“當(dāng)然。”艾米點(diǎn)頭，她已經(jīng)很認(rèn)真的檢查過了。

        “你的同桌，她有輕微的抑郁癥。”慕夏一錘定音。

        “抑郁癥？不可能！”艾米一句話就給否認(rèn)了。

        說琳達(dá)有抑郁癥，鬼都不信。

        平時(shí)的琳達(dá)嬉戲打鬧，常常和別人談心聊天，一點(diǎn)悲觀厭世的模樣都沒有。怎么能說她是抑郁癥？

        慕夏的診斷，讓全班人都不信服。

        抑郁癥誰不知道，琳達(dá)一點(diǎn)抑郁的感覺都沒有，慕夏卻偏偏說她有抑郁癥。簡(jiǎn)直了，就這醫(yī)術(shù)，也配做老師？

        周圍有同學(xué)小聲竊竊私語起來：“一點(diǎn)根據(jù)都沒有，也不知道怎么診斷出來的。”

        “王子還特意來聽課，太高看她了。我看一點(diǎn)能力都沒有。”

        ……

        周圍說什么的都有，開始質(zhì)疑起了慕夏的能力。

        溫莎將這一切看在眼里，知道機(jī)會(huì)來了。

        今天她就讓慕夏顏面掃地，也讓Arron好好看看，這個(gè)女人到底有幾把刷子。

        趁著氛圍感已經(jīng)拉滿，溫莎突然站了起來。

        “慕老師，你說琳達(dá)得了抑郁癥，從哪幾點(diǎn)看出來的？”

        溫莎高昂著頭，看著慕夏。

        這哪里是問問題，趾高氣昂的模樣，倒像是在質(zhì)疑。

        其實(shí)這個(gè)問題，也是其他同學(xué)想問的，只是沒有人敢站出來。

        溫莎突然出頭，其他同學(xué)也跟著起哄起來。

        “就是，慕老師，都說你的醫(yī)術(shù)很高，才被請(qǐng)來做我們的老師，我們可是很信任你的。要是解釋不通，這課還怎么上啊？”

        ……

        有添油加醋的，還有看熱鬧不嫌事大。

        看著這些同學(xué)質(zhì)疑自己的樣子，慕夏的臉上浮現(xiàn)出了笑容。

        Arron臉上透漏著冰冷，滿臉的不高興。

        慕夏是他們費(fèi)勁心機(jī)弄來做他們老師的，這群人，竟如此沒有禮貌，這樣頂撞自己的老師，簡(jiǎn)直是太過分了。

        就在Arron剛要站起來制止的時(shí)候，慕夏走上前，給他使了個(gè)顏色，示意他不用輕舉妄動(dòng)。

        Arron的火氣，被慕夏強(qiáng)行給壓制下去了。

        Arron心不甘情不愿的坐下，回頭看向了溫莎。

        印象中的溫莎，絕不是這個(gè)樣子的，今天倒是咄咄逼人起來。

        難道平時(shí)她的溫柔乖巧，都是裝的嗎？

        Arron給了溫莎一個(gè)警告的眼神。

        溫莎故意閃躲著他的目光，沒敢正眼去看。

        “這位同學(xué)，你問的很好，如此，你倒是說說你對(duì)抑郁癥有什么自己的獨(dú)特見解？”

        慕夏故意把問題又轉(zhuǎn)移到了她的身上。

        溫莎畢竟是醫(yī)學(xué)院的學(xué)霸，還是知道一些的。

        于是她侃侃而談著：“抑郁癥是狂躁癥的一種發(fā)作情緒，主要表現(xiàn)就是情緒低落、思維遲緩，語言動(dòng)作減少。”

        慕夏贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你的理論知識(shí)學(xué)的很扎實(shí)，沒錯(cuò)，抑郁癥的確如此。”

        溫莎：“可是這些癥狀，并未在琳達(dá)的身上發(fā)現(xiàn)。”

        “古武中醫(yī)將的是什么？望、聞、問、切，這些你真的都運(yùn)用上了嗎？”慕夏反問著她。

        “……”溫莎突然語塞了。

        她轉(zhuǎn)頭看了一眼琳達(dá)。

        只見琳達(dá)與她對(duì)視一眼之后，將頭低下了頭，有一種不敢看她的樣子。

        溫莎若有所思的想了想，很是肯定的回答道：“當(dāng)然，我敢肯定琳達(dá)沒有抑郁癥。”


　　(https://www.dzxsw.cc/book/59158812/73886071.html)


1秒記住大眾小說網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc