(diǎn)名冊(cè)上總共記錄了三次遲到案例,居然有兩次都是我。

其中一次就是剛剛這事,竟然也被記成了遲到!

蘇老師點(diǎn)了我的名后,還問(wèn)王迎男是誰(shuí),站起讓他看看,為什么老是遲到。

我在同學(xué)們驚異的目光中緩緩站了起來(lái),心中真是萬(wàn)般的冤枉。

蘇老師不悅的看了看我,倒也沒(méi)多說(shuō)什么,就讓我今后要注意,不能養(yǎng)成這種懷毛病,還有他會(huì)把我遲到的事記到平時(shí)成績(jī)里。

我直直的望向他,直接脫口而出,說(shuō)我沒(méi)有遲到,我都是準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課的。

誰(shuí)知蘇老師手一擺,不耐煩的說(shuō)他不想聽我狡辯,這是我們班長(zhǎng)記錄的,每次遲到都是有憑有據(jù)的,讓我別再跟他喊冤。

我瞬間反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

是馬志高,是他故意整我的!

班里除了我作為課代表的口語(yǔ)課,其他課程的考勤記錄都是由他來(lái)填寫的,他這明擺著是公報(bào)私仇!

我目光一掃,發(fā)現(xiàn)了正坐在教室左側(cè)陰笑的馬志高。

心里猶如有一團(tuán)火在燒。

原本以為上次程默教訓(xùn)他之后他能老實(shí)點(diǎn)兒,誰(shuí)料依舊是狗改不了吃屎。

我恨得牙癢癢,想立即過(guò)去跟他理論,上課鈴聲卻響了,只得強(qiáng)制摁下了這股惡氣。

一堂課我都心神不寧的。

如果今天不是蘇老師臨時(shí)要翻看點(diǎn)名冊(cè),我可能還一直被蒙在鼓里,根本不可能知道自己原來(lái)經(jīng)常“遲到”。

我不禁在想,馬志高既然詞匯學(xué)課可以這樣陷害我,那其他課程呢?他不是都可以隨便瞎寫嗎?

頓時(shí)心底發(fā)寒。

真要被他這樣“打擊”下去,一直記我遲到甚至?xí)缯n的話,我別說(shuō)獎(jiǎng)學(xué)金了,估計(jì)都得因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)太差而掛科了。

真是太可惡了!


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