第二三零二章
“夫君,針對(duì)性的教學(xué)?”
總管離開了,這屏風(fēng)也撤了,嗯,牛寶寶自然是需要在后面學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)楊喬的聽匯報(bào)了。
“倫發(fā)現(xiàn),你對(duì)這些總管,指點(diǎn)的有些少了。”
“不是少了,你有沒有發(fā)現(xiàn),有些人,一個(gè)問題,會(huì)詢問幾遍的,今天我給解答了,過幾天,還是不明白,所以,我就想著,給提供一個(gè)進(jìn)修班,也就是這個(gè)所謂的針對(duì)性的教學(xué),一些內(nèi)容,可以統(tǒng)一解釋,并且有作業(yè),有題目,甚至還要考核!
“例子?”
“鸞兒正在準(zhǔn)備了,好像,鸞兒的事情有些多,不過,她也就是給提供一個(gè)方案,具體實(shí)施,則是有她的學(xué)生來做解答,她的學(xué)生的水平,足夠做這些解答了,如,這個(gè)總管提的這個(gè)計(jì)算問題,其實(shí),不只是用在修路這里,一些其它的地方,同樣有著這個(gè)計(jì)算的問題!
“這個(gè)效率問題,諸卿,有誰能夠解釋?”
楊喬都沒有想到,他跟那個(gè)總管的一段對(duì)話,竟然被李治給在朝堂上提了出來,再仔細(xì)一想,這,是一個(gè)小問題么,或者,是一個(gè)大問題么,矛盾吧?
“臣等惶恐!”
你們惶恐什么?
聽不明白么,還是算不明白,那個(gè),沒法解答,說實(shí)話,這問題,當(dāng)提了出來,只要略微思考,都是有例子的。
如,門子,兩文錢,啥,兩文錢,你還讓我給你匯報(bào),一邊呆著去,二十文,大人說了,沒在家,這是啥回答,大人說了,沒在家,是你說了,大人沒在家,二百文,成,我給你匯報(bào)一下,二兩銀子,能跑著去跟大人匯報(bào),類似不?
這,雖然是一個(gè)貪字了得,可是呢,應(yīng)該是畫等號(hào)的吧。
回答,誰來回答。
李治看著下面,無奈的搖了搖頭,自己,缺人啊,魏征類型的人物,甚至,李靖型的人物,再或者,還有那沒有上朝的老殺才們,也或者叫做老不死的們。
是的,魏征沒了,前面秦瓊沒了,李靖也沒了,怎么好像感覺能說實(shí)話的,都沒了呢。
“退朝吧,某卿,某卿,隨朕來。”
額,這是李治的一個(gè)新的辦公方式,就是退朝之后,有幾個(gè)人直接帶回辦公室,繼續(xù)進(jìn)行研究,嗯,就是剛才這個(gè)問題。
那個(gè),楊喬沒有給牛寶寶答案么?
“夫君?”
“這個(gè),算是人心吧,計(jì)算,只是表面現(xiàn)象,而實(shí)際上,還是人心的問題,如,你翻看翻看大唐初建時(shí)期的一些記錄,人們的勞動(dòng)積極性,然后再看看此時(shí),一些代表性的階段,都會(huì)有相應(yīng)的表現(xiàn)的。”
“嗯,夫君,你這么說,倫家好像理解了一個(gè)你經(jīng)常說的理論,只有利益動(dòng)人心!
“這個(gè)時(shí)期的利益,好像沒有那么高吧,可為什么?”
李治帶著人,也是在研究楊喬說的這幾個(gè)階段人們的勞動(dòng)的效率。
“陛下,或許,這個(gè)利益里面,并不一定都是金錢利益,你說呢!
“嗯!”
李治有些好笑的看著這幾個(gè)官員,這,好像就是沒有金錢的利益了,是的,在朝堂上,他們沒有一個(gè)回答的,而此時(shí)呢!
“吼哈,吼哈!”
“好了,牛寶寶,不要考慮那么沉重的事情了,下面去,看寶寶們打拳,放心好了,我們這里沒有花粉過敏的,而且,那果樹比較干凈的!
是的,下去,在一棵果樹底下,也是搭建了一個(gè)臺(tái)子,可以靠近果樹喝茶,嗯,聞著花香喝茶。
而朵兒跟小妞呢,則是架設(shè)起來拳擊臺(tái),在上面玩耍了起來,兩個(gè)寶寶,有些少奧,額,是三個(gè)寶寶,不過,還有一個(gè)是在搖籃里面的,正在吹泡泡笑呢。
“夫君,讓倫家換一身衣服,你也換,我們下去跪坐喝茶。”
牛寶寶也來了興趣,玩心大起。
是的,此時(shí),來一個(gè)半盛裝狀態(tài),就是楊喬,也來一個(gè)半盛裝,然后則是跪坐。
其實(shí),主要是牛寶寶,半盛裝,就是頭飾啥的少一些,嗯,會(huì)插上一些花的,然后,衣服下擺在身后以及兩邊鋪開,人比花嬌。
“不知,這小寶寶該怎么給擺設(shè)擺設(shè),好像感覺,沒有寶寶在的地方!
