朱元璋看著天幕欣慰的道：“不錯！老四你干的不錯啊！大元毀我漢人典籍，是得好好規(guī)整一下，做的不錯！”

朱棣心情也不錯，朱元璋連著夸了好幾次了，但又害怕朱元璋有什么想法，便直接請命：“爹，既然如此，那爹下令現(xiàn)在就開始規(guī)整吧！”

朱元璋想了想還是算了：“現(xiàn)在天幕課堂成長迅速，已經(jīng)能動工一些設施了，這再耗費精力去規(guī)整這本書，有點鋪的攤子太大，不容易弄好，你也是，接下來咱還有活兒派給你呢，這書等等在弄吧！”

朱棣聽的意思有點模糊，不知道爹是怎么想的～

但在過后，看到這本奇書竟然差點被毀，很是擔心，又看見抄錄了一本，松了一口氣，但緊接著又被告知，這本書直接消失了，后續(xù)的重錄的這本也被遺失冊數(shù)，把各朝代讀書人、匠人都心疼壞了：“這真是，誰干的，竟然弄丟了？”

“怎么可能抄錄完就沒有原本了呢！肯定是藏起來了！不然怎么可能罷休……”

“有理，應該是嘉靖皇帝藏起來了……”

“心疼，一萬多冊，竟然只剩下一百六十多冊，真的是豈有此理！”

朱棣和朱元璋也是生氣，好好的書怎么會無緣無故消失不見了？

解縉此時還沒有中進士，聽見和自己名字一樣的官員，竟然出現(xiàn)在天幕上，不知道是不是我？如果真的是，那我不僅中進士了，還得到重用，千古留名了！

評論：

@  據(jù)說  《永樂大典》是真的百科全書，各方面的智慧于一身的一本書～

@永樂大典，天工開物，都是當代科學頂尖的書籍，可惜啊！

@以前人不開化，都想當寶貝藏起來，根本不傳人～

@只可惜，這部大典沒有在全國普及開來，哪怕在全國學子之間也沒有進去普及開來。

@  如果永樂大典能給天下的百姓普及還會丟失嗎！不，不可以，老百姓不需要那么高的智慧和知識！

@當年只抄一部，這么做就有問題，皇家獨享。中國多少好東西好手藝就這么斷得傳承～

@朱棣當初想，哪怕大明亡了，永樂大典也可以流傳后世，  但他萬萬沒想到，如今會成為外族人了解中國文化的線索。

@永樂大典失傳以后，西方突然技術大爆發(fā)～

@古代也有科學的，就是表述方式不一樣而已，總有人認為古代沒有科學……

@朱棣如果知道他的盔甲寶劍都在外族人手里，真的會氣死，是我們后輩無能～

@永樂大典是我的意難平，甚至做夢都想回到過去把永樂大典都藏起來，然后看看西方會變成啥樣？

@說不定朱棣陵里藏有全集？

@朱棣墓里沒有，嘉靖年間宮殿起火，嘉靖害怕被毀，抄錄了一份副本，后世流傳下來的就是副本，正本遺失了，所以懷疑在嘉靖墓里。

各時空：

“百科全書？這說法有點意思，百科全書，知識匯總文獻……”

“集大成者……”

“永樂大典，天工開物，這些在后世真的都沒有了嘛？這么好的書可惜了～那看來還是得重新編制……”

“我大概聽懂了，永樂大典就是一個，將天下文才書籍合集到一塊兒，然后進行分類的一部，大書，也就是說用永樂大典可以查到很多書上的東西，不用再去找那么多的書了，就直接一本永樂大典就解決了。”

各時空百姓見到這種提議，興奮極了：“是啊，傳到我們百姓之間，總不會遺失了……”

“這種東西藏起來有什么用？”

“當然有用，要不怎么會當官呢！”

在天幕課堂上課的學子，多年來的疑問終于解開了：“原來這些就是科學啊！怪不得很多東西我都能從典籍中找出了～”

“是啊是啊，剛開始進來的時候學習，還一臉懵，后面帶入我們的文字，就簡單多了～”

天幕課堂中一位貧苦人家的學子，以前沒有看過多少典籍，對于算術有天賦，所以收進來了：“我看那不是西方傳進來的嘛？”

“但是前面也提到了，永樂大典遺失了好多，天幕曾經(jīng)還說過，那些傳教士還想來我們這邊偷拿東西，回去就說是他們的，自己再編造個祖宗……”

“這不就是偷竊嘛？”

他們這些學子在議論這些，但各時空對于傳承的方面又有看法：“這些東西皇帝都藏到皇宮的藏書閣，那我們也看不著啊？”

“那誰家的書是能隨便給人看的？”

“是唄！要不怎么叫藏書呢！那些世家大族出人才，難道是因為他們大家族就聰慧嘛？不就是因為他們家族藏書多？”

“說的也是，我有同窗被選進天幕課堂了，聽說那里面的東西都可以看，都可以學，不拼家世，就看天賦～”

“真好啊！我當初沒去，現(xiàn)在卻選不上了……”

“不說這些，當初燕王應該多抄錄幾部書籍的，這就孤零零的一部，損壞一點就失傳了……”

“這能多抄錄嘛？你也不看看那有多少些，一萬多冊，抄一遍也得很多年！難道只抄錄這個，不做其他事兒了？”


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