見穆思辰等人有些遲疑,八目人的四雙眼睛同時轉(zhuǎn)了下，分別看向三人一章魚，審視地說：“怎么,有意見嗎？你們不想入學(xué)嗎？”

        “沒有，只是還有很多事情不太懂,想問一問。”穆思辰道。

        “不太懂？讓你們來入學(xué)的小鎮(zhèn)咨詢處工作人員沒有說明情況嗎？你們難道不是在咨詢處看過地圖后來學(xué)校辦理入學(xué)和入住的嗎？”八目人的眼睛轉(zhuǎn)得越來越快,看起來有些嚇人。

        原來小鎮(zhèn)是有咨詢處的嗎？穆思辰頗有些意外。

        他們抵達的區(qū)域并沒有看到咨詢處。

        同卓懷初戰(zhàn)斗時，穆思辰曾看到卓懷初將一個廣場的鎮(zhèn)民全部轉(zhuǎn)移位置,證明祂也有一定的操縱領(lǐng)域空間的能力。

        會不會只要是通過正常途徑滲透進小鎮(zhèn)的人都會被這種空間能力傳送到咨詢處附近，這樣就可以讓這些人第一時間入學(xué),免得傷害到其他鎮(zhèn)民。

        要是有其他小鎮(zhèn)的眷者來到起源鎮(zhèn)，非正常途徑進來的人不會被送到咨詢處,他們不知道起源鎮(zhèn)的規(guī)定，就會像紀羨安一樣，按照常規(guī)做法綁架鎮(zhèn)民拷問,這么做就會正中下懷,因違反規(guī)則被印上花瓣,再被雨中出現(xiàn)的巡邏隊帶走。

        這個方法能夠最快篩選出哪些是正常被吸納的鎮(zhèn)民,哪些是居心叵測的墮落者,保護了小鎮(zhèn)的安全。

        卓懷初對這個小鎮(zhèn)真的很用心。

        面對八目人的提問，穆思辰不慌不忙地回答：“我們的確是在咨詢處得到的地址,但是……”

        話說到這里,穆思辰的腳在桌子下踩了賀飛一腳。

        “嗷嗷啊！”賀飛瞪著穆思辰,哈士奇同款眼睛讓他的表情顯得特別特別傻。

        穆思辰又拉起小章魚的觸手咬了一口,小章魚頓時變得有些混亂,臉一會紅一會綠的,八條觸手亂飛,連那條被印上花瓣的觸手都在狂亂飛舞。

        與此同時，穆思辰通過神諭給池漣傳遞了一條信息。

        池漣立刻抖了抖耳朵，拎起登記表，指著上面的“記”字問：“這個字是什么意思喵？”

        穆思辰認真地看了一眼后道：“念‘己’，自己的‘己’。”

        說罷，穆思辰轉(zhuǎn)頭對八目人說：“咨詢處的人告訴了我們很多話，可是我們有點沒聽懂，最后只記住了來學(xué)校。他好像囑咐了我們很多事情，但是好奇怪，為什么都不記得了？”

        八目人的視線掃過真傻的賀飛、迷亂的小章魚、賣萌的池漣和裝傻的穆思辰，皺皺眉說：“異化程度這么高，連腦子都影響到了嗎？字都認不全，你們這樣子很難畢業(yè)啊。算了，我?guī)湍銈兲畋戆桑�都叫什么名字？�?

        穆思辰照例用了“沙大眼”這個假名。

        八目人幫他填寫姓名：“眼睛還沒有蘋果大，怎么好意思叫大眼。”

        池漣見狀也編了個假名，聲稱自己叫“王一”，她盡量取了一個簡單的名字，畢竟她現(xiàn)在是大字不識一個的人設(shè)。

        賀飛不管說什么都是“嗷嗷”，八目人干脆就叫他“嗷嗷”了。

        小章魚不能說話，八目人就給它記了一個“藍章魚”的名字。

        寫好表格后，八目人將登記表交給三人一章魚，并囑咐道：“在表格上簽字，會寫自己的名字吧？簽字后，拿著表格去三樓找招生部的工作人員，他會把你們帶到各自的班級和宿舍。

        “這是學(xué)校的規(guī)章制度，能做的不能做的都寫在上面了，不能違反制度，明白嗎？

        “看不懂不要緊，反正你們都是低齡班級，第一課學(xué)的就是學(xué)校的規(guī)章制度。”

