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第五百九十六章 計(jì)劃外招生


  “唉,碧柔啊。你得改改你的老思想了。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)離不開(kāi)商人,你老是看不起商人是非常錯(cuò)誤的!何況現(xiàn)在是個(gè)以財(cái)富論英雄的時(shí)代,一些商人的威信比政府官員還高!龍飛還不是普通的人。連萬(wàn)青這么厲害的人都硬生生被他搞殘了!別說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)退下來(lái),就算我現(xiàn)在還在原來(lái)的位置上,我恐怕也動(dòng)不了他啊。”瞌睡溫的老公公坐在一張?zhí)珟熞紊希掏痰恼f(shuō)道。

  溫碧柔聽(tīng)著老公公的話,不禁有些傻眼,本來(lái)她還以為只要她老公公給他的門(mén)生故吏打個(gè)招呼,龍飛一定會(huì)又屁顛屁顛的把她請(qǐng)回去的,沒(méi)想到連她老公公都玩不轉(zhuǎn)龍飛!

  溫碧柔心中忽然有些后悔,后悔不該牛氣哄哄的得罪龍飛、。如果自己沒(méi)有得罪龍飛,就算龍飛不認(rèn)可自己的教學(xué)水平,將自己從教師的位置上刷下來(lái),自己也可以央求他給自己另安排個(gè)工作的。中醫(yī)藥大學(xué)那么大,什么地方不能安排下她?

  可是現(xiàn)在……

  溫碧柔很難想象自己如果失去了工作,這個(gè)家還怎么支撐下去。雖然她老公公以前貴高權(quán)重,但是為官還算清廉,在位期間并沒(méi)有積攢下多少錢(qián)財(cái),后來(lái)這些錢(qián)又都用在了給兒子治病上。

  溫碧柔的老公公看到溫碧柔一臉沮喪和后悔的樣子,又長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)道:“唉!我聽(tīng)說(shuō)岳松風(fēng)岳市長(zhǎng)和龍飛關(guān)系不錯(cuò),或許他可以幫你。我現(xiàn)在就給他打個(gè)電話。”

  一個(gè)月前,岳松風(fēng)已經(jīng)成功甩掉“市長(zhǎng)”前面的副字,成了龍城市的市長(zhǎng)。岳松風(fēng)知道自己能成功上位,京城墨老給他使了不少勁,而他能和墨老建立聯(lián)系,卻都是因?yàn)辇堬w,所以,岳松風(fēng)上位后,和龍飛走的更近了。

  如果不是他的幫助,林氏集團(tuán)最近這幾個(gè)月的擴(kuò)張不會(huì)這么快,無(wú)論是收購(gòu)青龍集團(tuán),還是收購(gòu)龍城市中醫(yī)藥大學(xué),都不會(huì)這么順利。

  溫碧柔的公公剛要打電話,溫碧柔的電話忽然響了,溫碧柔一看是校長(zhǎng)秦憲民的電話,馬上接通了,當(dāng)她得知龍飛打算給她另外安排一份工作時(shí),她的心中忽然有些感動(dòng),心中對(duì)龍飛的印象也大大改變。真正認(rèn)可了龍飛在她心中地位。

  龍飛在龍城市中醫(yī)藥大學(xué)的這次講話,成了中醫(yī)藥大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),講話之后的十幾天里,學(xué)校發(fā)生了一系列的人事變動(dòng)。一批教學(xué)水平不行的教師被調(diào)離原來(lái)的崗位,然后龍飛又在全國(guó)范圍內(nèi)招聘優(yōu)秀的中醫(yī)師擔(dān)任老師。

  讓人欣慰的是,龍飛沒(méi)有讓那些被調(diào)離教師崗位的講師教授們卷鋪蓋回家,而只是好像溫碧柔一樣,給他們換了一個(gè)工作。如此一來(lái),竟然給龍飛贏得了很多政治分。許多官場(chǎng)中人都夸贊龍飛夠仗義,會(huì)辦事,沒(méi)有將問(wèn)題都甩給政府。

  等到學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)整理的差不多后,龍飛又做出決定,他要招收一批學(xué)生。這批學(xué)生放的門(mén)檻非常低,只要文化程度達(dá)到初中畢業(yè)水平,熱愛(ài)中醫(yī),并且能通過(guò)中醫(yī)藥大學(xué)的入學(xué)考試就能入學(xué)!這批學(xué)生屬于計(jì)劃外招生,將來(lái)沒(méi)有學(xué)歷,但是龍氏集團(tuán)負(fù)責(zé)安排工作!

