時(shí)間：木星爆發(fā)后一千年。

　　地點(diǎn)：南部沙漠，天之海下方，地球。

　　在鷗飛印象里，這里的沙丘永遠(yuǎn)都是暗紅色的。白晝和黑夜很難區(qū)分開(kāi)。沙漠浪頭凝固著，像一片睡著了的海。唯有幾萬(wàn)米高空處懸浮著的天之海那粼粼波光，使得天地忽明忽暗。

　　齊橙家族城堡露臺(tái)之上，鷗飛枕著胳膊仰面躺在地上，望著頭頂天空那仿佛近在咫尺、觸手可及的海面，想起了之前的測(cè)試結(jié)果，一股難言的滋味溢滿心頭，最終化為一聲輕嘆。

　　來(lái)到這個(gè)世界已有兩年了。在他心中有個(gè)僅有他自己才知道的秘密：他并非這個(gè)世界的人。這里雖然也叫地球，但卻不是他熟知的那個(gè)世界。他無(wú)從知曉自己何以來(lái)到這里。這種離奇經(jīng)歷，在頭一年使他還在認(rèn)為自己是在做一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。而那懸浮于空的天之海，則無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒他：他穿越了。

　　他猶記得第一次發(fā)現(xiàn)洶涌的海洋出現(xiàn)在頭頂時(shí)那股震撼。這個(gè)陌生世界似乎發(fā)生了太多事情。隨著這兩年接觸加深，他對(duì)這個(gè)陌生世界才有了些許了解。

　　這里是地球，這毋庸置疑。然而早在千余年前，這個(gè)世界便走上了岔路口：一起被稱(chēng)為“星之變”的天文事件，讓這個(gè)世界走上了一條截然不同的道路。

　　星之變，是因木星的突然爆發(fā)，變成了太陽(yáng)系中第二顆恒星，由此造成太陽(yáng)系內(nèi)各星體之間引力突然失衡。地球未能幸免，一系列的連鎖反應(yīng)徹底修改了地球環(huán)境。

　　受引力影響，地球上一切比水輕的物體，包括河流、海洋里的水，全都浮上了天空，又因新的微妙平衡，停滯在了高空，進(jìn)而形成了包裹住地球的“天之�！�。

　　而地表只剩下那干涸的土和石頭，空蕩蕩的海峽與大陸架。并在極短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生了極其嚴(yán)重的沙漠化。直到千年后的如今，唯有沙海漫漫，以及一些證明人類(lèi)的繁華文明曾經(jīng)存在過(guò)的城市廢墟還在沙中聳立。

　　不過(guò)，人類(lèi)也證明了生命的頑強(qiáng)。一些人類(lèi)幸以在干涸的地表生存下來(lái)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)代人繁衍生息，漸漸適應(yīng)了惡劣的沙漠環(huán)境。于是新的文明被延續(xù)了。這些幸存下來(lái)的人自稱(chēng)“地表人”。

　　另外還有一部分人，得以在海洋中幸存。經(jīng)歷千年的艱苦進(jìn)化，這些人同樣學(xué)會(huì)了如何在海洋里生存。這些海洋人更像一個(gè)新人種。地表人稱(chēng)呼這些住在頭上天之海里的鄰居為“海族”。但這些長(zhǎng)著魚(yú)一樣鰓和鰭的海族則以“星光龍族”自稱(chēng)。

　　可以想象到，在這樣一個(gè)大環(huán)境下，水，是永恒的主題。

　　即便地表人已經(jīng)適應(yīng)了水資源嚴(yán)重匱乏的地表環(huán)境，但這不代表他們能脫離水。對(duì)于地表人來(lái)說(shuō)，如何節(jié)省一滴水是每天都需要深思熟慮的事。而如何從天之海抽取更多水，是所有地表人共同的目標(biāo)。

　　對(duì)天之海里的幸存者而言，日益蒸發(fā)到外太空的海洋同樣是他們最寶貴的遺產(chǎn)。雙方之間的矛盾不可化解。這注定是一場(chǎng)沒(méi)有和局的沖突。

　　然而這些都還不是最讓鷗飛驚訝的。

　　引力激變似乎解開(kāi)了某種東西，讓這個(gè)世界的人都能使用一種名叫“念動(dòng)力”的東西。在他看來(lái)，那簡(jiǎn)直與魔法無(wú)異！

　　念動(dòng)力，又稱(chēng)作念力，精神力。顧名思義，它源于人的精神領(lǐng)域。隔空移物，折彎鐵勺等等，這些概念鷗飛在以前并不陌生，然而這個(gè)世界的人類(lèi)顯然走得更遠(yuǎn)。

　　通過(guò)念動(dòng)力，一些人甚至能憑借著空想，將一些現(xiàn)實(shí)中并不存在的東西具象化，形成實(shí)際存在的東西！這種能力，就叫做“念相具象”。

　　能夠念相具象的人只是少數(shù)。普通人日常只能做一些簡(jiǎn)單的念動(dòng)力驅(qū)物，這也足夠驚人了。而那些念動(dòng)力格外強(qiáng)大的人，則能無(wú)從生有，這些人會(huì)備受人們尊敬，被尊稱(chēng)作“道具師”。

