“暢然，在什么地方？”杜老師問道。

　　“在公交車上。”由于周圍人多，徐暢然沒有說“杜老師好”這幾個(gè)字。

　　“哦，終考成績怎么樣？”

　　“還可以，班上第四名。”

　　“不錯(cuò)，那我就放心了。”

　　“嗯，也謝謝你安排的伙食，不然考不了這個(gè)成績。”徐暢然笑著說道。

　　“暢然。”

　　“嗯，你說。”

　　“明天有空不？我后天要搬家了。”杜老師聲音變小了。

　　“有空。”

　　“明天能不能過來一趟？”

　　“好，什么時(shí)間？”

　　“早點(diǎn)嘛，過來吃中飯。”

　　“好，那我明天11點(diǎn)以前就過來。”徐暢然說道，突然想起來，“要我?guī)�什么東西不？”

　　“不用帶，你直接過來。”

　　電話掛了。徐暢然想，是去幫忙清理東西，還是……這個(gè)只有到時(shí)才知道了。

　　晚上吃飯時(shí)給謝新芳說明天要到學(xué)校去，還有點(diǎn)事。

　　謝新芳問什么事，徐暢然解釋說，有個(gè)女老師懷孕休假一學(xué)期，幾個(gè)同學(xué)去幫她搬家，順便告?zhèn)�別。

　　“高二的老師還懷孕？”謝新芳的筷子停在空中，扭頭問徐暢然。

　　“不是教我們的，是初中的老師。”徐暢然鎮(zhèn)定自若地說道。學(xué)校不會(huì)安排可能會(huì)懷孕的老師教高二，謝新芳也明白這一點(diǎn)。

　　謝新芳說，現(xiàn)在有些高二的學(xué)生家長在暑假期間請任課教師吃飯，還要送東西。

　　“那都是10名以后的學(xué)生家長才干的事，像我這種前五名的，用不著請。”徐暢然說道。

　　雖然看不起應(yīng)試教育，但畢竟眼下是主流，徐暢然現(xiàn)在才認(rèn)識到，有個(gè)好成績，不僅讓家長心理上滿足，還能節(jié)約家里的錢。

　　“要得，我們不請，吃飯、喝酒、送禮，三樣加起來，恐怕要這個(gè)數(shù)。”徐達(dá)國說道，同時(shí)伸出3個(gè)指頭。

　　“暢然，你說請不請，不要考慮錢的事。”謝新芳對徐暢然說道。

　　“不能請哈，二中現(xiàn)在還沒這個(gè)風(fēng)氣，你不要去把他們帶壞了。”徐暢然故意把話說得狠一點(diǎn)。

　　“那好，我也不想請，但是如果你高三的成績……”

　　“沒問題，只是不容易再上前了。前面有幾個(gè)狠角色。”沒等謝新芳說完，徐暢然接嘴。

　　“那你不好好想一想，為什么趕不上他們？他們也是人。”謝新芳說道。

　　“用不著非要趕上他們嘛，我這個(gè)成績考榮城大學(xué)足夠了，你愿不愿意我到燕京讀書？”徐暢然問道。

　　“燕京遠(yuǎn)了，坐火車都要30個(gè)小時(shí)，身體遭不住。”徐達(dá)國說道。

　　“也可以，你還怕分?jǐn)?shù)考高了？燕京是文化中心，你一個(gè)文科生，就該到燕京讀書。你如果讀理工，榮城好幾個(gè)大學(xué)，你隨便讀哪個(gè)，我都沒意見。”謝新芳說道。

　　咦，從榮城大學(xué)又跳到燕京了，謝新芳到底什么意思？原來榮城大學(xué)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)啊？看來高三的學(xué)習(xí)不輕松啊，還得加把勁。

　　第二天上午，徐暢然坐公交車到學(xué)校，大門處沒有人，連門衛(wèi)都趴在桌上睡覺，進(jìn)了校園，空蕩蕩的，走在通往教室宿舍的小路上，一個(gè)人也沒有。

