第八九零章 牛寶寶學(xué)寫字
“來，牛寶寶，這寫硬筆字呢，要這么寫，首先，身體要坐正，然后，右手，嗯，用你習(xí)慣的手，不過你呢習(xí)慣的手就是右手，所以，這右手拿鉛筆……”
“嘻嘻，姐夫，這凳子，桌子怎么使用？”
這牛寶寶倒是觀察力很好，很快，就發(fā)現(xiàn)了這桌子跟凳子的不同之處來了，這個，竟然是活動的凳子跟桌子，這是楊喬專門為牛寶寶準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用的凳子，跟課桌，此時，楊喬算是給設(shè)計在標(biāo)準(zhǔn)刻度上，嗯，也就是說，是按照大部分的娃兒的身高啥的給設(shè)置的，為啥沒有讓牛寶寶先調(diào)整凳子跟桌子呢！
“牛寶寶，你先不要著急，先跟著我學(xué)習(xí)些鉛筆字，這凳子，桌子的調(diào)整，我需要根據(jù)你的學(xué)習(xí)狀態(tài)來。”
這個，也算是李二交給楊喬的一個任務(wù)，就是教牛寶寶用正確的姿勢來學(xué)寫硬筆字，嗯，之前，無論是李二，還是什么孔，虞等人都研究了好久，也沒有研究出一個正確的姿勢來，總感覺，他們的姿勢，不如楊喬的姿勢好看，而楊喬呢，則是寫毛筆字，甚至是畫畫，沒有他們的姿勢好看。
于是么，不知道誰給李二出了一個主意，這不是說，牛寶寶該啟蒙了么，那么，讓楊喬來啟蒙，或許是個機會，而且，經(jīng)過很多人的確認(rèn)，甚至是試驗，他們一致的想法是，先寫硬筆字，再學(xué)毛筆字，會更好一些，現(xiàn)在娃兒這么小，本來，也不合適學(xué)寫字，可自從有了鉛筆，鋼筆之后，他們發(fā)現(xiàn)，這娃兒完全可以在啟蒙的時候，同時一起寫字。
“嘻嘻，姐夫，我也會寫字了，倫家也會寫字了，本宮也會寫字了。”
高興啊，這牛寶寶高興啊，盼了好久的寫字，終于開始學(xué)了，雖然，一些字，她都認(rèn)識了，也會讀了，可就是不會寫，而且，如果是寫毛筆字的話，會再等幾年，好像，此時的娃兒都是如此，寫字，都沒有那么早，軟筆么，就是讓她早寫，如果不是天才一類的娃兒，一般都是學(xué)個三年兩年的，都控制不好毛筆，嗯，也許有特別會教育的，會把毛筆經(jīng)過特制，來讓娃兒學(xué)寫字，不過，寫的也不一定好，早晚，還是需要用正規(guī)的毛筆的。
所以么，才有了牛寶寶此時的興奮。
“好了，牛寶寶，你需要在姐夫這里學(xué)習(xí)多久啊，還有你帶這么多的儀仗，會不會把姐夫給吃窮了呢？額算了，不問你了，這些都是以后你養(yǎng)的人了，就留她們在這里吧，不過呢，我要讓人培訓(xùn)她們一番，就是，要先確定你在這里的時間？”
“時間么，姐夫，倫家先學(xué)習(xí)幾天寫字，然后，再給父皇消息，聽父皇的命令好不好？”
終于，牛寶寶還是被李二給培養(yǎng)成了一個標(biāo)準(zhǔn)的好公主的樣子了，哎，楊喬就是討厭這樣的規(guī)矩，不過，可惜，楊喬也做不了什么，也只是讓牛寶寶在楊喬這里能過的好一些而已。
楊喬就知道，這次，李二讓牛寶寶來，就沒有什么好事情，不過，教牛寶寶寫字，也算是楊喬愿意干的事情吧，所以，楊喬還是樂意的，再說，這寫字的標(biāo)準(zhǔn)姿勢，還是需要推廣的，不要出來一批什么低頭彎腰的娃兒，為啥呢，嗯，寫毛筆字，那案子，都有些矮，可是，要是再在這案子上寫硬筆字，那就顯得更矮了，嗯，就這幾年，就出來幾個彎腰駝背的娃兒了，尤其是一些天才類的娃兒，寫字早啊，這姿勢不對，而且還寫的時間長。
“牛寶寶，坐好，繼續(xù)寫，等會，我會先給你一個抱寶寶的。”
“抱寶寶？”
牛寶寶要轉(zhuǎn)移話題。
“寫字，挺胸，嗯，眼睛……來人，給牛寶寶把桌子升一寸，好，就是這樣，把凳子落一寸，好！”
