防~盜~章~

　　“我們走吧？我不想待在這了。”

　　“不行,　老師讓撿雞蛋，每個人撿五個�！�

　　“哦，那你幫我撿�！碧难┌炎约旱男』@子塞到黎語冰手里。

　　黎語冰翻了個白眼。他翻白眼都成習慣了。

　　撿完雞蛋,　趙老師帶他們去參觀了孵化室。在這里，棠雪第一次圍觀了小雞破殼的全過程。小雞在里面一下下地啄破蛋殼,　然后艱難卻成功地鉆出來,　跌跌撞撞地走路……真是太太太太可愛了！

　　棠雪不知道怎么描述自己此刻的心情。她回去跟爸爸說，雖然快被熏死了,　但是看到小雞從蛋殼里鉆出來的那一刻，她覺得好快樂，一點也不后悔，blabla……

　　棠校長教了她一個成語,　叫“不虛此行”，大致解釋了一下意思。

　　棠雪一臉醍醐灌頂的樣子,　小雞啄米般狂點頭：“就是這樣！”

　　女兒乖的時候真是要多可愛有多可愛，棠校長一開心,　摸著她的小腦瓜，又給她講了雞蛋孵化的原理。

　　這下惹了麻煩。

　　棠雪聽完原理，自己從冰箱里拿了個雞蛋,　握在手心里。她決定親自孵一只小雞出來。

　　棠校長只當她是一時好玩,　沒當回事。哪知道這小家伙天天握著雞蛋，吃飯睡覺也不放下,　連著一個星期如此了……

　　這個時候了棠校長又不忍心告訴她,　這種雞蛋孵不出小雞。

　　棠雪上課也是要握著雞蛋的。趙老師經常是上著上著課望一眼學生,　看到棠雪身體坐得筆直，一臉認真地看著她，然后放在課桌上的左手里握著個肉粉色的雞蛋……那畫面還真是，看多少次都不能適應。

　　最不適應的人是黎語冰。

　　雞蛋里還沒蹦出小雞呢，棠雪就已經把它認定為自己的寶寶，以媽媽自居。她當媽媽，自然就要讓黎語冰當爸爸了，她還煞有介事地和黎語冰商量，他們的寶寶應該叫什么名字。

　　黎語冰莫名其妙地就要給一顆雞蛋當爸爸。雖然說不上哪里不對，但他就是覺得別扭。

　　他表達抗拒的方式唯有逃避。

　　所以，自從有了雞蛋兒子，這個當爸爸的一下課就開溜，跑得比誰都快。連趙老師都感嘆，黎語冰現在喜歡出去活動了，真不容易啊。

　　黎語冰的表現自然讓棠雪有些不滿意，她回去跟媽媽訴苦，棠媽媽說，這是“喪偶式育兒”，非常的符合我國的基本國情，無需大驚小怪。

　　雖然沒聽懂，但貌似得到了安慰。=　=

　　黎語冰總是逃避身為父親的責任，為此付出了一點小代價。

　　——他被一股校園惡勢力盯上了。

　　有幾個高年級的學生，組成了一個小團伙，專門敲詐低年級孩子的零花錢，還用暴力威脅受害者不許告訴老師家長。

　　黎語冰瘦小又安靜，不怎么合群，很輕易地就成為他們的目標。

　　在觀察了幾次之后，他們終于動手了。

　　這天下課，黎語冰跑出教室，在校園里溜達了一會兒，猝不及防地被人拽進角落里。

　　幾個在黎語冰眼里算是“人高馬大”的男生，一臉獰笑，要向黎語冰“借幾個錢花花”。

　　黎語冰記得老師講過遇到敲詐時的正確措施，先把錢給出去避免被揍，過后再找老師家長報警。所以這會兒他雖有些緊張，倒也不是太害怕，默默地開始掏錢。

　　就在這時，一聲稚嫩卻響亮的斷喝打斷了他們：“你們干什么呢？！”又嫩又脆，仿佛春天初生的柳芽兒。

　　幾人循聲望去，看到一個小蘿莉。小蘿莉個子小小的，扎著兩條馬尾辮，穿著寬松的校服，頸上紅領巾系得亂七八糟，藍色的校服褲子太肥大，幾乎遮住了腳。

　　小蘿莉一臉的正氣凜然，右手氣勢洶洶地插著腰，左手……左手握著個雞蛋。

　　那畫風看起來有些微妙的詭異。

　　雖然她一身正氣（忽略掉雞蛋），但惡勢力們怎么可能懼怕這么小一個小孩兒，于是領頭那人惡狠狠地嚇唬她：“滾！再不走連你一起打！”

　　“你敢！我爸爸可是校長！連你和你爸爸一起打！”