　　先前，他所參加的那場(chǎng)測(cè)試，就是齊橙家族要在每年從族內(nèi)年輕成員中發(fā)現(xiàn)新道具師的測(cè)驗(yàn)。被發(fā)現(xiàn)有這種天賦的人，會(huì)被當(dāng)作家族核心成員來(lái)重點(diǎn)培養(yǎng)，獲得分配更多的資源，比如：生活用水。

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人的努力發(fā)展，道具師這一體系在這個(gè)世界已經(jīng)十分完善，獨(dú)有的念動(dòng)力文化異常繁盛，儼然同生活息息相關(guān)密不可分。

　　據(jù)鷗飛粗淺的了解，這個(gè)世界對(duì)道具師的個(gè)人水平也有嚴(yán)格的劃分。會(huì)依據(jù)道具師憑空將不存在物體形成出來(lái)的程度，分成三個(gè)階段：

　　概念階段：形成的只是物體的籠統(tǒng)概念，完全是虛影，沒(méi)有實(shí)體。

　　念相階段：形成的是物體的表相，仍然是虛幻的，但已完善，類(lèi)似物體的投影。

　　具象階段：這個(gè)階段才是形成了真正實(shí)體，成為實(shí)際存在的物體。

　　其次，還會(huì)根據(jù)每一階段的完成度多少，按照百分比來(lái)更細(xì)致的進(jìn)行量化。

　　先前齊橙瑾和齊橙時(shí)二人完成的，據(jù)他所知就是第一階段“概念武具”，屬于最低級(jí)的念相具象。

　　此外，好像還把道具分成“武具”、“寶具”、“靈具”什么的，還有傳說(shuō)中的“圣具”和“神具”，這些他就不是很了解了……

　　這便是這個(gè)世界！

　　看似荒誕，一名道具師居然能憑空想象出武器用于作戰(zhàn)，人們把大腦想象的東西直接變成實(shí)物加以使用。如此不可思議！他來(lái)到了這個(gè)世界已經(jīng)足足兩年，事實(shí)證明他回不去了，可剛才的測(cè)試，似乎已經(jīng)證明他并不具備成為一名道具師的資質(zhì)。

　　這真是個(gè)令他頭大的問(wèn)題！

　　理論上來(lái)說(shuō)，成為道具師除了需要家族血統(tǒng)之外，其他全憑運(yùn)氣。偏偏他就是不行。不是都說(shuō)穿越者強(qiáng)無(wú)敵？難道都是騙人的！

　　鷗飛眸子里仍存有一點(diǎn)疑惑。

　　先前在測(cè)試時(shí)，他明明感覺(jué)到了一些什么：有那么一瞬間，他感覺(jué)手上好像抓住了某樣?xùn)|西，但是下一刻他就失敗了，手上什么也沒(méi)呈現(xiàn)。

　　“真的只是幻覺(jué)嗎？還真是不甘心啊……可惡！”

　　穿越前，他也只是普通人一只，過(guò)著普普通通的生活，有同樣是普通人的父母，不普通的是他有個(gè)他喜歡，也喜歡他的女孩子陪伴著他。本以為會(huì)像大家一樣平凡地度過(guò)此生，等畢業(yè)后和女友同居，也是極好的。

　　可現(xiàn)在，一切都天翻地覆。他回不去了，陷在了這離奇詭異的世界里，變得比普通人還不如！

　　“至少曾經(jīng)還知道會(huì)怎樣度過(guò)這一生……話說(shuō)，教練，我也想打籃球啊。可奈何！戰(zhàn)五渣連一般武具都搞不出來(lái)……”鷗飛對(duì)天長(zhǎng)嘆：“放棄嗎？就這樣放棄了……”

　　望著波光粼粼的天之海，少年漸漸沉寂下來(lái)。

　　想著想著，忽然，他又一躍而起。

　　“不！怎能這樣就認(rèn)輸？可別忘了，我可是穿越者！如果有神靈，他把我送來(lái)肯定是有原因的！之所以像現(xiàn)在這樣，肯定另有隱情。沒(méi)錯(cuò)！都是時(shí)辰的錯(cuò)！”

　　這個(gè)想法立刻使他心潮澎湃，就像頭頂?shù)奶熘�海。少年嘴角掛上了一道迷之微笑，一連換了好幾個(gè)只在他看來(lái)不覺(jué)尷尬的姿勢(shì)。就見(jiàn)他一手握拳在前，一手虛抓天之海：“我鷗飛可是一名穿越者��！穿越者，是注定會(huì)成為王的存在��！”

　　清脆聲音充滿疑惑的在他身后突兀響起：“咦，鷗飛醬，你在做什么的說(shuō)？”

　　“啊嘞？咳咳……”趕忙立正，鷗飛一副什么都沒(méi)發(fā)生的樣子，一臉正色道：“沒(méi)什么！時(shí)小姐，那個(gè)，你怎么來(lái)了啊啊啊……”


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