當(dāng)日將李慶喜趕走之后，余驚鵲便真的沒有回去特務(wù)科，就算是那些隊長，叫余驚鵲回去，說是有大事相商，余驚鵲都讓李慶喜借口學(xué)業(yè)為主給拒絕了。

　　科里的隊長湊在一起，將余驚鵲從頭罵到尾，你一個這么大的人了，還好意思給我說學(xué)業(yè)為重。

　　再者說了，你小子就是去培訓(xùn)幾天時間，還真的以為自己是學(xué)生了，難不成還要考取功名？

　　可是不管隊長怎么罵，余驚鵲就是不回去，現(xiàn)在的科里，不說是刀光劍影，那也是暗流涌動，這個時候回去不是自找沒趣嗎？

　　而且借口很好找，第一天的培訓(xùn)是早上上課，下午不用來，但是第二天開始，就是全天授課，余驚鵲確實脫不開身。

　　科里鬧的風(fēng)風(fēng)雨雨的，余驚鵲卻躲在警察學(xué)校里面，置身事外。

　　而且余驚鵲真的是靜下心來學(xué)習(xí)，雖然也知道自己哪怕是學(xué)習(xí)完了，可能也比不上何斯諒，更加不要說季攸寧。

　　單單說這個教室里面坐著的這些人，余驚鵲可能都比不過，因為你學(xué)習(xí)了，人家也學(xué)習(xí)了，而且人家的底子還比你要好，你憑什么比得過人家？

　　可是因為這些就不學(xué)了嗎？

　　余驚鵲認(rèn)為不對，就是因為你不會，所以你才要學(xué)，至于你說用得上用不上，那就要另說了。

　　等到要用的時候，你不會。

　　和學(xué)會了，用不上，你怎么選擇？

　　最重要的是，這個借口可以躲避特務(wù)科的爭斗，別說是學(xué)習(xí)電訊技術(shù)，就算是在這里學(xué)習(xí)繡花，余驚鵲都不會走。

　　還要好好繡上一幅仕女圖，拿回去送給萬群。

　　通過兩天的學(xué)習(xí)，余驚鵲有點明白何斯諒為什么說這是聲音的藝術(shù)。

　　滴滴噠噠，就是電臺的聲音，其實可以叫做長短。

　　這些長短，發(fā)出的聲音，就是要傳遞的信號，你將這些聲音記錄下來，用四字碼翻譯過來。

　　難嗎？

　　其實不難。

　　但是也難。

　　因為聲音來的很快，你要很快的記錄，這對一個人的考驗是很大的。

　　而且還有翻譯，如果你不熟悉這個四字電碼，你的翻譯就會很慢。

　　不過教室里面，還是有幾個能手的，速度很快，因為用的都是明碼，他們提前有過接觸。

　　橋本健次講解了電臺的發(fā)明發(fā)展結(jié)構(gòu)之類的東西，還有配件什么的。

　　第一天提問無果之后，橋本健次就就沒有提問過余驚鵲了，甚至是將余驚鵲遺忘。

　　這不能怪橋本健次，明明就是一個很簡單的問題，余驚鵲都回答不上來，橋本健次心中不喜自然會有。

　　不過余驚鵲還是主動要求，想要操作電臺。

　　因為余驚鵲沒有碰過電臺，所以他想要操作一下。

　　橋本健次看到余驚鵲如此要求，可能是看在天海英助的面子上沒有拒絕，讓余驚鵲上臺操作。

　　你知道怎么操作是一回事，可是你真的操作起來是另一回事，余驚鵲笨手笨腳，大家都偷著發(fā)笑。

　　可是余驚鵲臉上一絲不茍，完成自己的課業(yè)。

　　剛開始的時候橋本健次面色不悅，看到余驚鵲這笨手笨腳的樣子，覺得他就不應(yīng)該上來。

　　但是當(dāng)下面的人，從偷笑變成哄堂大笑之后，余驚鵲的臉色也沒有絲毫變化，雖然笨手笨腳，卻一絲不茍的完成自己的課業(yè)，橋本健次的表情有了一絲變化。

　　這是上課的第三天，下午下課之后，大家和橋本健次打了招呼，三三兩兩離開。

　　但是橋本健次卻攔住了余驚鵲。

　　“橋本老師。”余驚鵲站在原地，恭敬的說道。

　　橋本健次遞過來一個東西說道：“回去練習(xí)練習(xí)。”

　　看著橋本健次手里的電鍵，余驚鵲有點沒有想到。

　　這個電鍵，就是發(fā)報的時候，敲擊的東西，發(fā)出長短不一的聲響。

　　不過是要用電線連接在電臺上，現(xiàn)在橋本健次給的這個，就是一個單獨的電鍵，可以按，但是沒有任何作用。

　　“謝謝。”余驚鵲雙手將電鍵接過來。

　　橋本健次沒有再多說什么，直接離開。

　　這個東西，在冰城電訊局是可以買到的，電臺的干電池之類的配件也有。

　　不過這種東西不會輕易買賣，如果余驚鵲想要去買一個電鍵回家練習(xí)的話，可能會引起不必要的麻煩。

　　但是橋本健次給一個的話，就不會有這些麻煩。

　　余驚鵲還以為第一次的事情之后，橋本健次已經(jīng)記恨上自己，沒有想到居然還會給自己電鍵讓自己使用。

　　不知道是送給自己了，還是到時候還要要回去。

　　拋了拋手里有些重量的電鍵，余驚鵲隨手拿著從教室里面出來，心里想著，要是這電鍵歸自己了，豈不是也好。

　　天海英助，和橋本健次站在樓上，看著獨自從學(xué)校離開余驚鵲。

　　天海英助嬉笑著問道：“怎么了，是給我面子嗎？”

　　“你的面子，在第一趟課的時候就已經(jīng)用掉了。”橋本健次說話倒是不客氣。

　　第一堂課的事情，天海英助有耳聞，苦笑著說道：“怪我當(dāng)時高興，少說了一句，他應(yīng)該是門外漢。”

　　“門外漢來這里學(xué)習(xí)什么？”橋本健次問道。

　　聲音放低，天海英助說道：“聽說特務(wù)科這幾天不太平，我感覺他是被人趕來讓路的。”

　　天海英助和蔡望津的關(guān)系很好，不然天海英助也不會幫助蔡望津來考驗余驚鵲。

　　所以現(xiàn)在特務(wù)科里面的事情，天海英助是有耳聞的。

　　聽到天海英助的訴說，橋本健次更加奇怪，說道：“既然是被逼過來的，得過且過就好，怎么還……”

　　“你想說什么，還學(xué)習(xí)的很認(rèn)真嗎？”天海英助問道。

　　“不光是認(rèn)真，也不怕丟人，為什么不老老實實，安安靜靜，度過這段時間。”橋本健次，覺得這才是正常人的選擇啊。

　　天海英助搖頭說道：“這個我也不知，不過你覺得他有天賦嗎？”

　　“沒有。”橋本健次說話真的是一點都不拖泥帶水，兩個字將余驚鵲評價完。

　　“既然沒有天賦，你還給他電鍵干什么？”天海英助好奇的看著橋本健次。

　　“我是不想他下一次上課，那么丟人。”橋本健次撂下這一句，扭頭離開，因為余驚鵲的背影，已經(jīng)消失在了學(xué)校外面。

　　天海英助看著余驚鵲的背影消失，又看著橋本健次的背影消失，忍不住笑了笑，這橋本健次還真的是不會說謊啊。


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