更新時間：:章最牛臨時工

　　人人雙眼發(fā)直，呆愣愣看著講臺上的人，心里直打鼓，竟是不敢直視他的目光。

　　年輕醫(yī)生嘴角拉起一個好看的弧度，撥了撥頭發(fā)，沉聲說道：“大家好！我叫鄭翼晨，今天由我來給大家講課！”

　　這話一出，如同一陣颶風(fēng)，席卷全場！

　　滿座皆驚！

　　“什么？”

　　“我沒聽錯吧？”

　　“他就是今天要給我們講課的導(dǎo)師？”

　　“怎么看也不像是一個有資歷的骨科權(quán)威教授��！”

　　“難不成是天山童姥，練了八荒**唯我獨尊功，返老還童了不成？”

　　縱然有聶老等三個大佬在場坐鎮(zhèn)，也無法壓制住一片嘩然，眾人下意識的失聲驚嘆，匯成一股強而有力的音波，險些將天花板都掀落了！

　　有幾個伸長脖子，一臉幸災(zāi)樂禍，等著看鄭翼晨遭殃挨批的醫(yī)生，則更是不堪。

　　他們仿佛被人迎面重重?fù)舸蛄艘蝗�，身子后仰，晃動幾下，全身氣力一下子被淘空了，像一坨爛泥似的癱坐在椅子上，口角留下一道晶瑩粘稠的口水痕，也沒想著擦一下，陷入空白的無意識狀態(tài)。

　　聶澤豐不用回頭，也知道背后的場面十分混亂，露出一絲意味深長的淡笑，并沒有怪罪這些醫(yī)生的躁動，幾天之前，他在病房之中的舉動，比之這些人，也好不到哪里去。

　　鄭翼晨笑吟吟看著眾人百變的面部神情，似乎覺得十分有趣，過了一分半鐘之后，他挑起眉毛，半是詢問，半是調(diào)侃問了一句：“怎么？一句話就把你們嚇成這樣？難道我看起來不像一個導(dǎo)師嗎？”

　　臺下的醫(yī)生，紛紛暗自腹誹道：“廢話！你當(dāng)然不像啦！這個會議室里，哪一個醫(yī)生不是比你大出一輪歲數(shù)的人，我們每個人都比你更有資格站在講臺上好不！”

　　當(dāng)然，這些話也只能爛在肚子里了，他們根本不敢開口，只因鄭翼晨上了講臺之后，也不見聶老三人做出什么過激的反應(yīng)，由此可以證明：眼前這個年輕醫(yī)生，就是今天要給他們授課的導(dǎo)師了！

　　一開始就被嚇住的幾個醫(yī)生，則像中了魔障一般，神情呆滯，機械地點了幾下頭，似乎在對鄭翼晨問話做回應(yīng)。

　　聶老突然間拍著桌子哈哈大笑起來，指著臺上的鄭翼晨說道：“臭小子，嚇唬起人來，比我這個糟老頭還厲害！”

　　聶澤豐輕咳一聲，朗聲說道：“既然老師到了，也是時候上課了，大家鼓掌歡迎鄭醫(yī)生百忙之中，拔冗前來給我們骨科全體醫(yī)生上課！”

　　他說完帶頭鼓起掌來，聶老和周健則也不甘落后，臺下的其他醫(yī)生，也來不及細想種種的不合情理，主任都帶頭表態(tài)了，他們當(dāng)然要跟在后頭，緊隨他的領(lǐng)導(dǎo)。

　　掌聲驟起時，略顯零散稀落，數(shù)秒之間，整齊一致，此起彼伏，來去如潮。

　　鄭翼晨謙遜一笑，輕輕舉手，示意掌聲停止，將手中握著的一個u盤插到講臺上擺放的筆記本電腦的usb端口中，在電腦屏幕上打開文件，點出自己花了一晚時間制作的ppt講課文件，經(jīng)由于電腦連接的投影機，投射到潔白寬廣的屏幕上。

　　“好了，現(xiàn)在開始上課，我們今天的講課內(nèi)容主要是……”

　　鄭翼晨清了清嗓子，開始了這場別開生面的講課。

　　他一開口說話，聶澤豐和周健一臉如臨大敵的凝重模樣，仔細聽講，同時一遍做讀書筆記，筆尖在紙面劃動，發(fā)出沙沙的聲響。

　　鄭翼晨所講的內(nèi)容，聶老都已經(jīng)完全掌握，聽得百無聊賴，看似在低頭認(rèn)真做筆記，實際上是在涂鴉，時不時側(cè)頭看著自己的兒子和弟子，心里有些酸溜溜：“以前我給你們上課的時候，也不見你們那么認(rèn)真！”

　　鄭翼晨假扮高富帥哄騙姚璐琪父母時，早已練會一身故作高深的功力，再者這次的身份，是骨科主任盛情邀請來講課的正牌導(dǎo)師，貨真價實，名正言順，自然是駕輕就熟，游刃有余。

　　同時間他也發(fā)覺到這個世上很多事物都有共同點，比如雷動說過，在比武過程，要以氣勢壓倒對手的理論，也被他現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，運用在這次的開場上，重摔文件夾的先聲奪人，語氣間的睥睨自雄，眉宇間的豪情四溢，一下子震住了那些看不起他的骨科醫(yī)生們，讓他們收起滿腹的輕視，乖乖聽課。

　　他的講課一開始主要是講述近些年來流行的幾種骨折病人術(shù)后的康復(fù)療法，分析利弊，臺下的醫(yī)生們聽了，雖然覺得他講的不錯，還是有些不以為然，他們都是有著數(shù)十年臨床經(jīng)驗的骨科醫(yī)生，這些療法他們幾乎每天都浸淫其中，爛熟于胸，哪里用得著鄭翼晨教？

　　鄭翼晨不動聲色，講述完這些之后，話鋒一轉(zhuǎn)：“接下來我要向各位推薦一種新型的療法，這種療法無副作用，簡單易操作，耗材量低，價格低廉……”

　　他就像一個街頭賣藝的騙子推銷大力丸一般，喋喋不休說了新療法的一大堆好處后，頓了一頓，深吸口氣，展顏一笑：“這個新療法就是……刺絡(luò)拔罐搭配針刺療法！”

　　這句話成功吸引來臺下昏昏欲睡的眾多醫(yī)生，他們不由自主議論起來。

　　“刺絡(luò)拔罐？針刺療法？什么東西��？”

　　“我學(xué)醫(yī)那么多年，都沒有聽過�！�

　　“對啊，上大學(xué)的時候老師也沒提起過�！�

　　有一個中西醫(yī)專業(yè)的醫(yī)生依稀有些印象，開口說道：“這些好像都是中醫(yī)的傳統(tǒng)療法……”

　　小聲的交頭接耳，并不會打斷鄭翼晨的侃侃而談，他接著說道：“接下來，就讓我一點點給各位介紹這種療法的理論依據(jù)和具體操作流程！”

　　聶澤豐和周健聽到這句話，頓時精神抖擻，挪動屁股，擺正坐姿，一副如臨大敵的模樣：接下來才是重頭戲！是他們邀請鄭翼晨講課的關(guān)鍵！

　　鄭翼晨深入淺出，抽象枯燥的中醫(yī)理論，在他出色的口才下變得妙趣橫生，易于理解，能做到這種地步，本身要對中醫(yī)有著極大的體悟，才能說出這種一針見血，鞭辟入里的言論。

　　他講到這些時，那些醫(yī)生臉上的輕視之色逐漸消散，沒有了小聲討論，個個伸長脖子，如同嗷嗷待哺的初生麻雀，看著臺上的鄭翼晨，貪婪地汲取中醫(yī)醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識。

　　鄭翼晨講完刺絡(luò)拔罐的活血散瘀療效，還有針刺八會穴的理論依據(jù)之后，沒等說到實際操作部分，臺下突然有人舉起手來。

　　雖然講課被打斷了，鄭翼晨還是覺得很欣慰，輕輕揚起手掌，示意舉手的醫(yī)生站起來說話。

　　醫(yī)生一臉興奮中又帶著一絲惑色：“老……老師，你的課講的很好，可是我有個疑問，這些知識，僅僅是理論空殼，還是證明了已經(jīng)是行之有效的方法？”

　　他這話一說出口，其他人都是恍然大悟：對啊，如果只是理論，那就變成了夸夸其談，跟某些吹說綠豆治百病，生吃活泥鰍可以治百病的偽神醫(yī)，并沒有什么兩樣。

　　在場的人都屏住呼吸，靜候鄭翼晨回答這個問題。

　　鄭翼晨淡淡一笑：“這位醫(yī)生請坐，你剛才問了一個很好的問題。不過，我不打算自己回答。接下來，我想請我今天的助手聶老，代我回答你的問題，大家鼓掌歡迎！”

　　他說完面色狡黠，沖臺下的聶老使了個眼色，然后讓到一邊，將講臺留給聶老。

　　“什么？聶老不止是來聽課的，居然還給他做助手？”

