從一樓洗手間的另一端出去果然就是出口。

        耿見星：“看來二樓是給膽子大的進階玩家玩的。”

        常嶼失望：“感覺沒玩回票價。”

        關(guān)卉穎咬牙切齒：“以后這種活動不要叫我！”

        林樹興致勃勃地翻著手機：“下次試試密室逃脫……”話還沒說完就被關(guān)卉穎狠狠打了一下。

        幾人吵吵鬧鬧地吃了頓飯，也就四下散去了。耿見星準(zhǔn)備打車回家，自然最為悠閑，他目送著林樹與常嶼吵吵鬧鬧地消失在地鐵的地下入口，揮別坐上公交車的關(guān)卉穎，然后手插在口袋里，背過頭去，慢悠悠地朝著打車點走去。

        他喜歡這幾個人，也喜歡這樣的聚會，這樣的生活。但是樂極易生悲，聰慧如耿見星在巨大的幸福面前總會覺得恍惚：

        這樣快樂的日子，會持續(xù)多久呢？

        周日一大早，常嶼就起來了，坐等右等沒等到林樹上門，只好收拾了些東西，揣著書包往林樹家奔去。

        當(dāng)吳清鈴穿著睡衣開門的時候，常嶼覺得很不好意思：“對不起啊阿姨，打擾你們休息了……”

        吳清鈴擺擺手：“我早就醒了，躺在床上歇歇而已。你來找林樹嗎？他還沒起床呢。”

        常嶼背著書包：“啊？我昨天跟他說好今天一起學(xué)習(xí)來著……”

        吳清鈴無奈道：“這小子……我叫他起來洗臉?biāo)⒀廊ィ　?

        常嶼從書包里拿出一個一袋包子和鍋貼，是她在樓下買的。趁吳清鈴去拽林樹，常嶼熟稔地走進林家廚房找了兩個盤子，將包子和鍋貼從袋子里挪出來，再放進微波爐里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

        當(dāng)吳清鈴揪著林樹把他拎到客廳的時候，桌上已經(jīng)擺好了熱熱的早餐。

        吳清鈴有些感動，也有些尷尬，最后化為憤怒，狠狠朝自家兒子的背上來了一巴！

        瞧瞧人家，再瞧瞧你！

        趁著常嶼去書房放書，吳清鈴揪著林樹的耳朵，輕聲警告道：“別怪我沒通知你，現(xiàn)在常嶼愿意帶你學(xué)習(xí)是你的福氣，再讓我看到你惹常嶼不高興試試看！”

        林樹從她手下奮力掙扎出來，揉著耳朵抱怨道：“你還是不是我親媽呀！”

        吳清鈴氣到：“我倒希望不是！”她點著客廳里的日歷給他看，“期末考試算你過關(guān)了，歇了兩個星期也該歇夠了，趕緊給我學(xué)習(xí)去！”

        說罷就徑自回了臥室。

        吳清鈴跑到床前，狠狠拍了拍自己的枕頭泄憤，林展正靠在床頭看書，好奇道：“怎么了？”

        吳清鈴氣呼呼地說：“還不是你的好兒子又丟人了，人跟人怎么就差得那么大呢！”

        林樹咬著包子走進書房的時候常嶼早已把書理好了。擺在最上面的是一張掛歷那么大的硬紙，上面畫了條條豎豎的，一看就是計劃表。

        看到林樹進來，常嶼沖他招手：“來來，過來坐。”

        林樹別別扭扭地坐過去，常嶼已經(jīng)指著那張表沖他說明了起來：“別看這張紙大，只是為了給你掛起來看的。字和行間距都大，你做完一項就打鉤，看起來又利索又有自豪感！”

        林樹撓撓頭：“常嶼，我就不是那塊料……”

        常嶼從昨天的反應(yīng)就知道這小孩開始厭學(xué)了，于是循循善誘道：“別說喪氣話呀。你看，我每天凈學(xué)習(xí)12個小時，考第四；你每天就學(xué)課內(nèi)，加寫作業(yè)，加一點點課外習(xí)題，就能考第十二，說明你天賦上來說比我好多了哇！”

        林樹還想找借口，常嶼卻引著他看自己列的時間表：“你別看表格就難受，我是根據(jù)你平常的生活作息稍微加了一點點學(xué)習(xí)方法列的，完全不會累，也保證你有玩游戲的時間。只要照著我這張圖表，我覺得你一個月內(nèi)進步到班級前七不成問題。”

        林樹撓撓頭，接過那張巨大的卡紙。只看照常的起床時間，和只比平常晚15分鐘的睡覺時間，倒確實沒什么。再定睛一看，原來打游戲的時間被常嶼挪到了隔一天玩一次。

        常嶼看到林樹的視線明顯定在了“游戲時間”上，立馬又發(fā)揮了技能，社畜·之·忽悠：“沖刺嘛，肯定是要有所犧牲滴。我把游戲給你排在奇數(shù)日哦，星期一、三、五、七，比不玩游戲的時間還多一天哦，有沒有很有余地？”

