“爹爹，你的腳好臭臭！”

　　兩個寶寶一邊抱怨著楊喬的腳臭，還一邊給他洗著腳，嗯，在楊喬的腳下，有兩個木盆。

　　木盆，哪里來的，自然是這段時間的訓(xùn)練的一個手工項目了。

　　說是手工項目，其實(shí)，寶寶們做的并不多，如，這木盆，有幾十塊的木頭組成的，額，幾十塊，自然了，是幾十塊了，寶寶又動不了大的木頭，自然是小的了，所以，是幾十塊，有幫，有底，這個，最麻煩的是計算角度，然后，是木材的干濕度，嗯，主要是臨時用的，所以，不求耐用，能用就成，甚至，在用完之后，水都漏光了，也不要緊的。

　　“爹爹，你看，這三根木條，是倫家做的呢，可沒有經(jīng)過爹爹修理的。”

　　“哼，好像倫家沒有做似的，你看，這里，也不漏水的。”

　　這個，為了一個木盆，兩個寶寶又吵了起來，額，是等夸獎呢。

　　你們都不錯，都是好寶寶，技術(shù)一流，回去之后，我會有獎賞的，在這里，我只能給你們記著了，而不是當(dāng)場獎賞，就是當(dāng)場獎賞了，也沒有東西給你們，不是么？

　　那個，這木盆，竟然是第一次使用。

　　其實(shí)，如其說是木盆，還不如說是木桶，直上直下的，沒有傾斜，那個，寶寶好計算角度呢，那個，寶寶這么小，就會計算了，可不是的，笨辦法，楊喬先做出一個圓形的盆底出來，然后，寶寶對照著盆底，慢慢的做出來的，嗯，木條是有順序的，就是說，不能互相更換位置，這個，就叫做笨辦法，到了最后一條，就需要慢慢的配了，不過呢，寶寶只是做了三個木條，然后，再做最后一個木條，嗯，是在木盆安裝好后，插進(jìn)去的，就是說，最后，余下了半個缺口，這個，是考驗寶寶們能不能把木盆密封好，還不錯，三面都合適。

　　不過，此時，他們在干什么？

　　給楊喬洗腳啊，這是第一個考核的開始了，嗯，接下來，就是說，訓(xùn)練已經(jīng)要結(jié)尾了，進(jìn)入結(jié)業(yè)考核階段了。

　　這個洗腳，可是兼著多個方面呢，一個，是孝敬，一個呢，是有目的的，目的就是，給楊喬洗腳，然后，給腳量尺寸，那個，其實(shí)就是做一個大腳板的模型，然后，則是給楊喬編織草鞋，一個娃兒一只，還分左右腳的。

　　“爹爹，腳指甲該修剪了？”

　　意思是，她們想給楊喬修剪腳指甲。

　　“這個，你們可做不動的，用刀，太危險，所以，這指甲，等會爹爹自己來好了，而你們呢，首先是把腳給洗干凈了。”

　　洗干凈啊，這可是這幾天楊喬專門留出來的臭腳，然后，還有泥灰的。

　　“沒有香皂，怎么洗呢，用臭皂、”

　　臭皂，這是楊喬用野豬油脂，還有草木灰制作的野外緊急肥皂，那個，有技術(shù)，為啥不用呢。

　　“臭皂，不成的，這是考核，你們就不能用成品材料，自然，木盆除外。”

　　“不能用啊，啊，有了，爹爹，既然草木灰能做臭皂，那么，能不能直接用草木灰洗腳呢。”

　　“你們可以試試。”

　　“不成，草木灰，不好搓泥，小妞，你記得不，我們在踹泥的時候，泥巴摻上草木灰，倒是很好搓泥的，要不，用泥巴跟草木灰。”

　　這不，兩個娃兒不吵了，又開始商議起來了。

　　那個，自然，寶寶哭的時候也有。

　　“嗚嗚，想娘親！”

　　額，經(jīng)常，寶寶半夜起來會哭的，這個，沒辦法啊，起夜哭鬧，這可是娃兒的專利呢。

　　“寶寶，你聽，你的哭聲，都把外面的野獸給嚇得不敢吼叫了。”

　　“嘻嘻，咯咯，寶寶嚇著野獸了。”

　　白天，白天寶寶也有哭的時候，那個，是無理由的哭鬧。

　　寶寶，為什么哭呢？

　　“嗬嗬，不知道。”

