第23章  考核時空門
唐國，岳市，5月30日。
全市覺醒考核聯考，就是在今日舉行。
因為當初招生的規矩，覺醒考核日之前，每一個高三學生都已經成年，符合覺醒條件。
岳市15204號1階時空門，坐落在南城區。
整個岳市每一所高中到15204時空門的路上，都進入戒嚴管控的階段。
直到運送學生的大巴抵達時空門前哨基地，才會解除戒嚴狀態。
岳市十四中的校內大巴車隊，正有序行駛在戒嚴下的馬路上。
在上車之前，學校就已經安排匹配的隊友一起乘坐。
姜天所在的大巴處于車隊中的第二位，車上不少學生都時不時朝著他看過去，指指點點。
“你說這個姜天匹配到雪校花，會不會太放飛自我，也太腦殘了吧？”
“鬼知道他怎么想的，聽說家里條件不行是個窮鬼，可沒有好武器，起碼帶上學校的制式兵器吧，這帶的啥啊？”
“真是倒霉匹配到這樣的隊友，如果是我的話……”
就在這個同學話還沒說完，一直坐在前面的雪如煙開口打斷：“如果是我的話會省一點精力用在接下來的考核里……”
說到這里，坐在第二排過道側的雪如煙陡然回頭，目光銳利的掃過車廂內的諸多同學：“而不是將精力浪費在閑言碎語上！”
整個車廂內立刻是陷入了安靜中，這就是岳市十四中戰力第一的威懾力。
見到自己目的達到，雪如煙收回目光，看向坐在邊上的姜天。
從學校集合的時候，姜天一出現就成為了話題中心。
不僅是因為自己，還有對方背著的鐵鍋，以及裝著瓶瓶罐罐的挎包跟菜刀。
盡管鍋跟刀都澆筑出了黑龍，顯得十分炫酷，但依舊避免不了它們是廚具的本質。
這才讓話題炸開了鍋，就連雪如煙第一反應都有些震撼。
可在享受了姜天美食好處的她，卻又無法否認，自己很期待在考核當中，對方的食物會給自己來到什么好處。
最開始集合，大家說的話還算克制，只是奇怪他背著鍋拿著菜刀。
可剛才這幫人說的話，那是越來越過分和刻薄，甚至都朝著挑撥自己跟姜天隊友關系上了。
接下來的覺醒考核不是玩笑，既然是隊友，就得有基本的默契和協作精神。
是非對錯，輕重緩急，雪如煙還是拎得清。
“雪同學，謝謝。”別人替自己出頭，姜天自然是要感謝。
雪如煙輕輕搖頭，好奇的望著姜天：“他們這么說你，不生氣嗎？”
“沒必要跟傻子計較。”姜天搖頭，這幫人的閑言碎語，他真不放在心上。
真正的聰明人，內心強大自信的同學，早就開始跟隊友溝通接下來的考核計劃，或者閉目養神，養精蓄銳準備迎接接下來的戰斗。
而嘲諷他的同學，本身就是抗壓能力不行，心浮氣躁之下拿自己當一個宣泄情緒的對象罷了。
沒過多久，校車成功抵達前哨基地。
下車后就有學校老師帶著他們抵達集合點，整齊列隊之后靜靜等待著。
集合點在前哨基地的操場，不斷有學生聚集過來，彼此穿著的校服都各有不同。
隨著人數不斷增多，全市高三學生全部集結完畢后，前方臨時搭建的演講臺上，開始出現一個個身影。
都是岳市的領導，而他們到來之后也一一發表了講話。
讓姜天意外這些領導的講話很簡短，更多是一些祝福、鼓勵的話語。
直到一個頂著禿頭，身著黑色制式戰斗服的男人踏上高臺，氣氛似乎開始有所變化。
“我是此次岳市全市覺醒考核聯考的主考官，陸志！”
“這次全市聯考，組隊機制你們已經知道，強帶弱，二人隨機匹配。”
“而考核內容，則是任務制，時間是三天。”
“現在，各個學校按照去年考核排名，依次穿過15204號時空門！”
簡單粗暴的發言之后，這位陸志主考官就率先轉身離開。
維持秩序的考官，則是帶著去年考核第一的岳市一中學生跟上。
雖然綜合排序不錯，但去年岳市十四中是考砸了。
所以是第九個在考官引導下，前去時空門的。
跟著隊伍前行沒多久，姜天第一次看到了時空門的模樣。
機械制的門框佇立在前方，高有15米左右，寬也有8米左右。
在這機械門框內，現實就好像是一個支離破碎的鏡面在那微微晃動。
前方的學生在觸碰之后，身形就逐漸消融在了當中。
眼前的就是時空門，那機械門框則是一個監控裝置。
而且，不斷靠近面前的時空門，姜天就越能感受到靈氣的濃郁在提升。
很快就輪到他了，略微伸出手朝前探去，一接觸那破碎的鏡面，他就能感受到對面有一股拉扯力。
等他放松邁步向前，失重感立刻襲來，似乎要帶著他往下墜落。
緊隨其后，就是踏在實地的穩重感。
極其濃郁的靈氣撲面而來，讓他忍不住深吸了一口氣，體內隱約發出了轟鳴聲。
整個身子，就好像是饑渴了許久，在歡呼雀躍。
姜天迫不及待的打量著這個養雞場……不對，焰鳥族的世界。
乍看之下，跟人族的世界沒太大區別，藍天白月艷陽高照。
可如果仔細觀察，就能發現這邊的泥土都是偏紅色，呼吸的時候會有一股子灼熱感。
明明溫度并不高，但卻能讓你有一種火辣辣的感覺。
而時空門的另一邊，在這個焰鳥族世界的時空門，同樣有著前哨基地。
相較于岳市那邊，這里的基地遠處就有著高墻，墻體銘刻著陣法紋路，涌動著厚重的陣法屏障覆蓋這里。
四周都是穿著黑色作戰服、手持兵刃的戰士，他們就是唐國對異族的正規軍，征星！
征星軍就是要開拓時空門后的星空之路，萬千世界。
負責指引岳市十四中的考官，帶著姜天他們這幫學生走到了另一邊。
這里同樣有著投影面板，人族科技跟煉器技術結合的產物。
考官指著投影屏幕上的內容：“此次考核是任務制，任務分為低級、中級、高級和特級四個強度標準。”
“選擇一個等級強度接取任務后，三天之內完成，即可通過考核。”
“任務一旦接取，不可更改。”
“超額完成任務指標，能獲得額外加分。”
“注意，不等強度等級的任務，額外加分的比例也是不一樣的。”
“還有，任務基本目標沒完成，則會判定為0分。”
考官的話說完，不少學生的臉色都是為之一變。


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