        林樹猶豫了一下。本來嘛，為了短時間沖成績，戒掉游戲都是應(yīng)該的，沒想到常嶼居然還給他一周排了四天，這樣真的能達到目標(biāo)嗎？

        看著林樹的表情從抗拒變?yōu)榱藨岩桑�常嶼笑啊笑，因為哄騙小孩所帶來的惡趣味拉滿。

        按照這份學(xué)習(xí)計劃表，常嶼敢肯定，學(xué)習(xí)完的林樹絕對只想睡覺，不想碰電腦。

        常嶼乘勝追擊：“只有英語我對你單詞稍微高一點兒，必須要能背出課文。別的我看過了，你的底子都不差，就是方法沒用對，知識點背不全。背書嘛，學(xué)習(xí)里最簡單的活，以后我們兩互相抽背，很快時間就過去了！”

        林樹這才定下心來仔細看了看學(xué)習(xí)計劃表。該說不說，僅初步印象，確實沒他想得那么細致和變態(tài)。每天的課外學(xué)習(xí)量都是恒定的，且大部分都是朗讀和背誦，真的要下筆寫得也沒那么多。副課倒是布置了許多習(xí)題，可是，副課嘛，大部分都是選擇。

        林樹把整張紙看了又看，看了又看，怎么看怎么覺得要是不答應(yīng)就顯得自己太不懂事了，于是看著常嶼笑瞇瞇的臉，猶疑再三，還是點了頭。

        看到林樹點頭，常嶼臉上的笑就更開了。

        她手很快地接過林樹的學(xué)習(xí)計劃表，不知道從哪變出一根圖釘，將學(xué)習(xí)計劃表直接釘在了林家的書房，林樹坐在書桌前一抬頭就能看到的墻上。

        林樹：……

        常嶼從口袋里掏出一根橙色的水彩筆：“這是我昨天逛街挑的送給你的禮物。以后你沒完成一項，就在后面畫勾。醒目的標(biāo)識可以對你的行為進行潛移默化的鼓勵，有助于你學(xué)習(xí)計劃的堅持。”

        林樹接過水彩筆，神色復(fù)雜，常嶼都為他考慮到這份上了，他總覺得不斷逃避的自己，不太像人……

        常嶼笑瞇瞇地看著低著頭沖水彩筆發(fā)呆的林樹，心道：橙色的熒光筆，多醒目！給叔叔阿姨看到哪項沒畫勾，你就完了。

        “好了，今天先來跟你梳理一下期中考試卷里你的問題，和我猜測的期末考試有可能的考法和考點……”

        “等等，你從哪里變出來我的試卷的？！”

        “？這是書房啊，你又沒收，一看就看到啦。”

        ……

        期末考試的時間定了下來，就在6月25號，三天考完統(tǒng)計完分數(shù)分班結(jié)果出來立刻放假。

        林樹這段時間被常嶼帶著學(xué)習(xí)，每天晚上都容易困。除了周日偶爾還玩玩游戲，日常真是沒玩過幾次。

        有時候書背到一半，或者常嶼抽問的問題不知道，林樹就得倒回去重看，怎么也挪不出精力燃起對游戲的興趣了。

        關(guān)卉穎每周末也加入兩人的學(xué)習(xí)局。不得不說，常嶼雖然不是門門精通，但看人確實有點東西，她給林樹和關(guān)卉穎制定的學(xué)習(xí)計劃都可謂量身定做，林樹和關(guān)卉穎私下交流一番，都感覺平常并沒有覺得學(xué)得累得要死，或者很晚才睡，但是進步確實肉眼可見。

        如果常嶼聽到了他們的疑問，一定會呵呵：太天真了孩紙們，沒有經(jīng)歷過大學(xué)一周學(xué)完一學(xué)期的階段吧？那才是真的野蠻開發(fā)！

        耿見星沒有加入他們的學(xué)習(xí)局，但有時也會出來和他們一起在圖書館學(xué)習(xí)。雖然耿見星很少說家里的事，但常嶼覺得他父母似乎管他管得很嚴格似的，有時候可以聽到他在上競賽課程的消息，但耿見星似乎也不太愛說，因而幾人也不好問。

        考前最后一個周末，幾人約在了麥當(dāng)勞一起學(xué)習(xí)。

        耿見星和常嶼一人一句，將他們最近通過分析整理預(yù)測的各科期末考試的考點說了個全。沒辦法，經(jīng)典的考點就那么些，實在是不算難猜。

        幾人互相畫完范圍，常嶼有些憂心忡忡：“數(shù)學(xué)我覺得我們猜的大差不差，語文實在是不好猜。單說作文跑題，就能把我們直接從a1班拉下去了。”

        耿見星深以為然，尤其是林樹，這家伙還處在常嶼最開始的階段：沒入門，現(xiàn)在總是擔(dān)心他會滑出去。

        耿見星提議：“你就謹慎點，字寫整齊點，每個自然段都扣一兩次題，偏題直接少說25分沒了。”

        常嶼擔(dān)心道：“萬一他就是偏題了呢，那不是越扣題越跑偏？”

        耿見星噎住了，答不上來，只好安慰大家：“沒關(guān)系，讀材料寫議論文是可能的作文形式。到時候根據(jù)材料猜一猜最沾邊最廣泛最適合學(xué)生寫的主題，大概也就不會偏了。”

        常嶼還是有些擔(dān)心。她對林樹說：“等考完試，我一定要把你的文學(xué)積累好好帶一帶。”

        關(guān)卉穎最實在，直接說：“還是保證他的其他科目不要失分吧，我們再背背。”


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