第545章組織考察（4）
“啊，很好。我剛才聽了這學(xué)校的名字，是叫望春吧？這名字好。老師和孩子們就像盼望春天一樣，望著改善條件，能有個好地方教書學(xué)習(xí)。寓意深刻，就定這里了。你讓他們把賬號拿來，我讓對方以最快的速度把經(jīng)費打過去。”慕容軒接著又問：“沿江的亦晨他們不知道吧？”
“我沒說。”趙軍答道。
“那就好。這事千萬不要搞聲勢。另外在工程的質(zhì)量上一定要把關(guān)。奠基儀式等，都不要搞了，選個好日子就動工吧。”慕容軒上前來，拍了拍趙軍的肩膀，說：“辛苦了，趙軍！”
“……這，謝謝慕容書記。我辛苦算什么？這事我這一周就辦妥，爭取這個月底開工。如果建設(shè)得快，這學(xué)期孩子們就能到新校舍上課了。”趙軍道：“不過，還有些手續(xù)，我估計辦起來會不太容易。我會想辦法的。請慕容書記放心。”
“趙軍啊，這事在省委內(nèi)部就更別說了，好吧。”慕容軒又叮囑了一遍。
趙軍點點頭，告訴慕容軒他和小衛(wèi)沒離了。想了想，只要她真的愿意改了，愿意好好地過日子，就再給她次機會，慢慢地往前過吧。“畢竟孩子都那么大了，何況婚姻就像鞋子，這雙不合適，換了一雙也未必合適。人生在世，換來換去，就把時間換完了。煩惱也多，沒意思！”
慕容軒望了眼趙軍，這個一直在他身邊成長起來的省委副秘書長，也有這種老成的秋之感慨了。唉！人生，誰不都有內(nèi)心的苦痛？便笑著對趙軍道：“你這想得通透啊！看來，我得向你學(xué)習(xí)啊！”
“這哪敢？不過，慕容書記，有一句話我真的一直想跟您說，不知……”趙軍疑惑地望著。
“說嘛。”慕容軒道。
趙軍開口道：“那好。我可問了。不知慕容書記怎么跟韓……我倒是覺得汪雨……嫂子更適合你。”
慕容軒沒想到趙軍會問這樣的話，既然問了，就答道：“這也是說不清的事。我現(xiàn)在基本上不考慮了。你看我，一個人，獨來獨往，不也快樂？哈哈。”
趙軍搖搖頭，卻沒說什么，就告辭了。
慕容軒站在窗前，眼前一片迷蒙。或許是春天的飛絮吧？
手機響了，拿過來，是條短信，李紅的——
“我已離開嶺南了。嶺南曾給過我寂寞，也給過我溫暖。感謝你，我一直很欣賞并喜歡你！”
嶺南省委接連召開了幾次會議，主題都是圍繞著大討論進行。李靜宜書記和慕容軒副書記，也頻繁地出現(xiàn)在各個會場上。雖然基本上都是同時出席，可是他們講話的內(nèi)容和講話的方式是有區(qū)別的。慕容軒講的是具體工作，而李靜宜重點講認識，講思想。
慕容軒感到：李靜宜書記的思想，正進入一個井噴時期。他有一種強烈的表達yuwang，也有一種強烈地希望別人接受的yuwang。
一個主要領(lǐng)導(dǎo)，在思想上開始下功夫，那說明他是有目的的。李靜宜的目的明擺著，全嶺南人都知道，他是想到北京去的。考察結(jié)果遲遲不得出來，大討論就適時地掩蓋了對考察結(jié)果的關(guān)注與焦慮。但是，內(nèi)在里，慕容軒更清楚，李靜宜必須要合適的時間離開嶺南。當(dāng)年，高放適時離開，也可以算是全身而退了。中國人有同情弱者的習(xí)慣，一個官員，他在當(dāng)?shù)卦購埧瘢儆绣e誤；如果組織上調(diào)他走了，且安排的位子并不太理想。
那么，大家的眼光，就會從以前的憤怒，稍稍向同情轉(zhuǎn)移了。再有就是，他調(diào)走了，且高升；甚至升到了高得有些“威嚴”的地步，人們的情緒也會發(fā)生變化的——這給人一個信號：一個有問題的干部不僅不出問題，還能重用。這說明了組織上對他是肯定的。個人大得過組織？既然組織上都肯定了，那不就……
全省大討論第一階段總結(jié)大會，是在黨校召開的。為什么選擇黨校？這是李靜宜書記的主意。嶺南省委委黨校地處郊外，李靜宜書記說這里安靜，而且黨校本來就是黨員干部受教育的地方。在這地方開總結(jié)會，讓大家有更加莊重和嚴肅的感覺。
慕容軒代表市大討論領(lǐng)導(dǎo)小組，先就第一階段的大討論作了總結(jié)。重點談了三點：一是認識得到了提高。二是氣氛得以初步形成。三是全員參與，形成了關(guān)心嶺南發(fā)展的共識。接著，又就下一步大討論向調(diào)研轉(zhuǎn)舵提了三點要求：找準(zhǔn)方向，強化調(diào)研目的；針對實際，提出解決問題的思路；擬定規(guī)劃，力求大討論取得實效。
