該怎么來形容她聽到的這一段旋律？

葉韻仙最是自大和狂傲，自認為普通的旋律無法入她耳。

可是當(dāng)聽到這一段旋律之后，她只感覺像是被洗滌了靈魂。

那是靈魂深處的觸動。

外界的任何聲音好像都全部消失了，只有耳邊的旋律在播放著。

帶領(lǐng)著她走入了星空。

繞梁三日，久久不息。

等到一曲聽完，葉韻仙還是懵著的狀態(tài)。

這音樂真的太好聽了！

一直到消息在不斷的響動，葉韻仙才回過了神。

是空白發(fā)過來的消息。

【溫老師的要求是星空的孤寂感和宇宙的遼闊，你看一下這行不行。】

葉韻仙看完這句話的第一個想法就是。

這怎么可能不行！

這完全就是行到完美！

然而在發(fā)消息的時候，葉韻仙發(fā)的卻是。

【這是你自己寫的曲子！？】

那頭很快就回復(fù)了。

【是。】

看著這個答案，葉韻仙久久的沒能回復(fù)。

她沉默的思考了很久，才敲打鍵盤。

【還算不錯，勉強的能過我這關(guān)！】

雖然剛才她也被這音樂給震撼到了。

但是這種很丟臉的事情，她怎么可能會承認？

絕不！

況且就算這首曲子真的很震撼，那又怎樣？

誰還沒一首震撼的曲子了！

她還不止只有一首呢！

葉韻仙很快的重新樹立起了她狂妄的自信心。

她想要重新去開始練習(xí)跳舞，可是心底的那一股不服輸?shù)膭牛瑓s怎么也壓不下。

等到溫舞過來的時候，葉韻仙表面上已經(jīng)看不出什么了。

“怎么樣？你聽了他的曲子了嗎？”溫舞走了過來：“你覺得還有沒有要改的地方？”

“沒有，他的這個曲子還挺不錯的。”葉韻仙說后，下意識的道：“不過如果要是我來創(chuàng)作的話，肯定比他更強！”

她那是沒有創(chuàng)作。

溫舞無比的熟知她的性子。

就連同她會說出這一句話，也計算到了。

她把早就已經(jīng)準備好了的話術(shù)，拿了出來。

“是嗎？那你要不要也幫老師寫一首。”

“等老師看看，你們到底是誰寫的比較好，誰好我就用誰的。  ”

一聽到“比”這個字，葉韻仙好勝心就完全被挑起來了。

“老師，你是認真的？”

溫舞：“當(dāng)然，這有什么好騙人的。”

葉韻仙立馬就狂妄開口：“那么老師你等著，我一定會寫出一首比這個空白更好的歌曲！”

“你最后肯定是用我的歌！”

葉韻仙連練舞都不練了。

轉(zhuǎn)過頭就開始進入狀態(tài)寫歌。

就連同雙胞胎姐妹，都看出她的用功。

“四妹這是被誰刺激到了？”

“不知道，但是她已經(jīng)很久沒有像現(xiàn)在這樣了。”

雙胞胎姐妹就是這么看著她，埋頭苦想了一個多星期。

一個多星期之后，葉韻仙終于寫出了一首她自己覺得很好的曲子！

“呼！我簡直就是個天才！這首曲子太絕了！”

葉韻仙越看她寫的這首曲子就越覺得牛逼，連溫舞都沒有發(fā)，直接就發(fā)給了空白，想要炫耀。

【我那天聽完了你的曲子之后，左思右想，還是覺得你的曲子有哪里不太對！所以呢，我就自己寫了一首！我感覺這才是對的！】

葉韻仙得意洋洋的把曲子發(fā)了過去。

然后她就在等待著空白的贊美。

那個叫做空白的，她從來就沒有在圈子里面聽過這個名字。

也不知道是從哪里跑出來的小透明。

突然間搭上了老師。

不過也正好。

她要讓這樣的小透明看看，什么才是真正的大佬！


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