上面彈出一則消息：“不用感到害怕，因?yàn)槲沂且幻�靈異漫畫(huà)家，需要的題材很多，所以以后你有類似的經(jīng)歷，可以告訴我作為題材，同時(shí)我也會(huì)提供鬼神界那些禁忌傳統(tǒng)，和破解靈異的方法讓你參考。”

　　“另外，我建議你的手機(jī)掛個(gè)桃核手飾，這樣不會(huì)被特別的東西影響磁場(chǎng)，比如在網(wǎng)區(qū)卻詭異顯示不在服務(wù)區(qū)等等。”

　　對(duì)方是個(gè)老手，知道的非常多，這次找到我恐怕也是相信我身邊發(fā)生了靈異事件。

　　不過(guò)有關(guān)老肥他們的事情，我是不會(huì)告訴不認(rèn)識(shí)的人。

　　于是打了謝謝二字，然后就下線，沒(méi)有心情再玩電腦，自己拿本書(shū)在床上看著發(fā)呆，一時(shí)間有些不習(xí)慣。

　　從前旁邊都是老肥聽(tīng)歌哼哼的聲音，尤其是那首叫怒放的歌，他每天都會(huì)用自己破音吵著大家，眼鏡就會(huì)在旁邊吐槽他，黃毛就經(jīng)常打呼嚕。

　　一切的平靜與和諧現(xiàn)在已經(jīng)失去了。

　　就在我發(fā)愣的時(shí)候，宿舍突然放起了怒放的歌曲，讓我一個(gè)激靈跳下床，喊道：“老肥！”

　　不過(guò)迎來(lái)的卻是宿舍門，滿臉驚愕的唐海，他也帶著一副黑框眼鏡，手里的手機(jī)正播放著這首歌。

　　“洛城，你，你小子沒(méi)事吧。”他顯然是被我嚇到了，不過(guò)還是出口安慰我。

　　我不禁有些尷尬，不知道怎么吭聲就上床蓋過(guò)被子，一個(gè)晚上我并沒(méi)有睡著，倒是唐海這家伙把怒放這首歌放的很吵，跟老肥一個(gè)模樣，倒讓我有些懷念，也就沒(méi)說(shuō)他了。

　　我閉著眼睛打算睡會(huì)，唐海突然像個(gè)女生一樣尖叫起來(lái)。

　　“啊！”

　　什么情況？

　　我立即從床上爬了起來(lái)，走到洗澡間看見(jiàn)唐海滿臉驚恐的指著我身后有水龍頭的墻面，我轉(zhuǎn)身一看發(fā)現(xiàn)上面有兩個(gè)黑漆漆的手掌印，顯得很突兀。

　　這分明就是惡作劇，但是唐海卻害怕指著那叫：“這是靈異現(xiàn)象！”

　　他好像很害怕有關(guān)鬼的事情，看著我都是驚恐的樣子，看來(lái)那些流言他也相信了，那干嘛還來(lái)這個(gè)宿舍住，恐怕這是某些老師的協(xié)商下來(lái)的結(jié)果。

　　“不用怕，這一看就知道是惡作劇。”說(shuō)著我走過(guò)去在墻上用指甲刮了點(diǎn)灰給他看，然后指了下原本關(guān)閉宿舍門，現(xiàn)在被人打開(kāi)了。

　　顯然是惡作劇的人剛剛在看情況逃了出去。

　　到底是誰(shuí)那么無(wú)聊？這么整我們宿舍的人，主要原因肯定是針對(duì)我吧。

　　“我建議你還是搬出這個(gè)宿舍吧，不然還會(huì)發(fā)生這樣的事情。”

　　我淡淡的說(shuō)著，就要轉(zhuǎn)身走回床位，身后忽地傳來(lái)唐海冷颼颼聲音：“是不是那些整你？哥們幫你！”

　　這說(shuō)話的語(yǔ)氣猛地發(fā)生了改變，讓我驚訝對(duì)著他。

　　此時(shí)他不再是那副膽怯的樣子，而是雙手握拳顯得特別有大俠風(fēng)范，讓我看的不禁有些晃神，還以為是老肥那個(gè)家伙回來(lái)了。

　　“不用，你讀好自己的書(shū)吧。”