  這條消息發(fā)出去后,中醫(yī)藥大學(xué)輿論一片嘩然,許多人都認(rèn)為龍飛這是在瞎胡鬧。龍城市中醫(yī)藥大學(xué)可是正宗的大學(xué)!本科生,碩士生,博士生等等整個(gè)教育體系非常的完善。龍飛忽然弄進(jìn)來(lái)一批初中孩子,算怎么回事?中醫(yī)藥大學(xué)還叫中醫(yī)藥大學(xué)嗎?級(jí)別恐怕要直接降為普通技校了!

  這回就連校長(zhǎng)秦憲民都坐不住了,直接跑到了龍飛的辦公室。這段時(shí)間,為了監(jiān)督學(xué)校的人事調(diào)整,龍飛每天都在學(xué)校辦公,因此教務(wù)處給他專(zhuān)門(mén)安排了一間辦公室。龍飛在學(xué)校的這段日子,除了監(jiān)督人事調(diào)整外,抽空也會(huì)去給同學(xué)們講課,不過(guò)他講課不再是上小課,而是每次都到學(xué)校的大教室上大課!

  聽(tīng)課的人實(shí)在太多,小教室根本坐不下。龍飛講課從來(lái)不空洞的講理論,而是每次都是從現(xiàn)場(chǎng)找到一個(gè)病人,現(xiàn)場(chǎng)講解,現(xiàn)場(chǎng)治療!有時(shí)候龍飛還會(huì)直接讓龍城醫(yī)院中醫(yī)科給學(xué)校送個(gè)病人來(lái)。讓學(xué)生親自體驗(yàn)病人得了什么毛病,身體會(huì)出現(xiàn)什么癥狀。脈搏,皮膚,眼神,走路說(shuō)話的神態(tài)會(huì)發(fā)生什么樣的變化等等。

  同學(xué)們每次上完龍飛的課都直呼過(guò)癮。學(xué)到的東西比以前半年學(xué)到的東西都多。

  當(dāng)然,從龍城醫(yī)院被送到學(xué)校的病人,也不是白出工,龍飛會(huì)酌情減免他們的醫(yī)療費(fèi)用。搞得龍城醫(yī)院中醫(yī)科的病人,經(jīng)常跑去問(wèn)主任張輝,龍城市中醫(yī)藥大學(xué)還要不要病人,如果還要的話,一定給他留個(gè)名額。搞得張輝哭笑不得。

  秦憲民找到龍飛后,直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)道:“龍董,你不會(huì)真的打算招收一批初中畢業(yè)生來(lái)學(xué)校上課吧?”

  “當(dāng)然是真的!怎么?難道秦校長(zhǎng)也認(rèn)為這個(gè)方案不可以?”龍飛放下手頭的工作笑著反問(wèn)道。

  “當(dāng)然不可以了!我們可是正兒八經(jīng)的大學(xué)校園,國(guó)家是要給畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)的!你現(xiàn)在弄進(jìn)來(lái)一批初中生,我們學(xué)校豈不是成了技校了?”秦憲民有些激動(dòng)的說(shuō)道。

  “別激動(dòng),別激動(dòng)!秦校長(zhǎng),我問(wèn)你,我們辦學(xué)的目的是什么?是為了給國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)療人才,還是僅僅為了讓學(xué)生得到一張本科,或者研究生甚至博士生的畢業(yè)證書(shū)?”龍飛笑著問(wèn)道。

  “當(dāng)然是為國(guó)家培養(yǎng)人才了!”秦憲民說(shuō)道!

  “那么你覺(jué)得一個(gè)中醫(yī)師的學(xué)歷和他的醫(yī)術(shù)有直接關(guān)系嗎?”龍飛又問(wèn)道。

  “這……”秦憲民有些無(wú)語(yǔ)了。

  龍飛的話他還真不好回答,中醫(yī)界長(zhǎng)期以來(lái)其實(shí)都有兩種教育模式,一種是學(xué)校教育,就像中醫(yī)藥大學(xué)以前那樣,學(xué)生每天啃書(shū)本,啃上兩三年書(shū)本后,再找個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的時(shí)候,基本就是記病例,查床,有時(shí)還得幫著保潔員打掃衛(wèi)生!四五年大學(xué)讀下來(lái),不會(huì)給人看病是很正常的情況,能給人看病反倒是不正常的。不過(guò)這些人無(wú)一例外有學(xué)歷!