　　“一代骨科權(quán)威�。∥矣X得我三十年來的人生觀價值觀在這一刻，轟然崩塌了！”

　　“我想起來了，之前這個姓鄭的醫(yī)生一直頻繁出入我們科室，和聶老見面，看樣子是在一起研究這種新療法��！”

　　“該不會……聶老已經(jīng)用這種療法醫(yī)治過病人了吧？”

　　看著聶老依照鄭翼晨的言語，慢騰騰離開座位，走上講臺，臺下的醫(yī)生又開始不淡定了，一時間很難接受這種超乎常理的現(xiàn)象！

　　聶老從上次鄭翼晨要求他到場幫忙后，就知道自己在這次的授課過程中扮演的角色，不慌不忙，在鄭翼晨文件夾中，拿出那疊x光片，開始現(xiàn)身說法，講述自己用新療法治療術(shù)后骨折病人的第一個醫(yī)案。

　　不出所料，在聶老講述的過程中，臺下的驚呼聲此起彼伏，從未斷絕，仿佛是汪洋恣肆的大海中，潛流迭生，一波未平一波又起。

　　這也難怪他們，因為聶老說的這個醫(yī)案，療效實在是太過顯著，可以用駭人聽聞來形容！

　　聶澤豐與周健意味深長對視一眼，心里同時閃過一個念頭：“看樣子，我們那天的反應(yīng)，與這班下屬相比，還不算是太丟臉了！”

　　鄭翼晨還算厚道，沒有把自己用五天時間，治療好李麗珊斷骨這個醫(yī)案說出來，要不然的話，恐怕在場也沒有幾個人能保持正常理智！

　　有聶老錦上添花，臺下的醫(yī)生們，終于確定鄭翼晨所說的新療法，是行之有效的，經(jīng)過最初的震驚與錯愕之后，個個面色狂喜，興奮的滿臉通紅，不知是誰大聲說了一句：“鄭老師，請你繼續(xù)上課！”

　　其他人紛紛開口聲援：“對對，我們要鄭老師給我們上課，快點教會我們這個新療法。”

　　聶老面露悻悻之色，十分不爽：“這班小兔崽子居然敢造反，還要趕我下臺！”

　　當(dāng)他看到聶澤豐和周健也是一臉幸災(zāi)樂禍的笑容，用嘴型呼吁他下臺之后，瞪了鄭翼晨一眼，沒好氣說道：“民意�。÷牭�?jīng)]有？我只好順從了�！闭f完背負(fù)雙手，回到自己的位置。

　　鄭翼晨看著那些醫(yī)生熱情的眼神，心里也有些觸動，感受到他們對自己毫無保留的擁護，重新回到講臺上，朗聲說道：“接下來，我會教大家，這兩種療法的練習(xí)方式與具體流程……”

　　這一大班醫(yī)生，個個都比鄭翼晨的年紀(jì)大，正襟危坐，聽得如癡如醉，教學(xué)氛圍十分濃烈。

　　有幾個人事科的工作人員，經(jīng)過會議室的窗口，隨意一望，看到這種景象，險些嚇尿了，只因這種奇景，簡直就是百年未見！

　　要知道醫(yī)學(xué)這個領(lǐng)域，不管是中醫(yī)還是西醫(yī)，最注重傳承，對輩分的講究十分嚴(yán)格。

　　好比聶澤豐和周健，他們身為聶老的弟子，就算成了骨科的主任，名副其實的一二把手，論地位遠超過沒有半點實權(quán)的聶老，見到他老人家，還是只有點頭哈腰的份。

　　所以，年輕醫(yī)生給老醫(yī)生講課，實屬罕見。

　　說是罕見，自然是因為有些青出于藍的醫(yī)學(xué)奇才的特例。

　　但是，不管你都有天分，也要等到三十五歲以上，才有資格站上講臺。

　　像鄭翼晨這種二十來歲，就能上臺授課的人，可以說是絕無僅有！

　　更何況，一般年紀(jì)輕的醫(yī)生給年老醫(yī)生授課，那些醫(yī)生在臺下也只是做個樣子，講究一個形式，并不會專心聽講，哪有可能像現(xiàn)在這樣，聽得津津有味，勤做筆記，一臉****難耐的樣子？

　　這幾個人事科的員工中，剛好有一個員工，接手過鄭翼晨的聘用合同，由于他是近十年來，崗位改革之后唯一一個被聘用的合同工，因此這個人對鄭翼晨有著深刻的印象。

　　他受到的打擊最大，透過玻璃窗，望著臺上意氣風(fēng)發(fā)的鄭翼晨，喃喃自語道：“都說臨時工牛逼，我今天算是開眼長見識了！”