　　說(shuō)著我再看了他一眼，然后見(jiàn)唐海又恢復(fù)成那副膽怯的模樣，讓我感覺(jué)有些莫名，就好像剛才他被附身過(guò)一樣。

　　真是奇怪？

　　“我還是趕快告訴劉老師吧。”唐海套起校服就往外跑。

　　根本不留我讓他別去的時(shí)間，接著沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的班主任劉方老師，劉老師來(lái)了，40出頭，他是學(xué)校的特級(jí)老師，同時(shí)也很受學(xué)生愛(ài)戴，尤其是最近對(duì)我的事情特別上心，就怕我承受不住打擊，精神崩潰。

　　他來(lái)后第一件事就是觀察我的精神問(wèn)題，之后才去洗手間邊看那兩只黑手印。

　　“這根本是惡作劇！跟我去看看監(jiān)控錄像。我倒要看看誰(shuí)敢搞我的學(xué)生！”劉老師這話說(shuō)的語(yǔ)氣很重，我感覺(jué)到他生氣了。

　　在我身邊的唐海他同意調(diào)轉(zhuǎn)監(jiān)控錄像看看，于是我跟著他們來(lái)到樓下宿舍管理員辦公室內(nèi)，經(jīng)過(guò)協(xié)商，管理員同意看監(jiān)控，劉老師就調(diào)轉(zhuǎn)了三樓的錄像，果不其然在那看見(jiàn)了一位打扮非常馬殺特的男生從我的宿舍出來(lái)。

　　不過(guò)這人很快就被唐海認(rèn)出來(lái)了。

　　“這不是隔壁學(xué)校剛剛輟學(xué)的沈濤嗎！”

　　此話一出，劉老師打算直接報(bào)警，剛剛要掏出電話，我正好看見(jiàn)錄像那一閃而過(guò)的虛影，那道虛影很熟悉，可是太模糊我辨認(rèn)不出來(lái)是誰(shuí)？

　　就在劉老師按下電話時(shí)，錄像那道虛影又突然閃現(xiàn)在我面前，這次停留了2秒多，讓我看清了來(lái)人。

　　那家伙…不是網(wǎng)吧那個(gè)要打我的混混嗎？

　　我剛剛認(rèn)出來(lái)，手機(jī)震動(dòng)了一下，我立即掏出手機(jī)發(fā)現(xiàn)是一條信息，打開(kāi)一看上面的電話號(hào)碼正是黃毛之前用的，信息內(nèi)容顯示：“兄弟，剛剛你認(rèn)出那混混叫方天齊，他打算整死你，而且跟我們干掉的混混中，有一個(gè)是他兄弟。”

　　“這是想遷怒報(bào)復(fù)你！”

　　我感激的想給他回信息，于是激動(dòng)剛想打字這條信息突然消失了，然后旁邊的宿舍管理員疑惑看著錄像：“奇怪，我剛剛好像看見(jiàn)一個(gè)人影，現(xiàn)在怎么沒(méi)有了，真是奇怪？”

　　這話一出，劉老師被吸引了注意力放下手機(jī)去看，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。

　　正好我建議說(shuō)：“老師，那個(gè)男生看起來(lái)不過(guò)是初中生，還小，報(bào)警等于害了他，我想他肯定是被其他混混帶壞的，這次就先看看別報(bào)警。”

　　“好吧，你這小子以后小心點(diǎn)，然后出去讓許放跟著，他會(huì)點(diǎn)拳腳功夫，能保護(hù)你。”

　　劉老師尊重我的選擇。

　　如此一來(lái)，我也正好可以順藤摸瓜通過(guò)沈濤這小子找到方天齊，解決這個(gè)隱患事件。

　　而且更讓我在意的是，在上次網(wǎng)吧事件，方天齊好像被什么東西纏著？尤其是那道爪痕，非常像女人的指甲抓的。

　　會(huì)不會(huì)也跟這件事有關(guān)系？

　　我正陷入自我世界里，唐海又莫名的叫了起來(lái)，他盯著監(jiān)控里面，三樓方向正好有一個(gè)黑影走進(jìn)303我們的宿舍里，而且還光明正大的進(jìn)去。

　　“臥槽，居然敢在我的眼皮底下偷東西！”宿舍管理員突然站起來(lái)，嚇了我跳，然后就見(jiàn)他聯(lián)系了其他管理，上樓抓賊去了。

　　“現(xiàn)在這世道，真不安寧。”劉老師搖頭感嘆一聲，讓我若有所思的看了他一眼，發(fā)現(xiàn)頭頂…多了一團(tuán)黑氣，只是一眨眼之間，就消失在我面前。

　　我不禁擔(dān)憂的看著劉老師，他是個(gè)為數(shù)不多的好心人。

　　近來(lái)恐怕他有事情發(fā)生。

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