“刷牙，沒有了，去漱漱口就成了，你看下面的工人們還有時間刷牙么，能有水漱口，就不錯了，有的地方，甚至連漱口的水都沒有呢。”

　　終于，春生艱難的就著午餐奶吃完了最后一口飯，嗯，明顯感覺飽了，不飽，也不成啊，其它的食物，都被隨從們拿去吃了。

　　“春生，你這飯量不成的，不說別人吧，就看看你的朵兒妹妹，吃的都不少�！�

　　“爹爹，我這不是！”

　　“不是什么，被那煮白肉香著了？”

　　“爹爹，還真別說，就是因為吃了這塊肉，怎么就感覺有些頭暈，好像喝了二兩高度酒似的�！�

　　明顯看出來了，寶寶這是暈肉了，是的，暈白水煮肉。

　　那個，剛才那塊肉，還真是白水煮肉，略加了一些鹽巴，是的，這等外廚師，說是廚師，實際上，就是會煮東西吃而已，至于炒菜，能不炒糊了就不錯了，是的，菜，能生吃的，才允許他炒，而且還要先焯過水的，要不然，額，那個微生物的問題，這個，楊喬沒法解釋，那么，生菜焯水之后再炒，是一個必須要做的規矩。

　　而至于菜刀分開用，這里，沒有生吃的食物，是的，沒有涼菜。

　　“不過，爹爹，這白肉，雖然感覺吃起來不舒服，可，味道還真不錯的�！�

　　額，春生的怪口味，不過也是，這個，可是原汁原味的白水煮肉，而不是調料肉，是的，這吃習慣了調料肉，來一頓原汁原味的，就感覺到新鮮的不得了，甚至，連拉嗓子的那小米飯，也都是好的了。

　　額，為啥是拉嗓子的小米飯，那個，這是加工的問題，嗯，不要太精細的加工，一個是價格高，一個是營養不足，所以，這什么黑面粉，粳米，拉嗓子的小米啥的，都是有的，那個，就是為了這個營養來說的。

　　這不，此時，楊喬突然又惦記起了前世的煎餅來了，煎餅啊，等等再說吧，這是一個記錄。

　　“怎么樣，春生，對這個體驗職業，有什么心得體會？”

　　這不，為了體驗生活，春生連漱口，都不去了，是的，要享受一次沒有清理口腔的生活，額，主要是看了一些惡心的事情，如，跟人交談，對方牙齒上有菜葉啥的，這不就知道，對方連漱口，都沒有做過么，額，口臭，倒是沒有聞到，那個，這第一次湊在一起工作，還沒有達到交談很近的地步，所以，不可能聞到對方的口氣。

　　“不漱口，就是不習慣，爹爹你說什么，心得體會，對，心得體會，我的感覺就是，這個工作，不是很累，所以，人們說這是一個什么什么的很低賤的工作，很累的工作，我有些不理解了�！�

　　“嗯，不累，證明你是真的認真干了，要不然，會感覺很累的，至于低賤，什么職業低賤，什么職業不低賤，仁者見仁智者見智吧！”

　　那個，眼前，楊喬只想就事說事，而不會有太多的影響春生想法的言語，嗯，讓他自己體會好了，不過，楊喬可以從技術層面來跟春生講解。

　　“那，你認為，這也算是一種技術工作吧？”

　　“嗯……應該算！”

　　春生呻吟了好久，才接著說道。

　　是的，剛剛，他是真的在思考了。

　　“這個搬磚，不過，爹爹，這個所謂的搬磚，應該不是特指搬磚吧，如，搬磚，這是字義上的事情，然后還有和泥，給大工供應泥漿，一些雜活，用延伸意來講，是不是也算是搬磚？”

　　“你這么理解，那就對了，本來，就是給你一個體驗這個小工的工作么！”

　　楊喬欣慰的說著。

　　“那，大工呢，我要不要也要體驗一番？”