這個，算是楊喬要給寫字，正式來一個標(biāo)準(zhǔn)姿勢，也就是說，以后呢，這長安附近的學(xué)校，都會用這樣的桌子，凳子，也就是說，在啟蒙這段時間，這姿勢，都要給標(biāo)準(zhǔn)化了，自然，一些貧窮的村子，沒有能力，那也沒有辦法，或許，就只能在學(xué)習(xí)的時候，各家出門板什么的了，而且，在放了學(xué)之后，再把門板領(lǐng)回去，也或者，會有人捐獻什么桌子凳子啥的，不過，都是普通的桌子，凳子，甚至是捐獻一些石板什么的來當(dāng)課桌，凳子。
“好了，牛寶寶，今天或者是今天下午的這學(xué)習(xí)，就到這里了，以后呢，每天上午半個時辰，下午半個時辰的寫字時間，然后，就是背誦字典時間。”
背誦字典，也就是說，要背誦千字文，而不是什么典籍啥的，如，什么大學(xué)尚書啥的。
不過呢，雖然背誦的是千字文，可是，寫字，學(xué)的卻是筆畫法，這算是楊喬前世已經(jīng)經(jīng)過驗證的，合理的學(xué)習(xí)寫字的方式了，自然，楊喬會直接拿過來用的。
“姐夫，姐夫，抱娃娃，抱娃娃！”
這牛寶寶，還是惦記這玩具多一些。
“來人，拿過來吧，來，牛寶寶，潔白的小綿羊?qū)殞殻憧纯矗е娣桑 ?br />
這個，已經(jīng)不算是玩偶了，而是一種新的抱枕，嗯，是動物形狀的抱枕，而且還是純色的，如，這個綿羊?qū)殞殻瑒t是直接用羊皮做的羊?qū)殞殻m合牛寶寶在閑著的時候，坐在沙發(fā)上抱著玩耍。
“嘻嘻，姐夫，倫家要，倫家要，好白的羊?qū)殞殻墒牵@彎彎的角？”
“這是綿羊，你叫它綿羊?qū)殞毦统闪耍憧矗@個應(yīng)該這么抱著玩耍的，還有，綿羊兩個字，是這么寫的，啊，還有寶寶兩個字，是這么寫的。”
一個簡易的可挪動的黑板，也隨即讓人給送了過來，楊喬一邊陪著牛寶寶玩耍，一邊試驗著怎么教學(xué)，說實話，楊喬教學(xué)已經(jīng)好久了，可是，這娃兒的教學(xué)，他還真沒有親自教過，所以，他也想補足這一課，教娃兒學(xué)習(xí)寫字，學(xué)習(xí)認(rèn)字。
“綿羊，寶寶，這是標(biāo)準(zhǔn)讀音，姐夫，為啥要標(biāo)準(zhǔn)讀音呀。”
牛寶寶很好問的關(guān)心著標(biāo)準(zhǔn)讀音是什么。
“開始學(xué)習(xí)了，這是我們牛寶寶的標(biāo)準(zhǔn)寫字的姿勢，怎么跟他學(xué)校里的學(xué)生娃的姿勢不一樣呢？”
很快，這牛寶寶學(xué)寫字的姿勢，竟然給畫成畫送到了李二面前。
“來人，按照這個姿勢搭建一個學(xué)習(xí)的桌子凳子看看。”
此時，李二是在軍機處，而軍機處，難得的人們都到齊了，這個寫字的姿勢，也是很多人都關(guān)心的東西了，要知道，人們既然認(rèn)可的這硬筆，那么，這姿勢，也需要好好的學(xué)習(xí)了，要知道，最先學(xué)習(xí)的，就是她們的娃兒，而且，她們中間，有幾個娃兒的體型算是廢了，嗯，其實早矯正，還是可以的，可是這些娃兒，那都是好學(xué)習(xí)的，就不想去耽誤時間矯正，所以，人們才特別的關(guān)心這寫字的姿勢。
“圣上，還是駙馬有辦法，這凳子，桌子做成可活動的，能隨時調(diào)整，甚至，還可以隨著娃兒的成長而調(diào)整，反而，他的學(xué)校的課桌就不成了，不過呢，這個，經(jīng)過老師的認(rèn)真矯正，也是可以的，可惜，這樣的老師，還是太少了。”
就是搭建了一個課桌，凳子，就讓人們有了很多的認(rèn)識，不愧是李二把他們給安排進軍機處的原因了，還有，這軍機處，管的可不全都是軍事的事情，甚至可以說，這整個就是一個幕僚團，不過，叫軍機處好聽而已。
“這樣，讓牛寶寶在那小子那里，學(xué)習(xí)寫字，學(xué)習(xí)半年好了，朕要看看他的教育方式，還有，你們呢，給朕找一個對照組來，跟牛寶寶差距不過一個月的寶寶，讓他們在皇宮里學(xué)習(xí)好了。”
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