第一六五四章 瑣事
“爹爹，好無(wú)聊啊，他們都各自有自己忙碌的事情去了，而倫家，還在跟著爹爹學(xué)習(xí)，訓(xùn)練。”
楊喬，躺在回廊亭子里的長(zhǎng)椅上看著手中的書(shū)，而丫丫則是在中間的石桌，石凳上做著各種的軟體的雜技動(dòng)作，然后，嘴也不閑著，跟楊喬抱怨著，太過(guò)孤單，無(wú)聊。
“好好訓(xùn)練，不要分心，否則可是會(huì)出大事情的，來(lái)，先來(lái)一個(gè)桌上大風(fēng)車(chē)，原地的。”
“嘻嘻，爹爹，你不是擔(dān)心倫家危險(xiǎn)么？”
“危險(xiǎn)也要練啊，這是你今天的任務(wù)，再說(shuō)，你穿的保護(hù)還成，至少扭不著脖子。”
“王，就是一把斧子，斧子，就是王的意思，也就是說(shuō)，圣上，是一把斧子？”
楊喬在這里正在研究著甲骨文呢。
“嘻嘻，爹爹，看倫家大風(fēng)車(chē)，快吧，哎呀！”
一個(gè)沒(méi)注意，這頑皮娃兒從桌子上掉了下來(lái)。
“小娘子！”
邊上侍女驚叫了一聲，楊喬也把手中的書(shū)給扔了，再愛(ài)惜書(shū)，也比不上自家的娃兒呀，所以，書(shū)盡管金貴，可楊喬還是隨手扔了，一個(gè)翻身來(lái)到了丫丫面前，把丫丫抱了起來(lái)。
“快，活動(dòng)活動(dòng)，扭扭脖子，有沒(méi)有不舒服，把頭盔拿下來(lái)。”
來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)胳膊，踢踢腿，好了，至少表面上看不出傷痕來(lái)，坐下來(lái)，讓爹爹給摸摸脈，不要?jiǎng)樱灰f(shuō)話。
“來(lái)，你過(guò)來(lái)給丫丫檢查一遍。”
到了自己啊娃兒了，楊喬都有些不放心自己的檢查了，這不，就把一邊的隨隊(duì)醫(yī)生給叫了過(guò)來(lái)，讓她繼續(xù)給丫丫檢查一遍。
郎君，丫丫小娘子應(yīng)該沒(méi)事的，剛才，我可是注意到了，丫丫雖然是失誤了，可是，她對(duì)自己的保護(hù)還是做的不錯(cuò)，第一個(gè)動(dòng)作就是護(hù)住了腦袋，自然也就是護(hù)住了脖子，然后身體團(tuán)了起來(lái)，用了合適的方法著地，這樣，就保護(hù)了全身……”
這個(gè)醫(yī)生，倒是看的仔細(xì)，可不是楊喬，楊喬剛剛不是在看書(shū)么。
“嗯，好，沒(méi)有危險(xiǎn)就好，丫丫，先不要練了，坐在哪里，給我把大學(xué)背誦一遍，也看看你是身體到底有沒(méi)有問(wèn)題，也不會(huì)閑著了。”
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善……”
“爹爹，什么叫做大學(xué)之道？”
“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)，臨時(shí)，你還小，所以，先熟記吧，不是爹爹不想給你講解，這個(gè)，需要你在長(zhǎng)期的感知中，才會(huì)有正確的解釋?zhuān)谝粋�(gè)，就是，這解釋吧，就算是大眾的解釋?zhuān)膊灰欢ㄕf(shuō)，這解釋就是正確的，也或者，這解釋?zhuān)瑫?huì)隨著個(gè)人的認(rèn)知而改變，可為了考試的話，那么，就只有一個(gè)答案。”
“爹爹，為啥為了考試，就只有一個(gè)答案？”
“你給你的隊(duì)員們考試的時(shí)候，是不是也是只有一個(gè)答案？”
楊喬啟發(fā)著丫丫。
“倫家還是不明白？”
“給你一個(gè)簡(jiǎn)單的，不太合適的例子，如，那邊那個(gè)知了，我怎么捉住它，記住了，只有一個(gè)答案，必須跟我心中的答案對(duì)上，才是正確的，可是，我沒(méi)有說(shuō)別的答案不對(duì)，可是，在我這里，就只有對(duì)上我的答案，我才給你分。”
“爹爹，這不是不講理么，就我知道的就有用膠粘，用馬尾巴絲套。”
“是啊，這是你知道的明顯的不講理，可是，有些答案，是別人不知道的明顯不講理，那么，就只有一個(gè)答案了，如，剛剛，我在研究的那個(gè)王字，這王，為啥就是一把大斧呢？”
“丫丫，好好背誦，爹爹給你做新的粥來(lái)喝，這么久以來(lái)，我竟然把這個(gè)東西給忘記了。”
“去，給我送一小碗那個(gè)珍珠米來(lái)。”
