午休的小爭執(zhí)兩人沒放在心上，還是和往常一樣認(rèn)真聽喜歡的科目，敷衍著聽討厭的科目�；瘜W(xué)課上老師講著課，突然停下笑咪咪地問：“嚴(yán)逸成，你怎么總沖我笑？”

        嚴(yán)逸成沒回答，老師繼續(xù)上課。易心小聲問他：“你干嘛總沖她笑啊？”

        嚴(yán)逸成反問：“那我還能沖她哭么？”

        這么嚴(yán)肅的課堂，可易心被他縝密的邏輯逗得直發(fā)抖。嚴(yán)逸成看易心憋笑憋的辛苦，帶著桌子一起抖動(dòng)，也沒忍住低著頭撲哧笑出了聲。

        化學(xué)老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生居然在課堂上說笑成這樣，點(diǎn)名批評(píng)：“嚴(yán)逸成，易心，你們兩個(gè)聊什么呢？”

        易心很少被老師點(diǎn)名，瞬間就漲得滿臉通紅，低頭不敢看老師。好在老師點(diǎn)到為止沒深究。

        下課以后，嚴(yán)逸成認(rèn)真地和易心說：“等我們換到靠門那個(gè)組上課說話就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了�！币仔纳钜詾槿�。

        放學(xué)易心照常找小陽，于清和吳桐她們，可是只來得急看見小陽拽著書包一路狂奔的背影。

        易心納悶：“她什么事這么急？”

        于清看著陳小陽的方向說：“她青梅竹馬，昨晚給她發(fā)□□了�！�

        易心是半路轉(zhuǎn)學(xué)過來的，對(duì)于以前的事情不清楚便追問：“怎么沒聽她提過？”

        吳桐解釋：“他們倆是小學(xué)同學(xué)，不過畢業(yè)后就沒聯(lián)絡(luò)了，這不才聯(lián)系上么�？熳呖熳�，我好困，早點(diǎn)回家早睡覺�！�

        走到校門口，易心和她們兩個(gè)告別，往相反方向走去。

        “就是小學(xué)3年級(jí)和4年級(jí)和他是同座，對(duì)他稍微有點(diǎn)好感，結(jié)果小學(xué)畢業(yè)沒聯(lián)系了，我畢業(yè)給他留□□號(hào)了，然后，最近他加我了�！�

        “不是我說，你倆這前世今生也太簡短了？”第二天剛一下課，易心就和吳桐于清圍了過去，拷問陳小陽。

        陳小陽拍桌子：“你！們！不！懂！”

        于清推眼鏡：“那有什么不懂的�！眳峭�點(diǎn)頭附和。

        易心沒認(rèn)同也沒質(zhì)疑，因?yàn)橥�桌關(guān)系好她理解，可是多年以后重新聯(lián)系上能有多激動(dòng)，就有點(diǎn)云里霧里，不過現(xiàn)在最重要的事情是八卦：“既然聯(lián)系上了，昨晚你們聊啥了？”

        陳小陽表示拒絕召開記者會(huì)，耍無賴把幾個(gè)人轟走。

        嚴(yán)逸成看易心回到座位若有若思的樣子，問：“你們4個(gè)鬧什么呢？”易心搖頭，沒說話。

        她只是在想，以現(xiàn)在的成績，嚴(yán)逸成肯定會(huì)考進(jìn)最好的高中，而易心就只能去排名第三的高中。那么畢業(yè)后他們兩個(gè)會(huì)有聯(lián)系么？還是越走越遠(yuǎn)相忘于江湖？

        晚自習(xí)課間，幾位同學(xué)聚在一起爭論聲音越來越大，吸引了易心的注意，遂回過頭問他們?cè)谟懻撌裁�。于清舉起數(shù)學(xué)作業(yè)，指了指最后一道大題：“這題有爭議�！�

        圍觀的同學(xué)看見易心搭話，順便注意到她身邊那個(gè)沉默的學(xué)霸，跟著起哄：“嚴(yán)逸成，數(shù)學(xué)最后那道題你做了沒？”

        學(xué)霸假裝沒聽見，只好由易心圓場，湊過去問他：“我記得你剛還說今天作業(yè)都做完了，那道題你會(huì)么？”

        嚴(yán)逸成這才有所反應(yīng)，靠在椅背上反問：“我怎么可能不會(huì)�！�

        易心先默默地翻一個(gè)白眼，然后回頭對(duì)那群同學(xué)說：“他會(huì)，已經(jīng)做完了�！�

        聽見同桌已經(jīng)替他回應(yīng)，只好認(rèn)命地拿出卷紙給蜂擁而上的同學(xué)看。張敏敏看完嚴(yán)逸成的解題過程說：“你們看，我就說這么解是對(duì)的�！�

        另一邊沈溪?jiǎng)t搖頭：“我感覺曲驍?shù)慕夥ū容^靠譜�！本o接著這兩派人就以易心和嚴(yán)逸成的桌子為中心，展開了一場數(shù)學(xué)討論，最后竟上升到打賭的地步，賭明天公布答案后究竟是嚴(yán)逸成對(duì)還是曲驍對(duì)。

        易心被吵的第一次覺得課間如此漫長，反觀嚴(yán)逸成泰然自若地靠在椅背上，頗有遺世而獨(dú)立那味道。

        易心本意是想拉近嚴(yán)逸成和同學(xué)間的關(guān)系，卻弄巧成拙把他卷進(jìn)這場鬧劇，頗感抱歉，趕緊陪笑臉：“對(duì)不起啊，我沒想到會(huì)這樣�！�

        嚴(yán)逸成環(huán)視這群同學(xué)，發(fā)現(xiàn)沒人注意到他倆，便問易心：“那你覺得呢？”

        “什么？”易心愣住。

        他坐直湊近易心問：“你覺得是我的答案對(duì)還是曲驍?shù)膶?duì)？”

        這真是個(gè)難回答的問題，易心企圖蒙混過關(guān)：“我數(shù)學(xué)那么差，給答案都不懂，你看……”

        易心在同桌犀利眼神的逼迫下越說越?jīng)]底氣，看來不選一邊是混不過去了。只好和他解釋道：“這題我不會(huì)解，但是根據(jù)以往的成績來說，曲驍?shù)臄?shù)學(xué)確實(shí)要比你，稍微好那么一些些。”

        嚴(yán)逸成越聽話音越不對(duì)，哼了一聲難以置信地問：“你選曲驍？”

        易心想和他解釋，雖然客觀上是傾向于曲驍，但從情理上來說肯定要支持同桌。

        可沒等她說出口，旁邊的沈溪聽見了嚴(yán)逸成最后一句話，大聲宣揚(yáng)她的新發(fā)現(xiàn)：“你們看，就連嚴(yán)逸成的同桌也覺得曲驍?shù)慕忸}方法是對(duì)的！來易心！加入我們的賭局�！�

        易心心想：我謝你大爺

        那個(gè)被氣到的大學(xué)霸索性推波助瀾問易心：“確定要賭？上一次的賭約你還沒履行�！�

        易心因?yàn)樗�又提到上一個(gè)賭，臉上有些發(fā)燙，更何況周邊還站了一堆同學(xué)，七嘴八舌地問上次賭注是什么，騎虎難下只好咬著牙胡亂應(yīng)下：“賭！我賭行吧。你們快散了吧，馬上就打鈴了。”

        等易心把周圍同學(xué)趕走，嚴(yán)逸成悠哉悠哉地轉(zhuǎn)筆問：“你說，還有什么好跟我賭的？你不會(huì)慫了吧？”

        “真心話”易心猛地側(cè)頭直視嚴(yán)逸成眼睛，他聞言按下手中的筆，易心一鼓作氣“賭注，誰輸了說一句真心話”。


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