131 叫我‘輕語’就行了
見兩人如此震驚,陳楚生咳嗽一聲提醒,隨后說道:“那首《荷塘月色》周輕語學妹主唱,這首《琵琶行》我主唱,那我也不會顯得那么沒有存在感了。”
他之所以選擇這兩首歌,是因為《荷塘月色》本就是鳳凰傳奇組合的名歌,勉強可以算是合唱, 容易唱還與朱自清的文章《荷塘月色》同名,契合他學生的風格,另外那個《琵琶行》也是一樣,源于白居易的同名詩,寫這樣兩首歌,符合陳楚生目前學生的身份, 學以致用嘛。
其實,他本來還想弄一個《生僻字》歌出來, 這樣學校老師也喜歡,但是《生僻字》他只記得唱大概,要寫出來還要費盡心思去找那些生僻字,他沒那個閑工夫。
雖然陳楚生還有很多其他更好的歌,但是他不想推出來,畢竟他現在還沒有把歌變現的能力和方法,還是穩著點慢慢來,等他音樂基礎知識扎實了,自己可以譜曲了,摸透了這方面的門道再說,不用著急。
陳瞬立即拍板:“好,就這么定了!你們合唱這兩首歌,周輕語再獨唱一首, 兩人一共三個節目就可以了。輕語,你覺得怎樣?”
本來想讓周輕語獨唱兩首歌的, 不過她年年都挑戰自己的歌喉, 唱那種高難度的高音歌曲, 幾首歌幾乎都唱爛了, 沒啥新意, 所以這次砍掉一首也沒問題。
兩人都看著周輕語,周輕語臉上帶著一絲羞色,她微笑著輕聲說道:“沒問題,我覺得唱新歌比唱老歌有意思多了。那些歌我都唱膩了。”
她唱《青藏高原》、《山路十八彎》這種高難度歌的時候,每次唱到難唱的高音部分,總會讓觀眾鼓掌喝彩,她的實力也得到大家認可,這是一種潛規則,所以,雖然她能唱其他歌,但是每次參加學校的活動都選這種高難度歌來唱。
事實上她也不怎么喜歡唱這種歌,天天練習,她都快要唱吐了。
“”
這時候,提示鈴聲突然響起,早上的體藝課馬上要結束了。
陳瞬道:“今天就到此為止吧,我們明天繼續。陳楚生,你明天來的時候, 把《琵琶行》按照節奏分段抄寫出來, 每一行留足夠的空間記譜子。這首《荷塘月色》的譜, 我拿回去再好好整理一下。”
說著準備收拾東西走人, 輕語聞言也準備去收拾自己的東西。
陳楚生猶豫了一下,還是走過去對陳瞬老師說道:“老師,我有件事想和您商量一下。”
“你說。”陳瞬停下來,微笑說道。
陳楚生微微醞釀了一下,才有點不好意思地說道:“是這樣的,我手里有好幾首歌,我覺得它們的價值不低,所以想給它們注冊音樂版權,本來,我想等我學會了基本的譜曲技巧之后,才把它們創作出來,但是我有些等不及了,所以想請您幫忙。您放心,我會給您報酬的,不過,現在沒什么錢,而且我也不知道怎么衡量您的幫助價值,所以,我想把《你是我的人》這首歌的版權給您,作為這次的酬金,您覺得怎樣?”
他的話里有兩個意思。
第一,他說他想等學會了譜曲之后自己譜曲,意思是他很快會有這個譜曲能力,確實,一般學會了基本的譜曲技巧后,只要會唱的歌,都可以輕松用五線譜表達出來,只是他現在有點等不及而已。
第二,他請陳瞬老師幫忙,給報酬,那意思是這些歌的版權和陳瞬老師沒有半點關系。畢竟按照創作規定,歌曲的版權一般是由創作者(作詞人、作曲人等)共同擁有,陳瞬雖然只是幫陳楚生幾下譜子,但似乎也有一點點的作曲的嫌疑,那如果陳瞬老師覺得自己是歌曲的作曲人,擁有歌曲的部分版權,那這事就難辦了,所以有些事情,還是提前說清楚為好。
陳楚生很清楚地知道這些歌的價值,所以某些東西他要提前說清楚,不想以后出現糾紛。至于那首《你是我的人》,其實也是一首好歌,如果陳瞬拿去唱,應該也能賺點錢,但陳楚生看不上,干脆就當人情送給陳瞬,算是互利互惠了。
可是陳瞬聽完之后,卻很無奈地笑了,笑過之后才語重心長地對陳楚生說道:“這些歌都是你寫出來的,詞、曲都是你創作的,我只不過幫你用符號記下來了而已,你不要擔心老師會搶了你的成果。”
他輕輕拍拍陳楚生的肩膀,繼續說道,“之所以幫你,是因為老師很欣賞你的才華,就是希望你能在音樂這條道路上走的更遠,所以啊,你放心好了!有什么事情盡管跟老師提,我能幫的盡量會幫你,不要不好意思!”
聽完陳瞬的話之后,陳楚生有點不好意思,感覺自己有點小人之心度君子之腹了。不過,陳瞬老師不要報酬的話,那他反而不好意思經常找他幫忙了,因為一味的索取幫助還不如來個公平交易呢,公平交易地位對等,有什么話他也好說。
所以,陳楚生還是堅持道:“陳瞬老師,我覺得《你是我的人》這首歌非常適合您唱,讓您唱是最適合不過的,我留著也沒什么用。要是您這樣都不答應的話,我也沒什么臉找您幫忙了。”
陳瞬沉默了片刻,才點了點頭,爽快地說道:“既然你都這么說了,那我不答應都有點不好意思了。說實話,我確實很喜歡這首歌的,要不就這樣吧,你是歌的作詞人,我倆是共同的作曲人,歌曲授權給我唱,到時候如果有歌曲收益,其中的版權收益我們平分,好不好?”
“我覺得可以,就這么定了吧!”
這個方案比較客觀,陳楚生想想也就同意了。
陳瞬老師拿好自己的東西準備要走,吩咐周輕語收拾一些房間,路過陳楚生身邊時,忍不住重重拍了拍陳楚生的肩膀,滿是期冀地說道:“好好學習音樂知識,我相信遲早有一天,華語樂壇會有你的一席之地!”
等他離開,周輕語也收拾好了自己的東西,找空調遙控器關掉空調,陳楚生也隨手蓋上了鋼琴蓋子,拿著周輕語借給他的兩本音樂教材要走。等陳楚生跟著她走出了門,周輕語默默關上了房門,然后要下樓去。
雖然她沒有主動跟陳楚生說一句話,但是心里總有一點點期待,走路都很慢,似乎在等陳楚生主動找她打招呼。
“周輕語學妹!”陳楚生果然忍不住叫住了走在前面的周輕語。
周輕語立馬停下腳步,轉過身來,似乎有些不好意思,羞澀說道:“你以后還是不要叫我什么學妹了,聽起來怪怪的,就跟陳老師一樣,叫我‘輕語’吧。”
“好吧,輕語!”陳楚生依言改口了,并三兩步走到她身邊來。
“你叫我做什么?”周輕語輕聲問道。
雖然是她主動讓陳楚生叫自己‘輕語’的,但是聽到陳楚生這么叫自己的時候,她心里還是有種異樣的感覺,不由地羞紅了臉。
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