　　好強(qiáng)大的理由，不知道，那個，其實(shí)，這也是楊喬給養(yǎng)成的一個習(xí)慣，讓寶寶哭，哭一會對身體有好處，難道，這個，也條件反射不成。

　　不過，楊喬確信，寶寶每天應(yīng)該哭一小會，最好眼淚多一些，據(jù)說，排毒，然后，還會對肺活量有好處。

　　“這泥巴草木灰皂好用，就是這水用的多，每洗一水，還要洗一次木盆，還有就是這打水麻煩，爹爹，為啥不讓用飯碗來打水。”

　　“這是考核，所以，只能用你們做的臨時水瓢來打水，這，也算是給你們簡化了考核了，不讓你們現(xiàn)場制作水瓢。”

　　水瓢，是之前學(xué)的編籃子的技術(shù)，嗯，用來編水瓢，兩個籃子，一大一小，然后，中間加上樹葉，于是，一個不漏水的水瓢就做成了，那個，唯一的缺點(diǎn)就是太重。

　　“嘿呦嘿呦，爹爹，你看，倫家都有雞肉了。”

　　嗯，寶寶一直裝作不理解，就是雞肉。

　　“有這么夸張么，你們的力氣不小的。”

　　“嗬嗬，讓爹爹看出來了。”

　　兩個寶寶傻笑著。

　　“爹爹，你晾著腳好了，我們要去商議用什么材料做腳底板模了。”

　　腳，洗干凈了，突然，寶寶發(fā)現(xiàn)，這沒有紙張，怎么做腳底板模呢？

　　“之前，我們不是沒有用過這腳底板模嗎？”

　　“不是沒用，是我們編織的草鞋沒法穿，不是大了，就是小了，要么前面小，要么后面小的。”

　　這個，真是應(yīng)了楊喬的要求了，會制作就成，這不，草鞋是學(xué)會編織了，可是，卻不能穿，嗯，也有能穿的，那就是拖鞋，那個，就是拖鞋，好像也不合腳。

　　“倫家知道了，爹爹在這里等著我們呢，要考核我們。”

　　好吧，寶寶想明白了，這個是簡單的啟動腦筋的問題，就看寶寶怎么考慮了，很多種方式呢。

　　嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！

　　兩個寶寶在一邊商議了起來。

　　“爹爹，你不要偷聽呦。”

　　這，還怕楊喬偷聽，不聽就是了。

　　好吧，其實(shí)不用聽，看她們的動作就知道了，她們正在摘一些大的樹葉，還別說，這里可有一些大的灌木葉子的，如，斛樹葉子，額，也就是北方包粽子的一種葉子，不過，此時可沒有那么大。

　　“這樣，這樣，用纖維給穿起來，這邊上，是切割用的，防止散了，所以，這邊上，是不需要用纖維的。”

　　“嗯，你們這選材料考核算是過關(guān)了，不過，接下來的這做模，看能不能成了。”

　　很快的，楊喬就宣布了結(jié)果，是的，楊喬是讓寶寶放心，這個選擇，是對的，不管是復(fù)雜，還是不復(fù)雜，這能夠做出合適的紙樣出來不是么，額，是樹葉樣子。

　　“怎么，要砍爹爹腳？”

　　那個朵兒有些冒失，直接把那樹葉紙放在了楊喬的腳底下，還好，比腳底板大多了，然后，冒冒失失的就拿出來了匕首，額，要用匕首來砍呢。

　　“嗬嗬，爹爹，倫家錯了，你扣分吧，倫家忘記安全了。”

　　“姥爺，你也給倫家扣分吧，倫家沒有制止朵兒姨姨，差點(diǎn)就出危險了。”

　　兩個寶寶道歉認(rèn)錯倒是很快的，是的，這就認(rèn)識了錯誤了，而小妞的道歉在哪里，就是，小妞比朵兒大，所以，一起做什么的時候，如果有安全問題，小妞比楊喬或者其他人制止晚了，就要扣分的，而朵兒沒有這個扣分，卻有獎勵，如果提醒及時，是有獎勵的，規(guī)矩，就是規(guī)矩，說話可以按輩分，而做事，就要按照年齡來了。

　　“嗯，錯了，就是錯了，等回去之后扣分，你們要提醒我的，這次，我可是什么記錄都沒有記的。”

　　為啥不記，不留案底，要不然，有人查看獎勵，嗯，獎勵十分，訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)，可如果是獎勵二百分，那個，就不知道原因了。


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