　　鄭翼晨播放完最后一張ppt后，咽了口口水潤一下發(fā)干的喉嚨，大聲說道：“好了，今天的課就上到這里，接下來我要開始布置作業(yè)，大家回家之后要按照我剛才傳授的方法練針，用毫針扎白蘿卜或者肥皂，練習(xí)指力，下個星期，我要檢驗成果，不過關(guān)的人，我會毫不留情地進行處罰！”

　　他對聶澤豐和周健眨眨眼睛，咧嘴一笑：“就算是兩個主任，我也會一視同仁，你們?nèi)绻�過不了關(guān)，我也不會手下留情的！”

　　他這句玩笑話，登時逗樂了所有的人，一個個嘻嘻哈哈大笑起來，就連被當(dāng)眾調(diào)侃的當(dāng)事人，也是忍俊不禁，搖頭苦笑。

　　鄭翼晨收拾東西，正準(zhǔn)備下臺，突然有人振臂高呼道：“鄭老師，再多給我們講一點吧！”

　　“聽你上課，就像是醍醐灌頂一樣，那叫一個爽快！”

　　“是啊，我也是意猶未盡！”

　　其他人也是心有戚戚，出聲附和，眼巴巴望著鄭翼晨，在眾人懇切的目光下，鄭翼晨進退維谷，最后嘆氣說道：“好吧！誰叫你們中醫(yī)基礎(chǔ)薄弱，我就再說一下理論知識�！�

　　醫(yī)生們聽他妥協(xié)了，心里樂開了懷，齊聲歡呼：“鄭老師，萬歲！”

　　“萬歲！”

　　聶老大搖其頭，一臉嗔怪：“往常這批人聽課，恨不得課程快點結(jié)束，現(xiàn)在倒好，好不容易下課了，居然還涎著臉求人拖課！真是太陽打西邊出來了！叫這個小子來授課，感覺好像是在打自己的臉，真疼！”

　　鄭翼晨順從民意，繼續(xù)講了半個鐘頭的中醫(yī)基礎(chǔ)理論，這才正式宣布下課。

　　他剛說完下課，蓄勢待發(fā)的醫(yī)生們，憋足了一口氣，如同脫韁的野馬，一股腦飛奔而上。

　　有一些帶著u盤的醫(yī)生，乖乖在旁拷貝他的講課視頻外，其他醫(yī)生，將鄭翼晨團團圍住了，七嘴八舌進行提問。

　　“老師，我有一個關(guān)于經(jīng)絡(luò)的問題，想請教一下。”

　　“老師，刺絡(luò)拔罐的時候，用三棱針刺入皮肉的深度，有什么講究？”

　　“老師，不如你給我扎一針，讓我感受一下你所說的針感，行嗎？”

　　“老師，我請你吃大餐，今晚我們慢慢詳談。”

　　群情洶涌，人人滿臉熱誠，眨巴著求知的眼眸，嘴上說個不停，口沫橫飛，不一會兒功夫，他的頭發(fā)上掛著點滴口水，就像是剛剛洗完了頭一樣。

　　由此可知，那些醫(yī)生熱情到了何種地步！

　　眼看那些醫(yī)生越來越過火，開始動起手腳，有的抱住鄭翼晨的大腿，有的扯住他的手臂，有的勾住他的脖子，有一些下手慢的，更是離譜，直接出指如鉤，勾住鄭翼晨的兩個鼻孔！

　　聶澤豐看到這個陣仗，暗暗皺眉，趕緊出聲維持現(xiàn)場秩序，鄭翼晨才得以恢復(fù)自由身。

　　聶老見脫困的鄭翼晨眼神驚恐，一副受驚過度的神情，對他搶盡風(fēng)頭引起的不滿，登時煙消云散，樂呵呵拍著他的肩膀，陰森一笑：“現(xiàn)在感受到我們科室員工的人情了吧？受驚了嗎？”

　　鄭翼晨苦著臉點點頭，心下暗道：“何止是受驚��？看他們那架勢，很明顯是要讓我‘授精’�。　�

　　聶老又是一聲大笑，本想撫摸一下他的頭顱以示安慰，手伸出一半，硬生生扯回了。

　　要知道，鄭翼晨的頭上，可是掛著好幾十個醫(yī)生的唾液啊！

　　這一場別開生面的講課，在眾醫(yī)生狂熱的擁護下，熱熱鬧鬧結(jié)束了，但是隨之而來的后續(xù)發(fā)展，則引發(fā)了中心醫(yī)院內(nèi)部的一場大地震！

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