亦清清被易老爺子一番話提醒了。

可能是她太排斥醫院，所以下意識的不怎么想學看診，只想學藥理，但這些東西并不是完全獨立的，不能完全分隔開，基礎是通用的，也是不可或缺的。

制藥應該是她基礎打牢，有研究和創新能力后，才應該考慮的事，而不是一開始，就鉆了牛角尖。

亦清清進新得的幾個技能的技能教學模式依次看了一番后，自從秋收結束后，覺得松散自由的日子頓時緊吧了起來。

原來每天統共也就四個技能要學，現在一下子增加了五個技能，翻了一倍還多，而且各個都是有一大摞知識的技能。

就算現在每天沒啥別的事兒，學習的時間很多，也必須要好好規劃一下，有個輕重緩急。

坐在書案前，開始規劃起了后面這段時間的學習計劃。

首先她按實用性和自己的興趣，給自己的技能排了個序。

中醫技能涉及到她的理想，實用性和興趣兼備，位列第一，將成為日后她的重點學習技能，時間也會往這個技能上側重。

高考技能憑借著三年后的高考，排名第二，是她必須緊抓的技能，這個技能因為涵蓋了不少學科，每天也要花不少時間在這上面。

另外因為高考技能教學模式里的俄語老師水平不如外語技能里的，她以后的俄語打算跟著外語技能的老師學，所以外語技能也和高考技能排在一處。

為了沖級和高考，外語技能里面她也暫時只學俄語和英語。

第三梯隊就是她因為個人興趣，想要升到5級甚至6級的廚藝、制香和紙扎這三個技能。

其中廚藝是她對口腹之欲比較看重，與其到處尋摸好吃的，不如自己就會做，制香和紙扎是因為學了這么長時間，她確實對這兩個技能產生了濃厚的興趣，而且制香日常也很有用，紙扎的點靈技法更是無法拒絕。

廚藝和紙扎這兩個，升到了3級，后面的學習就不是靠努力就行了。

亦清清已經接觸了這么多技能，對技能等級代表的程度也有了更精細的判斷。

按她的理解，1級就是粗通，2級是掌握，3級是精通，4級就是大師，5級就是宗師了。

至于產生神奇效果的6級，亦清清叫它超凡脫俗。

通過努力學習，把一門技能練到掌握不難，而有個好老師，再加上技能教學模式的時間差，對亦清清來說觸到精通的門檻也不是很難。

但再往后，每一點進步都需要大把的時間學習練習，感悟研究。

亦清清已經做好了打持久戰的準備。

所以這三個技能雖然位列第三梯隊，但除了還未升到3級制香，亦清清都打算后面把它們的學習時間縮短一點，這個冬天先把重心放在第四梯隊的新技能上。

這第四梯隊就是樂器、繪畫和書法這三個技能了，亦清清對它們的興趣有一些，但不如第三梯隊。

但因為它們都是新鮮出爐的技能，短時間內升級的潛力更大，為了攢簽到點，她才打算近期在這上面多努努力。

以后如果不是特別喜歡，就算它們課程老師的水平都是5級，這幾個技能亦清清最多也只打算沖到3級，每個薅15個簽到點就算完了，在后面，有閑情逸致了就學一學，不像第三梯隊的幾個技能，還會繼續沖級。


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