“娘親,妹妹放這里,放這里,讓妹妹看我們打拳。”
一邊,朵兒著急了,難得有機(jī)會(huì)讓妹妹看她打拳。
此時(shí),兩個(gè)寶寶正戴著大大的拳套,傻笑呢,自然了,還有一個(gè)夸張的頭盔。
“也成,這搖籃結(jié)實(shí),就是從拳擊臺(tái)上掉下去,也嚇不著寶寶!
“爹爹,倫才不會(huì)讓妹妹掉下去呢!”
“臺(tái)子,小了一些,加大兩圈!
看了看牛寶寶的衣服,這衣擺,拖的可夠長的,嗯,她幾乎很少穿的,也沒有場合穿,這不,竟然在這里拿出來穿了。
是的,這衣服,要說盛裝,那個(gè),顏色有些素淡,要說不是盛裝,可,這個(gè)樣式,說不是盛裝,虧心不虧心,那個(gè),女子的衣柜里面,總會(huì)有那么幾件不合適的豪華的服飾的。
可,這次,牛寶寶算是選對(duì)了。
此時(shí),頭上的花樹,花下面的牛寶寶,相映而美,再加上一個(gè)綠葉,一個(gè)綠葉是楊喬了,還有幾個(gè)宮女,有打扇的,有泡茶的,好一幅唯美的圖畫。
“吼哈,妹妹,看姐姐打拳,咦,娘親,爹爹!”
那個(gè),這個(gè)畫面,把小寶寶都驚呆了。
“牛寶寶,你不要?jiǎng)樱瑏硪粋(gè)宮女,換上我的這種服飾,坐在這里,來人,上畫架!
突然,楊喬發(fā)現(xiàn),這真是一幅很好的畫面的,而且也心有靈感,所以,不畫下來,這心里會(huì)感覺不適的。
這種唯美的畫面,真的是很難見到的。
是的,要說這種體會(huì),也只是某年的時(shí)候,跟媳婦的那個(gè)琴瑟和鳴,那也是一個(gè)唯美的畫面,不過可惜,那個(gè)畫面,是不可復(fù)制的,是的,此時(shí)的畫面,楊喬,可以讓人代替坐在那里,而且,牛寶寶的眼神,以及各種神情,楊喬都記憶清楚了,所以,并不需要有樣板了,只是畫面有樣板就成了。
“牛寶寶,為啥不穿盛裝了?”
第二天,這疑問來了,牛寶寶竟然穿著普通的現(xiàn)在裝,跟楊喬坐在臺(tái)子上喝茶,而不是跪坐在那里喝茶了,甚至,邊上都沒有宮女在倒茶,而是楊喬倒茶,宮女在較遠(yuǎn)的地方給燒水。
“不穿了,那種畫面,出現(xiàn)一次就夠了,多了,就沒有什么好記憶的了。”
牛寶寶搖了搖頭,是的,那畫,牛寶寶是直接收藏了,甚至都不想讓楊喬看了,要好好收藏著,嗯,還要先裝裱,回去要辦的事情。
“爹爹,這是苦菜,這是薺菜,倫想吃薺菜水餃了!
楊喬跟牛寶寶在這里喝茶,兩個(gè)小寶寶則是拎著小籃子,在下面挖野菜呢。
“夫君,這個(gè)野菜,是種植的吧,要不然,這里怎么會(huì)有這么多的野菜呢!
“嗯,是故意種植的,當(dāng)人們來游玩的時(shí)候,這挖野菜,也是一個(gè)游玩的項(xiàng)目,要不然,單是看花,好像太單一了吧。”
“夫君,這,也是一種什么案例?”
“嗯,經(jīng)營案例,不過都是需要試驗(yàn)的,隨著人們的需要,進(jìn)行改進(jìn),如,在那邊的食堂里面,有一些相應(yīng)的飯菜,如,寶寶剛剛說的薺菜水餃,自然了,薺菜,可不是人們挖的,人們挖的,只是一小部分,在下面,都已經(jīng)開始收購了,多的,都是直接送到家里去的,這里只是留下夠用的!
“還有,牛寶寶,跟你報(bào)備一下,三夫人,今天應(yīng)該能來了!
。骸#
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