小朋友們聽到嘟嘟的話，沒人敢走到粥粥身邊去。

體育老師一直很縱容嘟嘟，他還讓嘟嘟當了體育委員，由嘟嘟來任命，每次體育課結(jié)束后，負責收拾器材的小朋友。

體育老師看到，只有慕雨萱和粥粥組成一隊，他就喊道，“軟排球游戲五人一組！你們兩分別加入其他隊伍。”

體育老師給慕雨萱和粥粥，重新分配了隊伍，慕雨萱無奈的進入新隊伍。

“老師！我們不想和江瀛舟組隊！”

粥粥正要進入新隊伍，隊伍里的小朋友舉手叫起來。

體育老師往其他小組看去，“那江瀛舟你去……”

“老師！我們的隊伍不用加人了！”

“我們也不想和江瀛舟一隊！”

“江瀛舟會跟她媽媽一樣作弊！我們不跟她玩！”

小朋友的信息相對落后，他們從家長口中，隱約聽到粥粥媽媽的事。

但大人說話，小孩沒聽全，他們來到學校里，把從家里聽來的信息一交匯，又受到嘟嘟的影響，小朋友們就把粥粥當成了害群之馬。

沒人想和粥粥組隊。

在教室里，課間活動上，除了慕雨萱和傅盼兒，沒人會和粥粥說話。

而傅盼兒身子弱，體育課上，老師總讓傅盼兒坐一旁休息，不會讓傅盼兒參加體育活動。

粥粥站在原地，自從她成為了江瀛舟，她就被孤立了。

她咬著粉嫩的嘴唇，五指收緊了又放松，她答應過媽咪的。

她所身處的環(huán)境再艱難，她也要勇敢的走下去。

粥粥向體育老師舉手：“我可以一個人組成一個隊伍。”

體育老師覺得好笑，“江瀛舟，你一女孩子要好好反思一下，為什么大家都不跟你玩。”

體育老師吹起口哨，他招呼其他小朋友，“贏得第一的小隊伍，每人獎勵一朵小紅花！”

嘟嘟雙手環(huán)抱在胸前，如將領(lǐng)一般，指揮著和他組隊的小朋友：

“你們要掩護好我哦！”

游戲開始，兩支五人隊之間的對抗，如火如荼，嘟嘟所帶領(lǐng)的隊伍險勝了。

到了第三組和第四組的比賽，粥粥一個人上場了。

“粥粥加油！”傅盼兒坐在小凳子上，呼喊出聲。

對面的隊伍先發(fā)球，粥粥利落接住飛來的軟排球。

五個人與她一人對戰(zhàn)，她連連上分。

口哨從體育老師的嘴里掉了下來，粥粥向體育老師揮著手。

“老師，他們都趴下了。”

體育老師轉(zhuǎn)頭，看到場地另一側(cè)的小朋友都趴在地上，氣喘吁吁。

“多少比多少了？”體育老師問負責計數(shù)的傅盼兒。

“32比0！”

限時五分鐘的游戲里，粥粥一球都沒丟。

粥粥一人連戰(zhàn)全班小朋友，嘟嘟輸?shù)舯荣惖臅r候，他哇哇叫起來：

“剛才那局不算！我要申請重賽！”

和他組隊的小朋友，有的雙手撐在地上，吐著舌頭，有的坐在地上，仰頭望天。

“傅歸渡，我們都爬不起來了！還重賽？”

嘟嘟站在一旁，看著體育老師把小紅花頒給粥粥。

因為體育老師申請到了五朵小紅花，粥粥一人頂五人的拿下第一，她一個人就獲得了五朵小紅花。

嘟嘟的臉臭到?jīng)]邊。

他指著粥粥，命令道：“獲得第一名的人，負責收拾器材！”

“憑什么呀？！”慕雨萱為粥粥抱不平。

傅盼兒也在問，“為什么是第一名的人，去收拾器材？”

嘟嘟就道，“其他人都被粥粥打的沒力氣了！你們看她一點汗都沒有！她不收拾，那誰來收拾啊？”

慕雨萱嘀咕，“傅歸渡，你看著還很有力氣！”


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