        “嗷嗷嗚！”賀飛點頭道。

        為了維持幾人智商不超過50的人設(shè)，穆思辰干脆退居二線，讓賀飛做他們的代表發(fā)言人，自己則是專心看幾人的登記表。

        登記表上寫著姓名、性別、智商和分配班級等基本信息，穆思辰看到賀飛、池漣和自己的班級都在低齡班，小章魚的卻是中級管控班，和他們的班級不同。

        穆思辰忙道：“它的班級字數(shù)和我們不一樣，比我們的字數(shù)多，是不是它的班級比我們好？”

        八目人翻了八個白眼，不耐煩地解釋道：“它傷人了，你和嗷嗷身上的痕跡是不是它抽的？在起源鎮(zhèn)，傷人就要去管控班，根除體內(nèi)的暴虐傾向才能進入正常的班級，規(guī)章制度上都寫著呢，不要總是問我！”

        “它不能和我在同一個班級嗎？”穆思辰有些緊張地問。

        他是真的很擔(dān)心小章魚，就算清楚小章魚是秦宙的分/身，或許是他們幾個中最強的，也知道小章魚就算死了也還會復(fù)活，但他還是擔(dān)心。

        不僅僅擔(dān)心小章魚的心情、生死問題，還擔(dān)心秦宙。

        “萌芽”是秦宙也不想要的力量，小章魚又是秦宙的情感具現(xiàn)化。一旦小章魚被“萌芽”污染，本就因“貪婪”發(fā)生變化的秦宙更不知道會變成什么樣子，到時候祥平鎮(zhèn)又不知道會遭遇什么。

        不管是出于什么原因，穆思辰都不想和小章魚分開。

        他連忙查看登記表和規(guī)章制度，登記表的背面寫著一些入學(xué)的注意事項。

        比如學(xué)校是住宿制，入學(xué)后就要住在宿舍內(nèi)，嚴格遵守學(xué)校的作息表。

        入學(xué)時除了基本用品外，不得攜帶任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，學(xué)習(xí)用品學(xué)校會統(tǒng)一發(fā)放。

        學(xué)校內(nèi)不能使用任何武器，在登記表上簽字后，就代表同意這些條款，不管什么武器都不能拿出來。

        看到這條規(guī)定，穆思辰心中一驚。

        他心念一動，打開武器欄，果然見到十字鎬正在武器欄中全身顫抖，但狀態(tài)卻顯示不可使用。

        “柱”內(nèi)無法使用十字鎬，就算他能找到“柱”的具體位置，又要如何奪取這個“柱”？

        由于槍有花瓣印記，穆思辰不敢將它放回系統(tǒng)空間內(nèi)，便將槍放在了背包里。而此時背包也被八目人收走，鎖進門口不遠處的倉庫柜子里。

        見穆思辰盯著自己，八目人道：“個人物品不能帶進學(xué)校，你的物品里還有危險武器，更不允許了。等你們拿到畢業(yè)證，就可以憑畢業(yè)證來我這里領(lǐng)取。”

        穆思辰臉色微變，不過還是為了大局著想，忍耐著沒有反抗。

        他將手放進衣兜里，心念一動，手機被成功地收進系統(tǒng)的道具欄中，他試著拿出手機，也做到了，看來手機不算武器，可以自由取用。

        穆思辰連忙通過神諭將這件事告訴池漣與賀飛，讓他們也盡快把能藏起來的物品藏到道具欄中。免得手機被沒收，他們的聯(lián)絡(luò)就會出現(xiàn)困難。

        就算穆思辰能通過神諭向兩人傳達信息，兩人也很難同穆思辰聯(lián)絡(luò)，彼此之間的溝通也會變得困難。

        保住手機，起碼未來溝通不受阻礙。

        兩人立刻心領(lǐng)神會，將衣兜里的手機收入系統(tǒng)空間中，瞞過了校門口的物品搜查。

        八目人給他們指了路，讓他們?nèi)フ艺猩�人員，穆思辰等人走進學(xué)校，只覺得自己被一股無形的力量壓得抬不起頭來。

        去往招生部的路上，池漣靠近穆思辰，小聲地說：“糟了，我的武器欄被鎖定了，不能使用剪刀。不過布娃娃好像還可以用，它似乎沒有被判定為武器。”