楊喬在亭子里找著東西，并且安排侍女去拿珍珠米，珍珠米，自然不是前世的珍珠米什么的了，而是此時(shí)，楊喬給起名的一種試驗(yàn)田產(chǎn)出的米來(lái)，這是從別地方挖土過(guò)來(lái)種植的試驗(yàn)田，一年不過(guò)幾百斤的產(chǎn)量，一個(gè)是為了當(dāng)種子，一個(gè)是為了自家吃的，嗯，送人，那也是精致包裝，幾斤，幾斤的小包裝。
如，一斤裝的，二斤裝的，五斤裝的，最高就是五斤了，這要相當(dāng)好的人家，才會(huì)送五斤的，就是楊喬自己吃，也不是那么容易，說(shuō)不定，早就吃光了呢。
這個(gè)吃光了，不是真正的吃光了，而是限量吃光了，如，這米產(chǎn)出之后，楊喬會(huì)給分出幾部分來(lái)，這一部分，是一個(gè)季節(jié)的，一個(gè)是自家吃，一個(gè)是送人，送人多了，自家吃的就少了。
“爹爹，珍珠米？”
“不要關(guān)心珍珠米了，你好好背誦，剛剛，我可是聽(tīng)到你背誦錯(cuò)了一個(gè)音，把平聲背誦成上聲了。”
“爹爹，不要這么嚴(yán)格啊！”
“要嚴(yán)格的，這聲調(diào)，也許跟理解是有關(guān)的，要知道，我為了調(diào)準(zhǔn)這聲調(diào)，可是請(qǐng)教了很多的人，然后，還跟好多的人一起審定的這聲調(diào)。”
是的，這也是一個(gè)學(xué)科，楊喬在做十多年了，而且有好多的人在同時(shí)做，其中，還有一些人去世了，他們一致認(rèn)為，也許楊喬這個(gè)說(shuō)法是對(duì)的，所以，要把這個(gè)音調(diào)給固定下來(lái)，如果誰(shuí)有了新的解釋?zhuān)敲矗灰f(shuō)服了大部分人，就可以進(jìn)行更改，雖然說(shuō)，真理，是掌握在少部分人手里的，可，誰(shuí)能確定，這是真理，不過(guò)，不能確定，可以當(dāng)一個(gè)疑問(wèn)放在附錄里面。
是的，意思就是，我堅(jiān)決捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利，但是，我不一定采用你的說(shuō)法，可是，你這個(gè)說(shuō)法，我會(huì)給記錄下來(lái)，如果以后有人參考，采用，甚至給扶正，那也是可行的。
“那，好吧爹爹，倫家改過(guò)來(lái)就成了，背誦一百遍是吧？”
背誦一百遍，就是錯(cuò)的地方，丫丫要背誦一百遍，給改正過(guò)來(lái)。
“郎君，我去的真是及時(shí)，要是晚一會(huì)，這米就用了，而且，這個(gè)季度的珍珠米，就剩下這么點(diǎn)了，郎君，要我洗米么？”
這個(gè)時(shí)候，侍女回來(lái)了。
“問(wèn)了沒(méi)有，為啥這個(gè)季度的米用的這么多？”
“郎君，據(jù)說(shuō)，送人送的有些多，好像，都是人們自己來(lái)求的，說(shuō)家里有什么事情一類(lèi)的。”
“去，打聽(tīng)打聽(tīng)去，都要這珍珠米干什么，不是說(shuō)這個(gè)東西珍貴，而是要的不合道理。”
楊喬給一邊的暗衛(wèi)下達(dá)了命令，其實(shí)，也是給李二的人聽(tīng)的，楊喬的暗衛(wèi)可不一定能夠打探來(lái)消息，不過(guò)，李二的人那是肯定會(huì)打探來(lái)的，額，其實(shí)沒(méi)有意思的事情，就是一點(diǎn)吃的么，而打探，也是給人立一個(gè)規(guī)矩而已。
“洗米，洗陶罐，還要用果木炭，這樣煮出來(lái)的米粥，會(huì)有一股清香的味道。”
楊喬一邊念叨著，一邊準(zhǔn)備著東西，嗯，用果木炭來(lái)煮粥。
“爹爹，背誦完了，接下來(lái)。”
“接下來(lái)跟著爹爹學(xué)煮粥，這是比較平常的一種膳食，而且是女娃必會(huì)的一種膳食，幾乎可以說(shuō)，是各種病人都能適用的一種膳食，丫丫，記住了，是幾乎可以說(shuō)，就是說(shuō)，有的病人，也是不合適食用這個(gè)粥的。”
“嗯，爹爹，倫家聽(tīng)你的，果然，這果木炭的味道真好聞。”
丫丫不時(shí)的用夾子往爐子里面扔進(jìn)去一塊木炭，這也是丫丫掌握最好的一個(gè)技能，就是能夠聽(tīng)楊喬的，來(lái)保證這炭火的大小，如，中火，高火，低火，可以再低一些。
“爹爹，好香，這就出來(lái)米香的味道了，倫家還從來(lái)沒(méi)有這么聞過(guò)米香呢！”
“嘿嘿，那個(gè)，怪爹爹，一直以來(lái)，爹爹都在弄高檔的飲料了，而忽略了這最基本的飲料，那就是這白米粥。”
“爹爹，白米粥，跟白米湯有什么區(qū)別？”
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