這個稿子是王飛部長那邊拿過來的，慕容軒讓趙毅稍稍看了看。因為時間緊，也沒有認真地修改。慕容軒讀著，就感覺套話多了，空話多了，能用的意見少了，摸得著的東西少了。不過好在大討論本身就是一場務(wù)虛運動，也不是靠這一個報告就能解決的。下面的人，并不是聽報告的內(nèi)容。他們關(guān)注的是誰來作這個報告。同樣的報告，省長作的，就是高屋建瓴；縣市區(qū)書記作的，就是空洞無物。當(dāng)然，如果要放到平民百姓來讀，那就只能是瘋?cè)藝艺Z了。
地市一級最微妙，不上不下，在中間，正好。雖然這報告空洞了些，但是聽報告的人依然鼓掌。四個市的書記都來了，這時也鼓掌。省級同省級最大的關(guān)系，現(xiàn)在已經(jīng)不是經(jīng)濟，而是人事了。人事拿在省里，市市的關(guān)系就不得不緊密了。
“下面，請李靜宜同志給我們作重要指示。”注意，王飛部長這次用的是“指示”，而且加了“重要”來修飾。剛才慕容軒副書記叫“作報告”。
這里面的用詞是很有學(xué)問的。曾經(jīng)就有人建議在中國的大學(xué)里開設(shè)一門課程，叫會議學(xué)。會議學(xué)博大精深，學(xué)問無窮。且到邊到角，每一個環(huán)節(jié)都充滿著玄機。同樣是說話，有的叫“指示”，有的叫“發(fā)言”，有的叫“報告”，有的叫“表態(tài)”，還有的叫“交流”。還有的干脆就直筒筒地叫“講話”。無論是怎么叫法，意義都一樣。但對應(yīng)在后面的人一定不會一樣。比如在這個會場，從政府秘書長過來的王飛用詞就十分到位。這也可見他對官場辭令的把握和運用，已經(jīng)是爐火純青了。
李靜宜先是喝了口水，又朝下掃了一遍，然后才開口“指示”：“剛才慕容同志已經(jīng)就大討論前一階段的工作和后一階段的布置講了很多了，我都同意。王飛同志要我再講講。其實，我也沒什么可講。我也是大討論中的一員，那就談?wù)勎覍Υ笥懻摰恼J識，來和大家共同探討，共同進步。”
慕容軒望了眼李靜宜，他知道李靜宜書記將要講什么。最近一段，李靜宜的思想很活躍，這樣的場合，他一定會講的。不僅講，慕容軒估計，李靜宜書記不會講得太少，而且一定會講得情緒激昂，洋洋灑灑……
果然，李靜宜的聲音提高了：“首先，我想來回答很多人一直憋在肚子里的一個問題：那就是為什么要搞這個大討論？是不是為了造勢？或者為了其他目的？我告訴大家：都沒有。目的只有一個，為著嶺南經(jīng)濟社會的發(fā)展。可能有很多同志到現(xiàn)在還躺在功勞薄上，吃著老本，坐井觀天，自在得很。可是，外面在發(fā)展，人家不等你。嶺南已經(jīng)要從嶺南省委的高地變成嶺南省委的鍋底了。當(dāng)然，中央是有主要責(zé)任的。但下面的地市、區(qū)縣，還有省直部位，更應(yīng)該反思。你們?yōu)閹X南的發(fā)展作出了多少貢獻？”
一連幾個反問，雖然沒有人回答，可是力度挺大的。會場里鴉雀無聲，針落到地上都能聽見。
“有些同志，因為做了一些工作，出了一點成績，就向組織上提條件了。自己也似乎成了市域經(jīng)濟的頭號功臣，這就是思想認識不到位，就是本位主義思想在作祟。我們的大討論，首先就要解決這個問題。”李靜宜停了下，下面有人低著頭。這個時刻，會場上的人是不會互相望的。你朝別人一望，也許就是懷疑別人是李靜宜書記點到的人呢？這多不好，容易引起誤會。最好的辦法就是端坐，或者低頭。甚至在后排，有人正在閉目。
李靜宜接著就此問題展開，一氣講了一個小時。大會議室里雖然開了空調(diào)，但是地磚是冰冷的，剛剛?cè)碌奶鞖猓谶@里面一直坐著，腳就有些難受了。下面出現(xiàn)了連續(xù)的用腳在地磚上敲打的聲音。
王飛也看了看表，慕容軒卻一直沒動。中間除了出去接了回電話，他幾乎是沒有什么表情的，認真地聽著李靜宜書記的“指示”。
“我也講得不少了。最后我想講大家都關(guān)心的一個問題，廉政問題。聽到這個問題，有的同志可能不以為然。廉政，天天講，月月講，年年講，大家都知道，還有什么可講？的確是的，我也希望有一天，這個詞匯都不需要再存在了。可是現(xiàn)在，我還是得講講。我們知道，嶺南近幾年也有很大重點工程建設(shè)，比如我們的智慧城二期項目。中央、省政府一直高度重視，拎在手上抓，可是最近根據(jù)北京審計組的初步結(jié)果，還是出現(xiàn)了**問題。讓人痛心，引人深思啊！”
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