        賀飛也“嗷”了一聲，表示他的抽卡盒和夢境卡一直都是可以使用的。

        起碼這兩人可以戰(zhàn)斗，遇到眷者他們也不慫。

        但穆思辰這邊就麻煩了。

        十字鎬取不出來，小章魚又要被人送走。

        根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，穆思辰知道這所學(xué)校共有六種班級，分別是低齡班、適齡班、畢業(yè)班、低級管控班、中級管控班和高級管控班。

        小章魚的花瓣印記是出現(xiàn)種子但是沒有生長的狀態(tài)，被分到中級管控班，那已經(jīng)長芽的紀羨安應(yīng)該被強制送到了高級管控班。

        現(xiàn)在他們小隊的狀況很糟糕，三個玩家雖然都在低齡班，但池漣的班級后面有個（女），他們的則是（男），想來班級是按照性別分配的，也就是說，池漣不管是住處還是班級和他們都不在一起。

        小章魚要去中級管控班，紀羨安極有可能在高級管控班，一共四人一章魚，竟被分到了四個班級中。

        穆思辰既擔(dān)心紀羨安和小章魚，自身又受到限制，一時不知該如何是好。

        這個“柱”很明顯，正常上課的低齡班、適齡班和畢業(yè)班相對安全，這些班級是培養(yǎng)正常鎮(zhèn)民的，等畢業(yè)后，這些班級的學(xué)生就會變成牛角人一樣的普通鎮(zhèn)民，受到小鎮(zhèn)保護。

        這些人或多或少會被規(guī)則污染，成為起源的追隨者，但不會特別嚴重，是一個自我貼紙就能凈化的程度。

        但管控班就不一樣了，不知道小章魚和紀姐在其中會遭遇什么，他們身上種子和靈魂連接，如果強行剝離種子，會不會有一部分靈魂也會被獻祭給“柱”？

        要說哪個班級更接近“柱”，一定是管控班。

        穆思辰的視線掃過池漣、賀飛和控制不住自己觸手的小章魚，心中暗暗做出了決定。

        “你們可以照顧好自己吧？”他低聲問池漣與賀飛。

        兩人立刻明白穆思辰要做什么，紛紛點了點頭。

        池漣：“我會盡量收集信息，找機會用手機給你發(fā)信息。”

        賀飛：“嗷嗷！”

        “保護好自己。”穆思辰點點頭。

        這時，三人一章魚來到招生辦公室前，池漣敲了敲門，一個長得像個蟋蟀的工作人員走了出來，他的頭頂還有兩個長長的須須。

        “新生嗎？最近新生很少啊，也不知道那些出外勤的人在做什么，總說招不到新生。”蟋蟀人說道。

        他聲音洪亮，說話有點像蟋蟀的叫聲。

        他接過四張表格，須須動了動，嘆口氣說：“才四個新生就有一個被分到了管控班，正常學(xué)生還是低齡班的，現(xiàn)在的學(xué)生真是一屆不如一屆。”

        收起表格后，蟋蟀給每個人發(fā)了一張學(xué)生證，并道：“都過來，我檢查一下你們有沒有攜帶私人物品。”

        他的兩條須須動了動，口中發(fā)出高頻聲波，聲音十分刺耳，池漣與賀飛聽力比較好，兩人痛苦地捂住耳朵。

        聲波從幾人身上掃過，蟋蟀人似乎在通過這種方式搜查他們的物品。

        搜查過后，蟋蟀人停止鳴叫，點點頭道：“很好，大家都沒有攜帶私人物品，我這就帶你們?nèi)ニ蕖�…�?

        他話還沒說完，穆思辰突然一個箭步?jīng)_上去，重重一拳砸在蟋蟀人身上，揍了幾下發(fā)現(xiàn)頸部開始掉毛，長出花瓣印記后才收手。

        穆思辰客客氣氣地起身，對蟋蟀人充滿歉意地說：“對不起，我身上有點鳥的屬性，看到有蟲子在面前叫就受不了。”,


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