　　“大工啊，這樣，你的安排是怎么安排的，這建筑隊，來體驗多久？”

　　額，這安排，還是春生自己給自己安排的呢。

　　“一個月吧，一個月之后，我會到別的地方去體驗新的東西的，不過，要等這里體驗完畢，然后，才會選擇下一個項目的，不過呢，我感覺，這里，是不是沒有一個月的工作量�！�

　　“差不多吧，能有的，不過，這個時間問題，也是你體驗的一種了，為啥，要把這個教學隊，給安排到這里來建設了，還有，你今天上午，有什么特殊的發現呢！”

　　突然，楊喬來了這么一問。

　　“特殊的發現？”

　　邊上，牛寶寶，朵兒也都洗漱回來了，嗯，要等著楊喬一起去溜達消食，然后鍛煉，然后午休呢，這不，被牛寶寶聽到了這句話，是的，這句話，朵兒倒是想插嘴，不過可惜，她考慮了一下，額，小寶寶都知道思考了。

　　是的，朵兒思考了一下，一個，她真不好奇，一個是，接下來，沒有話題可談，所以，小寶寶就不插嘴了。

　　“嗯，也許，你有所發現不成？”

　　“沒有！”

　　牛寶寶略微一思考之后，直接的就回答了，沒有。

　　“春生？”

　　楊喬看著春生。

　　“沒有發現，那就只能推理了，這是一個特殊的建筑，自然，就不需要我們這樣的人員來建設了，可，偏偏的用了這么一些生手，那么，這里面，可，爹爹，我真沒有發現，哪一個大工是高級的技工的？”

　　嗯，沒有發現，卻猜出來了，兩個大工里面，一定有一個大工是高級技工，要不然，這個建筑，就保證不了質量的。

　　“爹爹，難道是？”

　　突然，春生好像又有了什么新的心得體會。

　　“老師？”

　　“嗯，還算是不笨，能夠猜出來，不過，等你真正看出來，才算是真正的體驗到了。”

　　老師，里面還不是一個老師，是兩個，不過，一個是大工，一個是小工，可是呢，此時，人們都看不出來的，額，也是為了培訓這些學生們，所以，老師那是扮演的好啊，除了建筑質量之外，別的，怎么看都是新手的樣子，嗯，這是一個長久研究出來的教學方法，是的，直接用老師的面貌出現，反而教學質量很差，一些新手就是出不了徒，而以這種新手的面貌出現，他們反而學的很快的，是的，就是一個配合工作么，在家中，也是這么干的。

　　在家中這么干，不過，已經沒有了，前面說過，因為楊家的這建筑隊的速度問題，導致很多的要搞建筑的用戶都是不請人來建筑了，而是直接請楊家的工程隊了，額，少了一份人情，卻多了一個效率，還節省了很多的資源金錢。

　　不過，最近，楊喬又有了新的想法，在人文方面來說，這么做，真的好么，那個，人家雖然是多花了資源，多花了錢，可是，卻收獲了很多的人情交往啊，是的，欠下了人情，然后，才會還人情，這不，人們之間的交往就多了起來。

　　額，一個很好的課題，就交給學校來研究吧，目前，楊喬是不想改變了，本來么，此時，也應該是進入了高速發展的階段了，所以，能快節奏一些，就要快一些了，是的，就是外界，也有一些得建筑隊在學楊家的這種方式呢。

　　嗯，所謂快節奏，就是，有錢了，原來的草房，不要了，換成新的草房，或者是磚瓦房好了，額，人們就是這樣，要么不動，要動，就是都要動，這建筑隊都不夠用的了。

　　這不，楊家的這個方式，就行得通了，嗯，別家，其實是一樣的，這小工大工的，只要不是磨洋工，那都是熟練工，不比楊家慢的，自然了，因為數量的問題，這個單價，就跟著楊家落了下來，盡管，還是略有些高，額，比楊家。


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