　　“校長”這倆字有如尚方寶劍，那幾人立刻慫了，幾乎沒猶豫就放了黎語冰，走之前還不忘警告他們：“不許告狀！”

　　黎語冰靠在墻上，看著棠雪朝他走來。

　　她握著雞蛋，走路一蹦一蹦的，志得意滿的樣子，看樣子心情相當的好，兩個馬尾辮就隨著她的動作搖擺，使她看起來像個小兔子。

　　有一瞬間，黎語冰覺得這人似乎沒那么討厭了。

　　棠雪走到他跟前，喊他：“蛋蛋它爸�！�

　　黎語冰想撞墻。

　　棠雪說：“錢還在嗎？”

　　“嗯”，黎語冰抿著嘴角，糾結了一下，低聲說，“謝謝�！�

　　“不用客氣，你的錢只有我能花�！�

　　黎語冰心里剛剛涌起來的那點感激，硬生生給咽回去了。

　　雙方約定圍著操場滑五圈，誰先到終點誰贏。

　　棠雪換上輪滑鞋和頭盔，在出發線上擺好姿勢，骷髏頭也是一樣。

　　圍觀人群里百分之九十以上是本校學生，還有些偽裝成學生的老師，這會兒都靜默地看著跑道上的兩人。

　　仿佛山雨欲來一般，氣氛一時間很是壓抑。

　　廖振羽悄悄問黎語冰：“你說，我老大能逆襲嗎？”

　　他這樣問，要聽的大概也只是一句安慰，哪知黎語冰看著棠雪的背影，自言自語道：“這混蛋。”

　　廖振羽：=　=

　　夏夢歡站在廖振羽的另一邊，溫聲說：“還沒準呢，一切皆有可能�！�

　　這才是正確的安慰人的姿勢嘛。這一刻廖振羽覺得夏夢歡就是小天使本人了。

　　輪滑社社長站在草叢上斜舉著手，“預備——3，2，1——”

　　輪滑這項運動，是從滑冰發展過來的。花樣滑冰與花樣輪滑之間，由于鞋子的摩擦系數和受力方式等原因，差異較大，不能互相替代，所以棠雪才說社長他們找花滑隊幫忙是瞎胡鬧。

　　但速度滑冰與速度輪滑就不一樣了，這兩項運動相似度很高，高到可以進行替代訓練。滑冰的場地限制比較大，棠雪以前練滑冰的時候就有過兼練輪滑的經歷。

　　換言之，如果一個人在冰上滑得快，那么ta在地上一樣滑得快。

　　棠雪練了八年滑冰，從小學二年級到高一。一開始那幾年算業余，后期基本是朝著專業運動員的方向培養了，只是她自己沒有堅持下來。

　　雖如此，現在跟一個普通人對干，依舊是問題不大。

　　是的，骷髏頭在她眼里算普通人，業余中的業余。她查過這個輪滑俱樂部的宣傳資料，拿得出手的都是花樣，沒有主攻速度輪滑的。

　　所以，他們那一撥人里的每一個，在她眼里，都算辣雞。

　　輪滑社長念完數字，手臂向下用力一甩，同時吹響了一把哨子。

　　尖銳的哨聲劃破空氣，刺入耳膜。跑道上的兩人像是得到發射命令的兩顆炮彈，“嗖”的一下沖了出去。

　　廖振羽期待中的逆襲場面并沒有出現。

　　因為，從第一秒開始，棠雪她就領先了。

　　人群中一陣靜默。

　　此前的靜默是因悲觀，此時的靜默是因震驚。

　　就這樣詭異地安靜了好一會兒，才有人喊出第一聲“臥槽”。

　　然后觀眾席里就被“臥槽”“牛逼”“加油”這類詞匯刷屏了。

　　廖振羽的巴掌都拍紅了，“老大加油！”

　　棠雪彎著腰，目視前方，雙腿交替發力滑行，身體和手臂有節奏地擺動，最大程度地完成動力鏈條的轉換。為了降低風阻，她穿著緊身的運動衣，這會兒兩條腿看起來尤為顯眼，修長有力，線條健康又漂亮。

　　她跑過一圈，經過人群時，人群為之沸騰，又喊又叫的，她絲毫沒受影響，有條不紊，目光如電。

　　黎語冰看到了她的眼神。

　　像一只初次捕獵的鷹隼，沉靜，專注，天真，鋒芒畢露。

　　……

　　五圈輪滑下來也就是幾分鐘的事兒，棠雪滑過終點時，人群爆發出一陣歡呼。她那個春風得意啊，降速之后掉回頭，伸著手跟人群擊掌，甭管認不認識，拍個巴掌再說。


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