　　人去園空的學(xué)校，加上一些無人清掃的落葉，通常給人凄涼的感覺，這是徐暢然的想法。當(dāng)然，也可能有些人喜歡這種狀況，比如某些上了年紀(jì)的人，“這幫兔崽子終于滾回去了。”

　　上樓，敲門。

　　“快進(jìn)來。”杜老師眉梢中帶著欣喜，和校園中蕭索的氛圍形成對比。

　　客廳的一角堆著幾個(gè)大包，估計(jì)是明天要搬走的。

　　“東西都清理好了？”徐暢然問道。

　　“嗯，也不多，主要是些衣服，其實(shí)好多都不能穿了。”

　　“找的搬家公司嗎？”

　　“沒有，門口的黃師傅幫我找了輛面包車，要放心些。”

　　“明天要不要我來幫忙？”

　　“不用哈，你明天別來，今天來就夠了。”杜老師說道，停了一下又問道：“暢然，今天叫你過來，是不是覺得杜老師有點(diǎn)任性？”

　　“沒有哈，再說，任性一點(diǎn)也沒啥。”

　　“暢然，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)看不起杜老師？”

　　“你這樣說就等于罵我了，在云州二中，只有傻子才看不起杜老師。”徐暢然笑著說道。

　　杜老師笑了一下，“你坐著，我去看飯煮好沒有。”說著進(jìn)了廚房。

　　杜老師今天穿了一件紫色碎花連衣裙，腰身雖然比較豐滿，但沒有明顯凸起，有4個(gè)月了吧？徐暢然暗暗計(jì)算著。

　　幾分鐘過去，杜老師還沒有從廚房出來，徐暢然過去在門口看了一下，她正在菜板上切蔥，對著徐暢然笑了一下，“只有三個(gè)菜，夠不？”

　　“夠了。”徐暢然回答。又不是來滿足口腹之欲的，吃飽就行。

　　“你給家里面怎么說的？”

　　“我說過來幫老師搬家。”

　　杜老師又笑了一下，“兩頓哦，你把晚飯吃了再回去，不然這些菜只有倒掉了。”

　　“好，我盡量吃。”徐暢然往廚房里走了一步，“要不要我?guī)兔Γ俊?br />
　　徐暢然一直不太清楚今天過來的目的，現(xiàn)在至少有個(gè)任務(wù)是明確的，那就是最后這兩頓飯幫忙解決掉。

　　“不用哈，你在旁邊站著就好。”杜老師說道，隔了一會(huì)兒她又說：“我現(xiàn)在對孤獨(dú)的承受能力有點(diǎn)不行了，以前不是這樣的，昨天下午從外面回來，看見學(xué)校一個(gè)人都沒有，心里覺得……空落落的，回屋里看見那幾包東西，就覺得呆不下去了，想馬上打的回我媽那里去住，幸好你答應(yīng)今天過來。”

　　杜老師說著揭開了鍋，飄出一陣香味，是什么呢？“暢然，冬瓜湯，你吃清淡的還是紅燒的？”

　　“紅燒。”徐暢然猶豫了一下說道。

　　“那好，我們口味一樣。”

　　中午12點(diǎn)，開飯了，一盆紅燒排骨冬瓜湯，一盤炒青菜，一盤炒土豆絲。

　　兩人坐在一起，一邊吃飯一邊聊天，杜老師穿連衣裙顯得更加親切，光潔的小腿在桌下隱隱晃動(dòng)，按徐暢然的心思，很想伸出手一逞其欲，前兩次他曾經(jīng)這樣做過，但那是“情景游戲”或“任務(wù)需求”，是有理由的，現(xiàn)在，沒有這樣的情景，他就不能動(dòng)。

　　對杜老師，他有個(gè)原則，絕不動(dòng)手動(dòng)腳。而且，這并不是在蓉那里動(dòng)手動(dòng)腳后受挫得到的教訓(xùn)，而是一種領(lǐng)域的劃分，她，杜老師，就是他不能動(dòng)手動(dòng)腳的女人。


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