  另一種教育模式就是師傅帶徒弟,這些徒弟從跟著老師的那一刻起,便一直在接觸病人!他們跟著老師摸索幾年,雖然沒(méi)有學(xué)歷,但是醫(yī)術(shù)卻絕對(duì)比院校派強(qiáng)!

  當(dāng)然凡事都有特例,特例不在討論范圍之內(nèi)。

  龍飛看看有些發(fā)呆的秦憲民說(shuō)道:“其實(shí)要想當(dāng)好一個(gè)能治病救人的中醫(yī)師,真的不需要多高的學(xué)歷!我爺爺數(shù)學(xué)也就小學(xué)水平,除了加減乘除四則運(yùn)算,連開(kāi)方乘方都不會(huì),外語(yǔ)更是一竅不通,物理化學(xué),藥學(xué)等等更是一門(mén)不門(mén),可是這絲毫不影響我爺爺成為一名神醫(yī)。恐怕就是現(xiàn)在許多著名大醫(yī)院的著名專(zhuān)家教授,在我爺爺面前也得甘拜下風(fēng)!”

  “那龍董的意思是,我們以后要降低招生門(mén)檻,以后可以直接從初中生選拔人才了?”秦憲民有些郁悶的說(shuō)道。想想學(xué)校那一大幫專(zhuān)家教授以后就要教授一批初中生,他的確有些郁悶。

  “正確!我們以后就要加大招生范圍!我們要讓這些初中生直接進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,和高考進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生在同一個(gè)教室學(xué)習(xí),最后看看誰(shuí)厲害!哈哈,我現(xiàn)在都有些期待了!”龍飛說(shuō)道。

  秦憲民雖然還是對(duì)龍飛的主意持保留態(tài)度,但是見(jiàn)龍飛主意已定,于是只好說(shuō)道:“好吧,既然龍董已經(jīng)打定了主意,我現(xiàn)在就回去做具體工作,將招生組織工作做好。”

  秦憲民說(shuō)完后,便和龍飛道別,離開(kāi)了龍飛的辦公室。老秦同志的執(zhí)行力還是非常強(qiáng)的,只用了幾天的功夫,電視上,報(bào)紙上,網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地全是龍城市中醫(yī)藥大學(xué)招生的消息。

  聽(tīng)說(shuō)堂堂國(guó)家正規(guī)大學(xué),竟然要招收初中畢業(yè)生直接進(jìn)入大學(xué),社會(huì)輿論一片嘩然。攻擊者有之,辱罵者有之,唱衰者有之,還有人大罵政府不作為,將好好一個(gè)大學(xué)賣(mài)給了資本家,最后淪落成了唯利是圖的技校!

  然而社會(huì)上的年輕人,特別是那些高考落榜,甚至中考落榜的學(xué)生,還有他們的家長(zhǎng),卻都對(duì)中醫(yī)藥大學(xué)的這次招生舉雙手贊成!雖然中醫(yī)藥大學(xué)在全國(guó)大學(xué)中的排名不怎么高,但是畢竟也是一所大學(xué),而且學(xué)校給出了包分配工作的承諾,也讓那些年輕人和家長(zhǎng)們心動(dòng)。

  這年頭工作這么難找,就這一條就足以誘惑到無(wú)數(shù)的年輕人!

  于是乎只是幾天的時(shí)間,就有成千上萬(wàn)的年輕人涌入龍城市,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的摸底考試。

  一個(gè)星期后,學(xué)校舉行摸底考試,讓人驚訝的是,學(xué)校的摸底考試,數(shù)理化都非常的簡(jiǎn)單,完全不超出初中的知識(shí)范圍。但是語(yǔ)文卻考比較難,特別是文言文,非常難!不但難,而且分值非常高,其他科滿分一百,語(yǔ)文滿分二百!

  用龍飛的話說(shuō),一個(gè)讀不懂文言文的人,永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)好的中醫(yī)!中醫(yī)的厲害之處就在于幾千年傳承下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),而古圣先賢們記錄下來(lái)的東西,都是用文言寫(xiě)的,你不懂文言文還讀個(gè)屁?


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