然而，中午接班沒多久，特3床頭上的引流管脫落了。巧不巧的是，那時董茹萍也在重癥監(jiān)護室。因為那時特4床呼吸停了，醫(yī)生和王麗老師拉著床簾在搶救，董茹萍進(jìn)去幫忙。

        那一會，特1床要換水，緊接著特2床要吸痰，之后特5床手上的氧飽和度夾子掉了，董茹萍忙完一通，利用給特6床打鼻飼的時間，看向了特3床，這一看不得了，特3床手腕上的約束帶不知道什么時候松了，他正抬起手往自己頭上抓去，說時遲那時快，董茹萍忙放下手里的活沖向那一床，可是已經(jīng)來不及了………

        第三天，那患者死亡了。

        直到床位主任在分析患者的死亡原因之前，董茹萍都不知道那根腦室引流管有如此的重要。引流管脫落雖然不是患者死亡的直接原因，可是引起患者死亡的三個直接原因，卻都是因為引流管脫落導(dǎo)致的。

        據(jù)說家屬在患者死亡的當(dāng)天，跟科室開口要求賠錢，后來汪主任出面，跟家屬談了話。但是還是賠付了一些。還好那家兒子沒有在科里鬧事。

        王麗老師在患者引流管脫落的那一刻起，就沒有一刻安神過。

        當(dāng)然，董茹萍的日子也不好過，那幾天里，大會小會的都在“討論分析”這件事，護士長讓她和王老師兩人都寫了事故分析報告。

        患者死亡的事情本身已經(jīng)像一座山一樣壓在董茹萍的心上，讓她喘不過氣來，又要帶著這座山上班、上班、寫報告。

        而且，她也替患者感到惋惜，萬一有奇跡呢！

        她還想到這樣的患者是不是應(yīng)該用鎮(zhèn)靜劑，想到是不是可以重新縫針加固引流管，想到是不是可以重置引流管，想到是不是可以改良約束帶，想到這樣的患者是不是可以特別對待，允許一名家屬陪護………

        她想到了很多，就是沒想到的是，這件已經(jīng)平息了的事情卻差點讓她差點了工作。

        這事還要往前說一說，也就在患者死亡的前一天，還發(fā)生了一件事。

        那天，她下大夜班，剛睡下沒多久，宿舍桌子上的電話響了，是護士長打的，說是護理部主任讓她去一趟護理部。

        “護士長，護理部怎么會突然找我？是因為引流管脫落的事嗎？”董茹萍有點害怕，護士從來都?xì)w護士長直接管理，她想不到還有什么事是需要護理部直接出面的。

        “這個……應(yīng)該不是……你去一趟就知道了。”護士長欲言又止的樣子。

        董茹萍趕緊從床上爬起來，隨便洗漱了一下就去了。

        一路上，她都忐忑不安的。可是當(dāng)她敲開護理部主任辦公室的門，見到護理部主任的那一刻，她心里一下就沒那么緊張了。

        護理部李主任好和藹啊，這是主任給她的第一感覺。

        “小董，來，坐下。”李主任笑著起身把她領(lǐng)到椅子上坐下。

        董茹萍笑了笑，在椅子上坐下，看著李主任，想說話，又不知道說什么。

        好在這時，李主任說話了：“小董啊，今年多大了？”


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